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水是生命之源,也是人类最宝贵的资源.用你学过的化学知识回答下列问题: (1)自然...

水是生命之源,也是人类最宝贵的资源.用你学过的化学知识回答下列问题:
(1)自然界中的水都不是纯水,净水时需加入明矾的目的是   
(2)欲除去水中不溶性杂质,需进行过滤操作,该操作过程中玻璃棒所起的作用是   
(3)生活中为降低水的硬度并杀灭水中病原生物,可采用的方法是   
(4)某同学在完成电解水实验时,发现正极产生了10mL气体,则负极产生的气体体积是    .该实验能够说明水是由氢元素与氧元素组成的理论依据是   
根据已有的知识进行分析,明矾溶于水形成的胶体能吸附悬浮的不溶性固体小颗粒,形成的大颗粒易于沉降;过滤时玻璃棒起到了引流的作用;硬水中含有较多的可溶性钙镁化合物,受热易分解生成不溶性钙镁化合物,细菌微生物高温已失去活性;电解水时正极生成的氧气和负极生成的氢气的体积比为1:2. 【解析】 (1)明矾溶于水形成的胶体能吸附悬浮的不溶性固体小颗粒,形成的大颗粒易于沉降,故填:吸附沉降; (2)过滤时玻璃棒起到了引流的作用,故填:引流; (3)硬水中含有较多的可溶性钙镁化合物,受热易分解生成不溶性钙镁化合物,硬水软化可以采用加热的方法,细菌微生物高温已失去活性,故填:煮沸; (4)电解水时正极生成的氧气和负极生成的氢气的体积比为1:2,正极产生了10mL气体,则负极产生的气体体积是20mL,化学反应前后,元素的种类不变,生成的氢气由氢元素组成,生成的氧气由氧元素组成,从而说明水是由氢元素和氧元素组成的,故填:化学反应前后元素种类不变.
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考点分析:
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绘制实验设计图是填写实验报告常用的一项重要技能.下图是某同学正在绘制的实验室用高锰酸钾制取氧气的装黄图.
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(2)写出用高锰酸钾制取氧气的化学方程式______ K2MnO4+MnO2+O2查看答案
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【反应原理】
加热高锰酸钾制取氧气的化学方程式为______ K2MnO4+MnO2+O2查看答案
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(1)关闭A装置中的止水夹后,从长颈漏斗向锥形瓶中注入一定量的水,静止后如图所示,则A装置是否漏气?______(填“漏气”、“不漏气”或“无法确定”),
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(2)若用B、D装置制取氧气,其反应的化学方程式为______ K2MnO4+MnO2+O2查看答案
试题属性

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