满分5 > 初中化学试题 >

实验室提供了①天平 ②量筒 ③烧杯 ④玻璃棒 ⑤酒精灯等仪器,小华同学用固体氯化...

实验室提供了①天平   ②量筒   ③烧杯   ④玻璃棒   ⑤酒精灯等仪器,小华同学用固体氯化钠配制10%的氯化钠溶液,小亮同学用浓盐酸配制10%的稀盐酸.
(1)当用天平称量药品时,砝码应放在天平的    盘,配制过程中用玻璃棒搅拌是为了   
 
 
 
(2)上述仪器中,两位同学都不需要的仪器是     (填序号,后同)小华需要而小亮不需要的仪器是   
(3)小亮将配制好的溶液装入试剂瓶中,请你帮助他写好标签   
在配制溶液时,不仅要牢记配制步骤,还要了解需用到哪些仪器,每种仪器的作用以及如何使用,最后还要知道如何给溶液写标签. 【解析】 (1)使用托盘天平称量药品时一定要记住:左物右码.配制过程中,为了加速溶质的溶解速度,通常使用玻璃棒. 故答案为:右,加速溶质的溶解.      (2)在配制溶液的过程中一般不使用酒精灯,配制固态溶质的溶液时要用到天平,而配制气态溶质的溶液时则不需要使用天平. 故答案为:⑤,①.       (3)把配制好的溶液装瓶时,一定要贴标签,标签要注明溶液的名称,以及溶中溶质的质量分数.  稀盐酸溶液  10%   故答案为:稀盐酸溶液 10%
复制答案
考点分析:
相关试题推荐
通过学习,同学们已经知道,碱是一类物质的总称.
(1)氢氧化钠和氢氧化钾(化学式KOH)的性质很相似.如:a、纯净的氢氧化钾是白色固体;b、它极易溶解于水;c、氢氧化钾固体露置于空气中易吸水而潮解;d、氢氧化钾能吸收空气中的二氧化碳;e、氢氧化钾和硫酸铜溶液混合可以制得氢氧化铜.根据上面短文的内容,运用你学过的有关知识填空:
①从上面的短文中得知,氢氧化钾的物理性质为(填符号)______
②写出上面短文中涉及到的与氢氧化钾的化学性质有关的反应的化学方程式.____________
③根据氢氧化钾的性质,你认为氢氧化钾固体的保存方法应是______
(2)小刚走进化学实验室,发现了一瓶敞口放置的固体氢氧化钠,他猜测药品已部分变质为碳酸钠了.
①请你和小刚一起分别选用酸、碱、盐三种不同类别的物质做试剂,检验氢氧化钠已变质__________________
②选上述任一试剂检验,简述实验步骤、现象及结论.
(3)碱和酸会发生中和反应.
①请举一例中和反应在日常生活中的具体应用______
②某化学兴趣小组为了测定一工厂废水中硫酸的含量,取水样于烧杯中,加入120g质量分数为10%的氢氧化钠溶液,恰好完全反应(废水中其他成分不与氢氧化钠反应).请计算:水样中硫酸的质量为多少?
查看答案
如图所示,把试管放入盛有25℃时饱和石灰水的烧杯中,试管中开始放入几小块镁片,再用滴管滴入5mL盐酸于试管中.试回答下列问题:
①写出有关反应的化学方程式   
②实验中观察到的现象   
③产生上述现象的原因是   
manfen5.com 满分网 查看答案
小宁把同学们对生活中的某些现象或讨论用表格的形式归纳如下.请按要求填写下表(“A”或“B”)
生活中的现象或问题分析或解释一分析或解释二正确选项
(1)饭菜飘香A.分子在不断运动B.分子间有间隔   
(2)打开汽水瓶盖,冒出大量气泡A.气体的溶解度随压强的减小而减小B.气体的溶解度随温度的升高而减小   
(3)油腻的菜盘用加入洗涤剂的水更易洗净A.洗涤剂能使油脂溶解在水中B.洗涤剂具有乳化的功能   
(4)判断衣料是否有羊毛成分A.看光泽度,用手摸B.燃烧,闻气味   
(5)判断硬水和软水A.用嘴尝味道B.加肥皂水看泡沫多少   
查看答案
请从氢气、氮气、氧气、二氧化碳、二氧化硫、食盐等六种物质中,按要求将相应物质的化学式填写在题中的空白处.
(1)属于空气污染物的气体是______
(2)绿色植物光合作用吸收的气体是______
(3)焊接金属时常用作保护气的是______
(4)能支持燃烧的气体是______
(5)常用于防腐、调味用的是______
查看答案
除去下列括号中少量杂质,所用试剂和方法错误的是( )
A.CaO(CaCO3)--加水、过滤
B.Cu(Al)--加稀H2SO4、过滤
C.NaCl(Na2CO3)--加盐酸、蒸发
D.KCl(MnO2)--加水、过滤、蒸发
查看答案
试题属性

Copyright @ 2008-2019 满分5 学习网 ManFen5.COM. All Rights Reserved.