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当CuO中混有少量碳粉时,可以用下列哪种方法提纯?( ) A.隔绝空气加热混合物...

当CuO中混有少量碳粉时,可以用下列哪种方法提纯?( )
A.隔绝空气加热混合物
B.在氧气流中加热混合物
C.加足量水搅拌过滤
D.用筛子将碳粉筛去
根据物质间的反应关系,分析所选择除杂试剂反应后是否会引入的新的杂质或是否把原物质除去;已知碳和氧化铜在高温下能反应生成铜和二氧化碳. 【解析】 A、隔绝空气加热混合物时氧化铜能和碳反应.故错误; B、在氧气流中加热混合物时碳能和氧气反应生成二氧化碳气体,从而把氧化铜中的碳粉除去.故正确; C、氧化铜和碳粉都不溶于水,加水搅拌不能除去杂质,此项错误; D、氧化铜和碳粉都是细小的粉末状固体,用筛子不能将碳粉筛去,此项错误. 故选B.
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考点分析:
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科学家已证实了有一种具有空心球状结构的N60分子,以下判断不正确的是( )
A.N60和N2都是氮元素的单质
B.N60的相对分子质量是840
C.N60中含有30个氮分子
D.N60中氮元素的化合价为0
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下列过程中发生了化学变化的是( )
A.石墨导电
B.金刚石切割金属
C.用铅笔写字
D.用焦炭冶炼
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石马中学同学欲通过实验证明“我们吸入的空气和呼出的气体有什么不同”的命题,他们设计并完成了下表所示的探究实验:
探究目的实验操作实验现象得出结论
比较空气与呼出气体中含有二氧化碳气体的多少取一瓶空气,一瓶呼出的气体,各滴入澄清的石灰水,振荡  
   空气中氧气的含量比呼出气体中的多
  被呼气的干燥玻璃片变得模糊,玻璃片上有一层水雾,放置在空气中的玻璃片没有水雾出现 
(1)同学们想收集教室里的空气作为我们吸入的空气到实验室探究,他们会怎么做?
(2)请你帮他们填写上表中未完成的空格.
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结合以下实验室制取气体的常用装置回答问题:
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(1)写出标号仪器的名称:①    ;②   
(2)实验室采用过氧化氢溶液制取氧气时,应选择的发生装置是    (填序号,下同),锥形瓶中应先放入的药品是    ,它与采用装置A制取氧气时比较,主要优点是        (任答一条).如何检查该装置的气密性   
(3)实验室制取二氧化碳时,应选用的发生装置是    (填序号,下同),收集装置是    .如何检验其是否收集满    ,反应的文字表达式为   
(4)如果用高锰酸钾制氧气,主要操作步骤有①从水槽中取出导管②检查装置的气密性③停止加热④收集气体⑤加热⑥加入药品,请写出正确的操作顺序    (填序号).应选用的发生装置是    (填序号),反应的文字表达式为    ,所选发生装置中还缺少   
(5)乙炔又称电石气,是一种无色、无味、密度比空气略小,不溶于水的气体;工业上常用它燃烧产生的高温来切割和焊接金属;实验室用电石(固体)与水反应制取乙炔.你认为制取乙炔应选择的发生装置是    (填序号,下同);要想收集更纯净的乙炔气体,最好选用的收集装置是    查看答案
用来测定空气成分的方法很多,图1所示的是小明用红磷在空气中燃烧来测定氧气在空气中含量的方法.实验过程是:
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第一步:将集气瓶容积划分为五等份,并做好标记.
第二步:点燃燃烧匙内的红磷,伸入集气瓶中并把塞子塞紧.
第三步:待红磷熄灭并冷却后,打开弹簧夹,发现水被吸入集气瓶中,进入集气瓶中水的体积约为集气瓶中原空气总体积的manfen5.com 满分网
请回答下列问题:
(1)上面的实验同时证明了氮气有    的化学性质.
(2)实验完毕,若进入集气瓶中水的体积不到集气瓶中原空气总体积的manfen5.com 满分网,你认为导致这一结果的原因可能是(写一条)   
(3)某同学对实验进行反思后,提出了改进方法(如图2所示),你认为改进后的优点是:   
(4)写出红磷燃烧的文字表达式:   
(5)上述实验中的红磷不能用木炭或硫代替,原因是:    查看答案
试题属性

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