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实验室中常用的测量力的仪器是( ) A.天平 B.量筒 C.压强计 D.弹簧秤

实验室中常用的测量力的仪器是( )
A.天平
B.量筒
C.压强计
D.弹簧秤
根据天平、量筒、压强计、弹簧称的用途判断,特别要注意质量与重量和力的区别. 【解析】 A、天平是称量物质质量的仪器,所以错误. B、量筒是量度液体体积的仪器,所以错误. C、压强计是测定压强大小的仪器,所以错误. D、弹簧称是称物质重量的仪器,实际上测的是物质受到的重力,所以正确. 故选D.
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考点分析:
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下列物质燃烧,能产生明亮的蓝紫色火焰的是( )
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要制得148g Ca(OH)2,需要多少克 CaO与足量的水反应?
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化学实验课上,老师在实验桌上摆放了两瓶无标签的试剂,分别是固体和液体.小明取了少量试剂在试管中混合,立即产生了一种无色气体,请你和小明对该气体进行探究.
(1)你猜想该气体是______,生成该气体的化学方程式是______ 2H2O+O2 查看答案
锌是人体生长发育、维持器官正常功能的微量元素,人体缺锌会引起多种疾病,因此缺锌者可通过服用葡萄糖酸锌等保健品来补锌.已知葡萄糖锌的化学式为C12H22O14Zn(相对分子质量为455).请回答:
(1)葡萄糖酸锌中碳、氢元素的质量比为   
(2)一个葡萄糖酸锌分子中共有    个原子. 查看答案
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提出问题:什么会生成淡黄色固体?
查阅资料:明查阅资料,记录了下列几种物质的颜色:
物 质MgOMgCl2Mg3N2Mg(NO32MgCO3Mg(OH)2
颜 色白色白色淡黄色白色白色白色
其他同学认为不必查阅氯化镁(MgCl2)的颜色,理由是   
提出猜想:分析资料,小明认为淡黄色固体可能是镁条与空气中的    反应生成的.
实验探究:小明设计实验证实了自己的猜想,他的方案可能是   
实验结论:根据小明的实验结果,写出镁条在氮气中燃烧的反应生成氮化镁(Mg3N2)化学方程式   
反思与评价:通过上述的实验,你对燃烧有什么新的认识?   
拓展与迁移:能不能用镁条代替红磷完成测定空气中氧气含量的实验?    (填:“能”或“不能”) 查看答案
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