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下列获得氧气的方法中，不属于化学变化的是（ ） A．分离液态空气 B．绿色植物光...
下列获得氧气的方法中，不属于化学变化的是（ ）
A．分离液态空气
B．绿色植物光合作用
C．电解水
D．过氧化氢和二氧化锰混合
考点分析：
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某中学化学课外活动小组对某工厂排放的含少量硫酸的废水进行抽样检测．取一定量的废水，用质量分数为1%的氢氧化钡溶液中和（其它物质不与氢氧化钡反应），当恰好中和时，消耗氢氧化钡溶液的质量为171g，过滤后，测得滤液的质量为268.67g．（不考虑过滤时滤液质量损失）（计算结果保留二位小数）
求：①反应中生成沉淀的质量为多少？
②该工厂排放的废水中所含硫酸的质量分数为多少？
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某课外活动小组，为了检测本地钢铁厂生铁产品的质量，在实验室中称取生铁样品10.0g放入烧杯中，加入足量的稀硫酸，加热使之充分反应（杂质不参加反应），然后冷却，称量，反应后烧杯中物质的质量比反应前减少了0.34g．
计算：（1）生铁样品中杂质的质量．
（2）求生产100t这种生铁，至少需要含氧化铁80%的赤铁矿的质量多少吨？
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在研究“铁生锈的条件”的实验中，某兴趣小组对实验进行了创新设计，请把实验报告补充完整．铁生锈条件的探究．
取3段光亮无锈的细铁丝，绕成螺旋状，放入3支干燥洁净的试管底部，进行下列实验，实验要保证有足够长的时间来观察现象．
实验①②无明显现象，实验③中铁丝生锈，且试管内空气体积减小．铁生锈实际上是铁与空气中的______（填名称）发生反应的结果．
（1）当铁丝足量，时间足够长，实验③进入试管内的水的体积约占试管体积的______．
（2）该实验创新之处在于：可根据铁丝表面的铁锈和______两种现象来判断铁丝反应进行的情况．
（3）铝比铁活泼，但铝难腐蚀，原因是______．
（4）金属资源储量有限且不能再生，为了保护金属资源，除防止金属的腐蚀外，你还有什么合理的建议______．（答一点即可）
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在实验室里，可以利用下图装置制得铁．
（1）这是关于气体的实验，实验前必须对装置进行______．
（2）A处玻璃管内所发生反应的化学方程式为______ 3Fe+4CO
2
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下列装置用于实验室里CO
2的制备、净化、检验，最后收集一瓶干燥的CO
2．请回答下列问题：
（1）对实验室制取二氧化碳药品选择的探究实验，记录如下：
| 组别 | 药品 | 实验现象 |
| ① | 碳酸钠粉末和稀盐酸 | 产生气泡速率很快 |
| ② | 块状石灰石和稀硫酸 | 产生气泡速率缓慢并逐渐停止 |
| ③ | 块状石灰石和稀盐酸 | 产生气泡速率适中 |
从制取和收集的角度分析，一般选择第______（填序号）组药品，所发生反应的化学方程式为______．
（2）把C、D中的液体名称填入下表：
| B（盐） | C（碱） | D（酸） |
| 液体名称 | 碳酸氢钠溶液 | ______ | ______ |
（3）B中反应的化学方程式是______．
（4）C中反应的化学方程式是______．
（5）反应过程中将弹簧夹关闭，在A中看到的现象是______．
（6）E收集方法说明二氧化碳具有的物理性质是______．
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