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初中化学试题 >
化学与我们的身体健康息息相关，下列有关说法中，合理的是（ ） A．为使西瓜增产，...
化学与我们的身体健康息息相关，下列有关说法中，合理的是（ ）
A．为使西瓜增产，在西瓜种植过程中过量使用膨大增甜剂
B．为了使酸奶粘稠度增加、口感好，加入工业明胶
C．食品包装时充入氮气以防腐
D．将病死猪肉制成腊肉腊肠出售
考点分析：
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节能减排，保护环境，创造美丽泉城，是全体市民的责任．下列做法中，与此倡导不相符的是（ ）
A．植树造林，扩大绿化面积
B．焚烧废旧塑料，可以减少“白色污染”
C．对城市生活和生产污水进行净化处理，分级使用
D．人走灯灭成习惯，无人房间灯不亮
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下列变化中，属于化学变化的是（ ）
A．水果榨汁
B．泉水蒸发
C．衣服晾干
D．牛奶变酸
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将过量的Na
2CO
3溶液滴入到一定量CuSO
4溶液中得到蓝色固体．某研究性学习小组对蓝色固体的成分进行了如下探究．请完成下列各题：
（一）猜想与假设：
猜想一：固体为CuCO
3，理由：
（用化学反应方程式表示）．
猜想二：固体为Cu（OH）
2，理由：Na
2CO
3溶液呈
（填“酸”或“碱”）性．
猜想三：固体为Cu（OH）
2和CuCO
3的混合物．
（二）资料查阅：
（1）Cu（OH）
2和CuCO
3晶体均不带结晶水；
（2）Cu（OH）
2、CuCO
3受热易分解，各生成对应的两种氧化物．
（3）无水硫酸铜为白色，吸水后会变成蓝色．
（三）设计与实验：
Ⅰ．固体的获取：
（1）将反应后的固、液混合物经
、洗涤、低温烘干得蓝色固体．
（2）判断固体已洗净的方法及现象
．
Ⅱ．用如图所示装置，定性探究固体的成分．
（3）若用装置A、B组合进行实验，B中无现象，则猜想二正确；
（4）若用装置A、C组合进行实验，C中无现象，则猜想一正确；
（5）小组同学将装置按 A、
（填“B、C”或“C、B”）的顺序组合进行实验，验证出猜想三是正确的，实验中：B中的现象为
，C中的现象为
．
结论：固体为Cu（OH）
2和CuCO
3的混合物．
Ⅲ．固体成分定量测定：
（6）小组同学称取该固体样品20 g，逐滴加入稀盐酸至无气泡冒出为止，共用去稀盐酸100克，所得溶液质量为115.6克，请计算该固体样品中CuCO
3的质量分数．
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实验室废液中含有硝酸银、硝酸铜，实验小组利用稀硝酸和铁粉分离回收银和铜，设计如下方案．
先在废液中加入过量的铁粉，充分反应后过滤得到滤渣A，其成分为银、铜和铁．再对滤渣A按如下流程图处理：
①先再废液中加入过量的铁粉，过量的目的是______．
Ⅰ．加快反应速度Ⅱ．铁的金属活动性较强Ⅲ．使反应充分进行
②写出CuO与H
2SO
4反应的化学方程式______．
③滤液D中溶质的成分有______（填化学式）．
④含有硫酸亚铁的滤液有______（填框图中字母）．
⑤如果在过滤操作中发现滤液浑浊，在仪器洁净、滤纸不破损的前提下，你认为滤液的浑浊的原因可能是______．
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下列为实验室常用的实验装置，请回答问题：
（1）写出带有标号仪器的名称：a
；b
．
（2）用高锰酸钾制取氧气的反应方程式为
，用排水法收集氧气的合适时机是
．
（3）实验室用稀盐酸和石灰石反应制取干燥的CO
2，应选用的装置组合是
，反应的化学方程式是
．
（4）装置A虽然操作简便，但无法控制反应速率．请从右图中选取
（填序号）取代A中的单孔塞，以达到控制反应速率的目的．
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