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下列物质的用途,利用其化学性质的是( ) A.用干冰人工降雨 B.用金属铝制饮料...

下列物质的用途,利用其化学性质的是( )
A.用干冰人工降雨
B.用金属铝制饮料罐
C.用石灰石制生石灰
D.用金刚石刻划玻璃
化学性质是指通过化学变化表现出来的性质,物理性质是指不需要通过化学变化就表现出来的性质. 【解析】 A、用干冰人工降雨,是利用了干冰升华带走热量,不需要通过化学变化就表现出来,利用了物理性质,故选项错误; B、用金属铝制饮料罐,是利用了铝的延展性,不需要通过化学变化就表现出来,故选项错误; C、用石灰石制生石灰,要通过高温石灰石分解生成二氧化碳和生石灰,需要通过化学变化才能表现出来,利用了其化学性质,故选项正确; D、用金刚石刻划玻璃,没有发生化学变化,利用了其硬度大的物理性质,故选项错误; 故选C.
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考点分析:
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分类法是一种行之有效、简单易行的科学方法,人们在认识物质时可以采取多种分类方法.下列分类中正确的一组是
( )
A.类别:氧化物 物质:水、二氧化硫、硫酸
B.类别:合金 物质:不锈钢、生铁、焊锡
C.类别:化石燃料 物质:酒精、石油、天然气
D.类别:非金属单质 物质:硫磺、红磷、汞
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2009年12月7日~18日,联合国在丹麦首都哥本哈根召开了气候变化会议,研究遏制全球气候变暖趋势的措施.在下列气体中,是全球气候变暖的“罪魁祸首”的是( )
A.O2
B.N2
C.H2
D.CO2
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某化学兴趣小组为了测定镁铜合金中镁的质量分数,取出3g合金样品,将60g稀硫酸分6次加入样品中,充分反应后过滤、洗涤、干燥、称重,得到的实验数据如下:
稀硫酸用量剩余固体质量
第一次加入10gmg
第二次加入10g2.0g
第三次加入10g1.5g
第四次加入10g1.0g
第五次加入10g0.6g
第六次加入10g0.6g
(1)测定过程中发生反应的化学方程式为______
(2)从以上数据可知,最后剩余的0.6g固体的成分是______;这六次实验中,第______次加入稀硫酸时样品中的镁已经完全反应;表格中,m=______
(3)计算合金样品中镁的质量分数.
(4)计算所用稀硫酸中H2SO4的质量分数.
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(l)写出指定仪器的名称:A______,B______
(2)若要组装一套二氧化碳的发生和收集装置,可选择图中的______.(填标号)实验室制取二氧化碳的化学方程式为______.用该装置还可以制取的气体是______,应选择的药品是______
(3)若用高锰酸钾制取氧气,你认为还需增加的仪器是_______,写出用高锰酸钾制取氧气的化学方程式:______.用图9所示装置收集氧气,氧气应从______(填“a”或“b”)端导入.
(4)要鉴别氧气和二氧化碳,可选择______
A.无色酚酞溶液B.紫色石蕊溶液C.澄清石灰水D.燃着的木条.
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初中化学中几种常见物质有下图所示的转化关系,其中A、B常温下为气体单质,反应④常用于实验室制F气体,G为难溶于水的白色固体.
请回答下列问题:
(1)固体H的化学式为______
(2)反应④的化学方程式______
(3)反应③常用于______

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