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以下的“水”属于纯净物的是( ) A.泉水 B.消毒水 C.海水 D.蒸馏水

以下的“水”属于纯净物的是( )
A.泉水
B.消毒水
C.海水
D.蒸馏水
泉水、消毒水、海水等物质都是由多种物质组成的,属于混合物;蒸馏水是由一种物质组成的,属于纯净物. 【解析】 A、泉水中含有水和一些溶于水的物质,属于混合物. B、消毒水中含有水和消毒剂,属于混合物. C、海水中含有水和一些溶于水的物质,属于混合物. D、蒸馏水是由一种物质组成的,属于纯净物. 故选D.
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考点分析:
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下列变化属于物理变化的是( )
A.钢铁生锈
B.高粱酿酒
C.蜡烛受热熔化
D.用“84”消毒液消毒
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如右图所示,小明将两根含硫火柴点燃后迅速伸入烧杯B中,片刻后取出火柴,振荡烧杯A,观察到高锰酸钾溶液褪色.小明认为是火柴燃烧生成的二氧化硫使高锰酸钾溶液褪色.小红认为这个实验还不足以说明褪色原因,应补做一个实验.
(1)你认为小明应该补做的实验是什么?
(2)补做该实验的目的是什么?

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manfen5.com 满分网某校化学兴趣小组就空气中氧气的含量进行实验探究:
[集体讨论]:
(1)讨论后同学们认为,选择的药品既要能消耗氧气,又不会跟空气中的其它成分反应,而且生成物为固体.他们应该选择(填编号)______
A.蜡烛      B.红磷      C.硫粉
为了充分消耗容器中的氧气,药品的用量应保证______
(2)小组同学共同设计了如下图的两套装置,你认为合理的是(填编号)______
为了确保实验的成功,在装药品之前应该______
[分组实验]在讨论的基础上,他们分组进行了实验.
[数据分析]实验结束后,整理数据如下:(注:集气瓶容积为100mL)
组    别123456
进入集气瓶中水的体积(mL)202119202218
(3)通过对实验结果的交流,大多数同学都验证出氧气约占空气体积的______
通过实验还可以推断集气瓶中剩余气体的性质是______
[实验拓展]
(4)小组的同学做完实验后又尝试用木炭重新做了以上实验,发现水几乎没有进入集气瓶.经讨论,同学们一致认为如果事先在集气瓶内注入少量______溶液来吸收______气体,实验也能取得较好的效果.
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科学探究是重要的学习方式,假设和验证是探究过程中的重要环节.为了探究“铁丝可
以在纯净的氧气中燃烧”,同学们将一根火柴梗塞入一段螺旋状“铁丝”(可能是纯铁铁
丝或含碳铁丝)末端,将它固定,用镊子夹住“铁丝”,然后将火柴在酒精灯上点燃,将“铁丝”由集气瓶口向下慢慢伸人,观察现象:
(1)甲同学只发现“铁丝”红热一下,就没有观察到其它现象,请你分析铁丝没有燃烧的可能原因是______;(只答一条)
(2)乙同学发现“铁丝”在纯净氧气中燃烧起来,观察到火星四射,并有黑色固体生成,请写出该反应的化学方程式______ Fe3O4 查看答案
做氧气的性质探究时,我用了如下图所示的操作流程.
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本流程我探究的内容是    .C操作,为了使木炭与氧气完全反应,我的操作方法是    .D操作用烧杯倾倒的液体是    得出的探究结论是    查看答案
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