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(3分)实验室用加热高锰酸钾法制氧气,若要制得3.2g氧气,计算参加反应的高锰酸...

(3分)实验室用加热高锰酸钾法制氧气,若要制得3.2g氧气,计算参加反应的高锰酸钾的质量。

 

(3分) [解] 设需要高锰酸钾的质量为x 2KMnO4   △   K2MnO4 + MnO2 + O2↑            2×158                       32               x                         3.2g                     =                x =31.6 g             答:需要高锰酸钾的质量是31.6 g。 【解析】略
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考点分析:
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(6分)亚硝酸钠(NaNO2)是一种外观极像食盐,且具有与食盐一样咸味的有毒物质,因此,这种工业盐常被冒充食盐掺假或被误作食盐使用,导致多起中毒事故发生。某校化学实验室有一瓶标签破损的试剂瓶,盛放的药品可能是氯化钠固体,也可能是亚硝酸钠固体,该校化学小组同学通过实验手段确定该瓶盛放的药品的成分。

其主要探究过程如下:

【提出假设】该药品的成分是NaCl。

【查阅资料】

 

 

亚硝酸钠

氯化钠

溶解性

15℃时溶解度为81.5g

15℃时溶解度为35.8g

熔点

271℃

801℃

沸点

320℃时发生分解有氧气等气体产生

1413℃

 

【实验过程】化学小组同学根据自己的假设,设计实验验证。请你帮助他们完成实验报告。

(1)小华同学设计的实验如下:

 

实验装置

实验主要过程

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①检查装置气密性。操作如下:先将导管伸入液面下,用手紧握试管,观察到        ,松开手后,导管口有液面上升。

②加入药品,加热,导管口有大量气泡生成。

③收集气体。

④停止加热。熄灭酒精灯前,应         ,目的是    

 

 

(2)小明同学根据小华的实验判断该药品的成分是        。他又结合两物质的溶解性知识,设计了另一种实验方案,得到了同样的结论。其实验方案是      

 

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(6分)下图所示是气体制取与性质验证的组合实验。打开A中分液漏斗活塞后,A、B、C、D、E中均可观察到明显现象。

 

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(1)A中发生反应的化学方程式为        

(2)B中的现象是          ,发生反应的化学方程式为      

(3)E中的现象是          ,发生反应的化学方程式为       

(4)用F装置收集气体的依据是        

 

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(7分)在实验课上,老师要同学们配制15%的氯化钠溶液50 g。

(1)计算:配制15%的氯化钠溶液50 g,需氯化钠的质量为     g,水的体积为       mL。

(2)甲同学按下图所示步骤依次操作。

 

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其错误的操作步骤有           (填字母序号);B中仪器名称为     ;E中玻璃棒的作

用是     

(3)乙同学在将称量好的氯化钠倒入烧杯中时,不小心有一部分氯化钠固体撒出,则其所配溶液溶质质量分数与15%相比            (答“偏低”、“偏高”、或“相等”)。

 

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(7分)下列用字母表示的8种物质由H、C、O、Ca、Cl、Mn中的几种元素组成,它们是初中化学常见的物质。

(1)上述6种元素中属于金属元素的是       

(2)A是大理石的主要成分,遇B溶液产生气泡,该反应的化学方程式为       

(3)向X溶液中加入Y会生成Z和W,其中X、Z组成元素相同。X的化学式为       

W的化学式为        

(4)向Z中加入M,发生化合反应生成N,M和N含有相同的金属元素。该反应的化学方程式为       

(5)从上述物质中任选2种为一组,按下图所示装置进行实验。将胶头滴管中的液体滴入瓶中,导管口处有气泡产生。写出符合要求的3组物质。

友情提示:填写物质的化学式、名称或俗称均可。

 

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(7分)在宏观、微观和符号之间建立联系是化学学科特点。

(1)在水、铜、氯化钠3种物质中,由分子构成的是      

(2)萨罗(Salol)是一种消毒剂,其分子模型如图所示:

 

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该物质的一个分子中含有     个原子;萨罗(Salol)中氢元素与氧元素的质量比为      

(3)A、B、C、D表示4种物质,部分物质的微观示意图见下表。A和B在一定条件下反应生成C和D。

 

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请回答以下问题:

①A、B、C、D中属于单质的是        (填字母序号,下同);属于氧化物的是    

②若一定质量的A和64 g的B恰好完全反应,可生成44g C和36 g D,则A的化学式为     

 

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