实验室部分仪器或装置如图所示，请回答下列问题
（l）写出指定仪器的名称：A______，B______．
（2）若要组装一套二氧化碳的发生和收集装置，可选择图中的______．（填标号）实验室制取二氧化碳的化学方程式为______．用该装置还可以制取的气体是______，应选择的药品是______．
（3）若用高锰酸钾制取氧气，你认为还需增加的仪器是_______，写出用高锰酸钾制取氧气的化学方程式：______．用图9所示装置收集氧气，氧气应从______（填“a”或“b”）端导入．
（4）要鉴别氧气和二氧化碳，可选择______．
A．无色酚酞溶液B．紫色石蕊溶液C．澄清石灰水D．燃着的木条．
考点分析：
相关试题推荐
初中化学中几种常见物质有下图所示的转化关系，其中A、B常温下为气体单质，反应④常用于实验室制F气体，G为难溶于水的白色固体．
请回答下列问题：
（1）固体H的化学式为______．
（2）反应④的化学方程式______．
（3）反应③常用于______．
查看答案
实验室常用锌块和稀盐酸反应制取氢气，若用2.6克锌和稀盐酸反应．则：
（1）可制取多少克氢气？
（2）理论上需要质量分数为14.6%的稀盐酸溶液多少克？
查看答案
通过学习，我们知道了常见气体的实验室制取方法和相关性质，我能根据所学知识回答下列问题：
（1）图1是实验室常用的制取气体的装置：
实验室用高锰酸钾制取氧气的化学方程式是______ K
2MnO
4+MnO
2+O
2↑
查看答案
请用“左边”或“右边”填写下列空白．
两边同时加入金属后，哪边反应快？______．
两边同时加入固体后，哪边试管璧热______．
通电一段时间后，试管里哪边液面高______．
取下镁带点燃后，将生成物全部放回，哪边重？______．
查看答案
某化学兴趣小组的同学在实验室配制200g质量分数为8%的氢氧化钠溶液．
①计算：需要氢氧化钠固体的质量为______g，水的体积为______mL（水的密度近似看作1g/cm
3）．
②称量：调节托盘天平平衡，将一个烧杯放在托盘天平的______盘，称量其质量．然后______（按操作的先后顺序选填字母），直至天平平衡．
A．将氢氧化钠固体加入烧杯中 B．按需要添加砝码、移动游码
该步骤中用烧杯而不用纸称量氢氧化钠的原因是______．
③溶【解析】
用量筒量取所需的水，倒入盛有氢氧化钠固体的烧杯里，搅拌，使其溶解，并冷却至室温．
④把配好的溶液装入试剂瓶，塞好橡皮塞并贴上标签．
查看答案
