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图1 是实验室里测定氧气含量的装置。 (1)红磷在空气中燃烧的现象 ,写出该反应...

图1 是实验室里测定氧气含量的装置。

说明: 6ec8aac122bd4f6e

(1)红磷在空气中燃烧的现象                                        ,写出该反应的化学方程式                            

(2)当红磷熄灭并冷却到室温后,打开弹簧夹,看到的现象是                

(3)待红磷熄灭并完全冷却到室温打开弹簧夹,结果实验测定结果仍偏低。可能的原因是                               

(4)上述实验提供了一种粗略测定混合气体中某种气体体积含量的方法。如果要测定氮气、二氧化碳混合气体中二氧化碳的体积含量,可将一定体积的混合气体样品通入图2所示的装置。其中A瓶中装有足量的             溶液,实验结束后,量筒中的水的体积约等于        的体积。

 

⑴发光放热生成大量白烟   4P + 5O2 点燃 2P2O5  ⑵集气瓶内有水进入约占剩余空间的1/5体积   ⑶装置漏气  ⑷NaOH溶液或澄清石灰水   N2 【解析】(1)红磷在空气中燃烧,发光放热生成大量白烟;其化学方程式为4P + 5O2 点燃 2P2O5; (2)红磷熄灭后并冷却后,集气瓶内的氧气已被消耗了,瓶内气压变小,烧杯内的水就,上外界大气压压进集气瓶内,集气瓶内有水进入约占剩余空间的1/5体积; (3)待红磷熄灭并完全冷却到室温打开弹簧夹,实验测定结果仍偏低,其原因可能是红磷的量不足或装置漏气等; (4)氮气化学性质比较稳定,难溶于水,而二氧化碳能溶于水,由装置可知,A装置为吸收二氧化碳气体,故A为NaOH溶液或石灰水,则B收集的气体为氮气,量筒中的水的体积为氮气的体积。
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考点分析:
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下图是实验室制取气体常用的装置。

说明: 6ec8aac122bd4f6e

⑴若用A装置制取氧气,反应的化学方程式为________________________________;

⑵若用B装置制取氧气,反应的化学方程式为________________________________;B装置中棉花的作用                                 ;可用C装置收集氧气的依据____;收集满氧气后,先将导管移出水面,再熄灭酒精灯的目的是___________________________;

⑶若用D装置收集氧气,导管口要接近集气瓶底部的原因______________________,验证氧气已经收集满的方法是_______________________________________________。

 

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下图是同学们在探究氧气性质实验时的两个装置。

说明: 6ec8aac122bd4f6e

分别写出这两个反应的化学方程式并简要回答甲、乙两个集气瓶中液体的作用。

 

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写出下列反应的化学方程式,并注明反应的基本类型。

(1)燃烧木炭取暖                                                      

(2)实验室加热氯酸钾制氧气                                            

 

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下列关于空气的说法中,错误的是(    )

A.空气是一种十分重要的自然资源

B.少量有害气体进入空气中,依靠大自然的自净能力,空气仍能保持洁净

C.按质量计算,空气中约含氮气78%,氧气21%,其他气体和杂质约占1%

D.空气中的稀有气体一般不跟其他物质反应,曾被称为“惰性气体”

 

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下列变化属于物理变化的是(    )

A.食物腐烂         B.木材燃烧          C.汽油挥发      D.钢铁生锈

 

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