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(10南京市9).下列物质中,不属于氧化物的是 A.A12O3 B.HgO C....

(10南京市9).下列物质中,不属于氧化物的是

  A.A12O3    B.HgO

  C.HNO3    D.H2O

 

C 【解析】略
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考点分析:
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(10南昌市7).分类是学习和研究物质的一种常见的方法,下列物质的分类正确的是

A.氮气中只含氮元素,属于单质     

B.氯酸钾中含有氧元素,属于氧化物

C.硫酸钠中含有硫酸根离子,属于酸  

D.碳酸中含有碳元素,属于有机物

 

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(10南昌市6).下列现象的微观解释中,不正确的是

A.氢气和液氢都可做燃料 —— 相同物质的分子,其化学性质相同

B.用警犬搜救地震中被埋人员 —— 分子在不断运动

C.用水银温度计测量体温 —— 温度升高,原子间隔变大

D.水烧开后易把壶盖冲起 —— 温度升高,分子变大

 

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(10福建省福州3.)图l所示实验主要说明

 

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  A.分子很小

  B.分子间有间隔

  C.分子不断运动

  D.分子可以分成原子

 

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(2010·山东莱芜,16)淡水资源的缺乏已成为制约社会发展的重要因素,从浩瀚的海洋里获取淡水,对解决淡水危机具有重要意义。某小组针对这一现状,提出问题并在实验室进行了以下探究。

【提出问题】________________________________________________

【实验用品】酒精灯、试管、单孔橡皮塞、玻璃导管、铁架台、烧杯、胶头滴管、海水、硝酸银溶液。

【实验过程】

①图组装仪器并检查装置气密性。

 

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②向大试管加入5~10mL海水,塞好橡皮塞,用酒精灯加热。加热一段时间后,小试管内收集到很少液体,试管口有大量白雾。

该小组同学建议对该装置进行改进,你认为改进的措施为:________________________。

③向小试管里的冷凝水中滴加几滴硝酸银溶液,现象为:________________________。

【得出结论】

通过上述实验探究,你得出的结论是:____________________________________。

【反思交流】

①对海水淡化后剩余资源,请提出一种合理利用的措施:________________________。

②“蒸馏法淡化海水”的思路是想办法将水从混合物中分离出来。请列举一种与上述原理相同的混合物分离的例子:________________________________________________。

 

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(10菏泽11)、水是生命之源,水质的好坏直接影响着人们生活健康,因此我国对饮用自来水的水质制定了严格的标准。请完成下列问题:

(1)自来水生产过程中,可用_______________方法除去水中不溶性杂质,同时还必须进行消毒。X是一种新型自来水消毒剂,工业上制取X的化学方程式为:

Cl2+2NaClO2===2NaCl+2X,则X的化学式为____________

(2)为了判断得到的自来水是硬水或软水,可加入____________________进行检验,可以通过__________________的方法降低水的硬度。

(3)从单质、氧化物、酸、碱、盐的分类角度看,水属于______________

(4)请举出水在化学实验中的一种用途________________________________

 

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