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“神七”航天员在飞天过程中为了维持太空舱里氧气的含量,可以利用镍铁氧体(NiFe...
“神七”航天员在飞天过程中为了维持太空舱里氧气的含量,可以利用镍铁氧体(NiFe2O4)将呼出的二氧化碳转化为氧气,而NiFe2O4本身的质量和化学性质在反应前后都没有发生变化.你认为NiFe2O4在这一反应中是作 .
考点分析:
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实验是学习化学的一个重要途径.请从下列仪器中选用适当仪器用H
2O
2与MnO
2制取并收集O
2.
(1)仪器e的名称是
;
(2)若用排空气法收集O
2,产生并收集气体应该选用的仪器有(填代号)
,装入药品前必须进行的一步操作是
;
(3)反应的化学方程式为
;
(4)检验O
2是否已经集满的方法是
.
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现有下图所示的实验装置,请回答问题:
(1)在加入药品之前应对实验装置进行
.
(2)可用于实验室制备和收集O
2的一套装置是(填字母番号)
.写出用此装置制备O
2的反应文字表达式
.
(3)若选用A装置制备气体时应考滤的因素是
.
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法国化学家拉瓦锡通过实验得出的结论是氧气约占空气总体积的
.某同学用如图装置进行验证,实验后发现气体减少的体积小于
,请你帮助这位同学找出两种可能造成这样结果的原因:
①
;
②
.
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实验室中,利用下列装置可以制取某些气体,请回答下列问题.
(1)写出带标号的仪器的名称:①
;②
.
(2)向气体发生装置内加入药品前,应该进行的操作是
.
(3)实验室若用高锰酸钾制取氧气,选择的发生装置是
;用双氧水制氧气的化学方程式为
(4)乙炔又称电石气,是一种无色、无味、密度比空气略小,不溶于水的气体;工业上常用它燃烧产生的高温来切割和焊接金属;实验室用电石(固体)与水反应制取乙炔.你认为制取乙炔应选择的发生装置是
;收集装置是
.
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小丽同学欲通过实验证明“二氧化锰是过氧化氢分解的催化剂”这一命题.她设计并完成了下表所示的探究实验:
| 实验操作 | 实验现象 | 实验结论或总结 |
结论 | 总结 |
实验一 | 取5mL5%的过氧化氢溶液于试管中,伸入带火星的木条 | 有气泡产生,木条不复燃 | 过氧化氢分解产生氧气,但是 . 反应的化学方程式为: . | 二氧化锰是过氧化氢分解的催化剂 |
实验二 | 向盛水的试管中加入二氧化锰,伸入带火星的木条 | 没有明显现象 | |
实验三 | | | 二氧化锰能加快过氧化氢的分解 |
(1)请你帮小丽同学填写上表中未填完的空格.
(2)在小丽的探究实验中,“实验一”和“实验二”起的作用是
.
(3)小英同学认为仅由上述实验还不能完全得出表内的“总结”,她补充设计了两个方面的探究实验,最终完成了对“命题”的实验证明.
第一方面的实验操作中包含了两次称量,其目的是:
;
第二方面的实验是利用“实验三”反应后试管内的剩余物继续实验.接下来的实验操作、现象和结论是:
.
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