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(5分)被称为“生命之源”的水和被称为“绿色氧化剂”的双氧水,通常情况下均为无色...

(5分)被称为“生命之源”的水和被称为“绿色氧化剂”的双氧水,通常情况下均为无色液体。在化学实验开放日,实验小组的同学用下面的方法鉴别水和双氧水两瓶无色液体,请填写有关内容:

实验步骤

实验现象

实验结论

①将等体积的两种无色液体分别加入A、B两个试管中。

②分别向A、B两试管中同时加入等质量(少量)的某物质X,观察现象。

A试管中无明显现象

B试管中有气泡产生

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(1)A试管中的无色液体是:_________。

B试管中的无色液体是:________。

(2)该物质X可能是________。

(3)如何验证B试管中产生的气体(写出操作步骤、实验现象和结论)?

 

(1)水、双氧水 (2)二氧化锰 (3)将带火星的小木条伸入B试管中,木条复燃,证明产生的气体是。 【解析】 试题分析:水和双氧水都是无色液体,但它们的化学性质不同。双氧水在催化剂催化下,能快速分解,放出氧气,而水却不能。为鉴别水和双氧水就要利用水的这一性质,通过不同的反应现象来鉴别它们。题中A试管内没有气体放出,说明A试管内的物质是水;B试管中有气泡产生,说明B试管中的物质是双氧水。能做双氧水催化剂的物质有多种,最常用的是二氧化锰。要验证B试管中产生的气体,可以将带火星的小木条伸入B试管中,木条复燃,则证明产生的气体是。 考点:物质鉴别;实验设计。
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考点分析:
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(8分)按要求写出符合题意的文字表达式(各写一个)

 (1)有二氧化碳生成的化合反应:                                                        

(2)实验室过氧化氢制氧气的反应:                                                     

(3)有大量白烟产生的化合反应:                                                          

(4)现象剧烈燃烧、火星四射、有黑色固体生成的反应:                                      

 

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(3分)书写化学式(1)硫酸铝           (2)碘化钾         (3)钡          

 

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(5分)下图中的①、②是氟元素、钙元素在元素周期表中的信息,A、B、C、D是四种粒子的结构示意图。

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请你回答:

(1)氟元素的相对原子质量为          ,钙元素的原子序数为           

(2)X=     

(3)A、B、C、D属于同种元素的粒子是             (填序号);

(4)A粒子的化学性质与B、C、D中哪一种粒子的化学性质相似             (填序号);

 

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(5分) 请用化学用语表示加点部分:蓝宝石的主要成分为氧化铝             ,因含微量元素亚铁离子     而呈蓝色;红宝石的主要化学成分也是氧化铝,并含有多种微量元素如铬、钛、硅     、钠等,其中主要以硅酸钠(6ec8aac122bd4f6e)的形式存在,则硅酸钠中硅的化合价表示为+4价           ,硅酸钠中硅元素和氧元素的质量比是            。(最简比)

 

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下列玻璃仪器中有刻度的是

A.试管                 B.量筒               C.漏斗             D.            

 

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