下列生活用品用金属材料制作而成的是（ ）
（6分）某课外活动小组在学习了书本“空气中氧气含量的测定”实验，知道红磷燃烧产生的白烟不能随便排放在空气中，否则会对空气造成污染，所以对该实验进行了改进：在由两个注射器组成的密闭系统内共有50 mL空气，如下图。然后给中间装有红磷的玻璃管加热。同时交替推动两个注射器的活塞，至玻璃管内的红磷变成白烟，且较长时间内白烟不再增多时停止。停止加热后，待冷却至室温后将气体全部推至一个注射器内。
请根据你对上述实验的理解，回答下列问题：
（1）实验结束后，注射器内的气体体积理论上应该减少约________mL。
（2）在加热过程中，交替缓慢推动两个注射器的目的是_______。写出该反应的文字表达式________。
（3）上述实验只是粗略测定空气中氧气含量的一种方法，你认为造成该实验不够精确的可能原因是（写出其中一种）________。
（5分）被称为“生命之源”的水和被称为“绿色氧化剂”的双氧水，通常情况下均为无色液体。在化学实验开放日，实验小组的同学用下面的方法鉴别水和双氧水两瓶无色液体，请填写有关内容：
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实验步骤 |
实验现象 |
实验结论 |
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①将等体积的两种无色液体分别加入A、B两个试管中。 ②分别向A、B两试管中同时加入等质量（少量）的某物质X，观察现象。 |
A试管中无明显现象 B试管中有气泡产生
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（1）A试管中的无色液体是：_________。 B试管中的无色液体是：________。 |
（2）该物质X可能是________。
（3）如何验证B试管中产生的气体（写出操作步骤、实验现象和结论）？
（8分）按要求写出符合题意的文字表达式(各写一个)
(1)有二氧化碳生成的化合反应：
(2)实验室过氧化氢制氧气的反应：
(3)有大量白烟产生的化合反应:
(4)现象剧烈燃烧、火星四射、有黑色固体生成的反应：
（3分）书写化学式（1）硫酸铝 （2）碘化钾 （3）钡
(5分)下图中的①、②是氟元素、钙元素在元素周期表中的信息，A、B、C、D是四种粒子的结构示意图。
请你回答：
(1)氟元素的相对原子质量为 ，钙元素的原子序数为 ；
(2)X= ；
(3)A、B、C、D属于同种元素的粒子是 （填序号）；
(4)A粒子的化学性质与B、C、D中哪一种粒子的化学性质相似 （填序号）；
