下图所示的一组实验可用于研究燃烧条件。下列说法正确的是
A．此组实验烧杯中的热水只起提高温度的作用
B．图1中水下白磷未燃烧是由于没有与氧气接触
C．图1实验不会造成空气污染
D．若将图2中白磷换成红磷，也能观察到燃烧现象
将两支燃着的蜡烛罩上玻璃杯，可观察到高的蜡烛先熄灭，且杯内壁变黑，由此可以得到启发：从失火的高层楼房逃生，应选择的正确方法是
A．用干毛巾捂住口鼻，往楼下冲 B．尽量往楼顶跑
C．尽量贴近地面爬行撤离 D．若得不到及时救援，可跳楼
下图表示治理汽车尾气所涉及反应的微观过程。下列说法正确的是
A．图中单质的化学式为O2 B．该反应使有害气体转化为无害气体
C．该反应属于置换反应 D．该反应分子个数发生了改变，不符合质量守恒定律
元素周期表中钠元素的信息如右图所示，对图中信息理解不正确的是
A．质子数为11 B．核外电子数为22.99
C．元素符号为Na D．元素名称为钠
下列描述与化学方程式表示一致的是
A．碳在空气中充分燃烧 C＋O2
CO
B．铁钉浸入硫酸铜溶液中 2Fe＋3CuSO4
3Cu＋Fe2(SO4)3
C．镁带燃烧 Mg＋O2MgO2
D．红磷燃烧 4P + 5O2 2P2O5
下列设计方案是利用物质的化学性质达到实验目的的是
A．观察小木条燃烧情况，比较“人吸入空气和呼出气体”中氧气含量的大小
B．利用黄铜片和铜片相互刻划，比较它们的硬度
C．利用活性炭的吸附作用可以把冰箱中的异味除去
D．在实验室里通常用蒸馏的方法把硬水软化
