空气中含量较多且性质比较活泼的气体是( )
A．氧气 B．氮气 C．二氧化碳 D．水蒸气
学习化学，要学会运用化学知识解释一些生产、生活的现象。下列变化中，属于
物理变化的是( )
A．家庭自制冰块 B．牛奶变酸 C．糯米酿制酒酿 D．火柴燃烧
下列说法不正确的是( )
A．化学是人类社会进步的关键
B．学习化学会使你生活得更健康、更文明
C．用化学方法可以合成“长生不老”药
D．使用无硫火柴可减少大气污染
（3分）小明在学习了空气的相关知识后，对自家地下车库里的空气产生了兴趣，想要探究一下其中的氧气含量与课本上的数据是否一致。
（1）小明可以找到的器具有：瓶子、注射器、塑料袋、细绳、玻璃片、气球、小刀等。请你选取其中合适的工具帮他设计两种取样方案。
方案1：
方案2：
（2）假设你已经帮助小明取回了一集气瓶的空气样品，现需将其转移到集气瓶B中储存起来以备测定。现有如下装置，请你帮他设计一个转移气体的方案 。
（4分）小亮将点燃的蜡烛置于一个倒扣的烧杯中，发现：①蜡烛火焰逐渐黯淡变小；
②将烧杯拿起后，蜡烛火焰重新变明亮；③烧杯底部出现一层黑色物质；④将燃烧的蜡烛浸没于水中，蜡烛熄灭。小亮由此得出几条火灾逃生的方法，请将能作为依据的上述实验现象的相应序号填入以下的相应方法之后。
A．逃生时应用湿抹布捂住口鼻。_________________
B．室内起火时，不可立即打开门窗排烟。___________________
C．逃生时碰到有烟雾的地方应蹲下或匍匐前进。_________________
D．可将身上衣服用水淋湿后逃生。________________
（8分） 现有两包黑色粉末，分别是铁粉和木炭粉，请设计两种实验方案进行鉴别。
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方案 |
实验步骤 |
现象和结论 |
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（1） |
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（2） |
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