已知20滴水为1ml，又知一个水分子的质量约为2.99X10
-26kg，试计算 5 滴水中大约含多少个水分子（水的密度为 1g/ml）
考点分析：
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已知用作相对原子质量标准的一种碳原子的质量为1.993×10
-26kg，一种铁原子的质量为9.288×10
-26kg，则这种铁原子的相对原子质量为______．若某原子的质量是上述碳原子质量的11.42 倍，则该原子的相对原子质量为______．
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通过上课时的实验现象和题给信息，按要求填空，为测定空气的成分按下图进行实验：
（1）将燃烧匙中过量的红磷点燃后放集气瓶中，能观察到的现象是____________．
（2）反应后打开止水夹，烧杯中的水会进入集气瓶，大约达到集气瓶体积的______为止．
（3）此实验说明集气瓶中有______，大约占______体积，剩余气体主要是______气．
（4）已知：镁+氧气→氧化镁，氮气+镁→氮化镁（固体）根据上述反应，能否用镁代替磷测定空气的成分？______（填“能”或“不能”）
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人体吸入的气体与呼出的气体中二氧化碳的含量一样吗？某化学兴趣小组拟用下表中所示装置进行定性探究．
| 实验装置 | 实验操作（连续重复三次） | 实验现象 |
 | 关闭a，打开b，缓慢吸气 | ______ |
| 关闭b，打开a，缓慢呼气 | ______ |
（1）提出假设：人体吸入的气体的含量______呼出的气体中二氧化碳的含量（填“大于”或“小于”）
（2）设计实验方案：将呼出的气体与吸入的气体通过______．（填药品名称）
（3）实验探究；（填写实验现象）
（4）得出结论：分析、比较Ⅰ与Ⅱ中实验现象的差异，你的结论是：______．
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实验探究是学习化学的基本途径．准备几小片铜片，探究金属铜的化学性质．请你参与下列探究：
一、观察与问题：将一小块铜片放在酒精灯火焰上加热片刻，铜片表面变黑．
二、假设与预测：假设（1） 铜片加热变黑，是因为火焰的黑烟附着在铜片上；
假设（2） 铜片加热变黑，是因为铜片与 ______发生了化学反应．
三、实验与事实：实验（1） 用洁净的干布擦一擦铜片上的黑色物质，黑色物质不易被擦去；将铜片放入试管中，用酒精灯对试管加热片刻，铜片也变黑．
实验（2） 将铜片放入小试管中并塞上橡皮塞，再用酒精灯对试管加热直至铜片变黑．再将移至的另一端加热片刻，铜片不再变黑．
四、解释与结论：上述实验（1）证实，假设（1） ______（“正确”或“不正确”）；
实验（2）证实，假设（2） ______（“正确”或“不正确”）．
五、表达与交流：铜片在空气中加热，反应的文字表达式是：______
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为了探究酒精燃烧的现象，做了下表中的实验，请你帮忙完成实验报告的内
| 实验步骤 | 实验现象 | 结论 |
| 点燃酒精灯，将一根火柴横在火焰上方片刻； | 火柴梗两端_____烧焦
（“最先”或“最后” | 酒精灯的火焰分为_____、_____、______．______的温度最高． |
| 将一只干冷的烧杯罩在火焰上方； | 烧杯内壁出现水雾 | 说明酒精燃烧还生成_________． |
| 将一只内壁附有澄清石灰水的烧杯罩在火焰上方． | 石灰水________． | 说明酒精燃烧还生成_________．
酒精燃烧的反应文字表达式为：
_______________________． |
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