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已知A、B为两种黑色粉末,D为红色单质.A、B、C、D、E五种物质之间的转化关系...
已知A、B为两种黑色粉末,D为红色单质.A、B、C、D、E五种物质之间的转化关系如下图所示.
请回答:
(1)C的化学式为______;D的化学式为______.
(2)A中金属元素的化合价是______.
(3)反应①的化学方程式为______ 2Cu+CO
2↑
考点分析:
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由于全球气温升高,珠峰冰川消融面积不断扩大.研究表明,大气中二氧化碳的含量增大是引起温室效应的主要原因.
(1)绿色植物通过______作用吸收CO
2,通过______作用将CO
2释放到大气中.
(2)科学家采取“组合转化”技术,将CO
2和H
2以一定比例混合,在一定条件下反应(反应的化学方程式如下),生成一种重要的化工原料和水.请在括号中填写该化工原料的化学式:2CO
2+6H
2=1( C
2H
4)+4H
2O
(3)为了减缓大气中二氧化碳含量的增加,以下建议可行的是(填序号)______.
①开发太阳能、水能、风能、地热等新能源;②禁止使用煤、石油、天然气等矿物燃料;③大量植树造林、禁止乱砍乱伐.
(4)造成大气中二氧化碳的含量增大的主要原因是______.
(5)为了减缓温室效应,我们每个人都要从自己身边做起,比如说拒绝纸质贺卡,使用电子贺卡.拒绝纸质贺卡和减缓温室效应之间的关系是______.
(6)请你再举出一件你可做到的有利于减缓温室效应的事情______.
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氢气、氧气、一氧化碳、二氧化碳,是我们初中化学学习中最为熟悉的四种气体,请根据一定的依据对他们进行分类
分类依据 | 是 | 否 |
①是否具有可燃性 | H2,CO | O2、CO2 |
②是否是单质 | | |
③是否有还原性 | | |
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碳与碳的化合物在工农业生产及日常生活中有广泛的用途.
(1)右图是碳原子结构示意图,碳原子的质子数是
,碳元素在
元素周期表中位于第
周期.
(2)古代用墨书写或绘制的字画虽年久仍不变色,原因是墨中主要成分碳具有
性.右下图是木炭还原氧化铜的实验,大试管中的反应体现了碳的还原性,其反应的化学方程式是
.
(3)二氧化碳能参与光合作用完成大气中的“碳循环”,但是
大气中二氧化碳的含量不断上升,会使全球变暖,从而导
致
.蔬菜大棚用作气肥的二氧化碳,可用多种方法制得,例如可以用稀硫酸与碳酸氢铵(NH
4HCO
3)反应制得,反应后生成硫酸铵、水和二氧化碳,这一反应的化学方程式是
.
(4)研究发现:物质的结构决定性质,物质的性质决定用途.如:一氧化碳也能还原氧化铜,也有还原性.从化学反应前后碳元素化合价的变化特点分析,一氧化碳和碳都具有还原性的原因是
.
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选择氧气、氢气、二氧化碳、一氧化碳的化学式填空:
(1)有毒的气体是
;
(2)能用于灭火的气体是
;
(3)对环境保护最理想的燃料是
;
(4)不能燃烧,但能支持燃烧的气体是
;
(5)只能用向上排气法收集的气体是
;
(6)只能用排水法收集的气体是
.
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有一种气体,可能是H
2或CO,下列方法能够鉴别它们的是( )
A.观察气体是否无色
B.闻气味是否具有刺激性
C.通入氧化铜中,加热,观察黑色粉末是否变红色
D.点燃,在火焰上罩一个内壁附着有澄清石灰水的烧杯,观察石灰水是否变浑浊
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