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2015-2016学年吉林辽源田家炳高级中学高二下期中历史试卷(解析版)
一、选择题
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1. 难度:简单

在梭伦改革前,主张维护贵族寡头政治、主张实行温和的改革、要求实行激进的民主政治的派别依次是(  

①平原派  ②山地派  ③海岸派

A.①②③    B.①③②    C.②③①   D.②①③

 

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2. 难度:简单

从根本上瓦解了贵族世袭政治特权基础的措施是(  

A.确定了财产等级制度     B.鼓励发展工商业

C.恢复公民大会的权力     D.设立“四百人会议”

 

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3. 难度:简单

梭伦改革的积极影响不包括(  

A.发展工商业经济,为雅典民主政治的形成奠定了良好的经济基础

B.稳定平民阶层,为雅典民主政治的形成奠定了良好的阶级基础

C.贵族与平民的矛盾得以根本解决,稳定了社会秩序

D.赋予平民直接管理国家的权力,为雅典民主政治的建立起了楷模作用

 

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4. 难度:简单

商鞅变法的内容中,直接打击奴隶主贵族势力的(  

A.重农抑商           B.废除“世卿世禄”制

C.建立县制           D.制定连坐法

 

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5. 难度:简单

支持商鞅变法的秦孝公死后,商鞅被施以车裂之刑。但是,“商鞅虽死,秦法不败”。上述现象说明(   

①商鞅变法顺应了历史发展的趋势

②商鞅变法损害了奴隶主贵族的利益

③变法者多数没有好结果

④商鞅实行严苛的法律自食其果

A.①②③    B.①②④   C.①②     D.①②③④

 

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6. 难度:简单

商鞅变法是一次较为彻底的改革运动,它所产生的历史影响包括(  

①进一步健全了封建国家机器的职能 

②促进了适合社会经济发展的新制度 

③为秦统一全国奠定了基础

④使法家思想逐渐成为中国传统文化的主流思想

A.①②③④    B.②③④    C.①③④   D.①②③

 

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7. 难度:简单

北魏孝文帝改革措施中具有开创性的是(   )

A.整顿吏治      B.实行三长制       C.汉化政策      D.颁布均田令

 

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8. 难度:简单

下列属于北魏孝文帝改革的内容有(   )

①规定俸禄由国家筹集、发放给官吏、严禁贪污

②改善同西南少数民族的关系

③政府把土地分给农民 

④迁都洛阳,实行汉化政策

A.①②③     B.①③④      C.①②③④     D.②③④

 

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9. 难度:简单

下面对孝文帝改革有利条件的表述正确的是(     )

①北魏统一后,社会环境较为安定

②拓跋珪等统治者学习汉族先进文化,开始了封建化进程

③冯太后的积极推动和支持

④孝文帝本人深刻意识到本民族及政权的落后性

A.①②③       B.①③④        C.②③④       D.①②③④

 

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10. 难度:简单

王安石认为宋神宗对改革的态度是:“天下事如煮羹,下一把火,又随下一勺水,即羹 何由有熟也?”由此,可以断定王安石变法失败的一个重要原因是宋神宗(  )

A.急功近利      B.动摇不定    C.反对变法     D.软弱无能

 

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11. 难度:简单

王安石认为解决北宋贫弱现状的主要办法是(   

A.“因天下之力以生产天下之财” 

B.“摧制兼并”,阻抑“侵牟”和“蚕食细民”

C.“为之修其水土之利”         

D.“清查瞒田”并“据其纳税”

 

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12. 难度:简单

“朝廷无忧有范君,京师无事有希文(范仲淹字希文)。”这首流行于北宋东京的歌谣反映了(  

A.范仲淹等人推行的“庆历新政”有利于社会的安定和发展

B.“庆历新政”取得了成功

C.“庆历新政”推行期间,京城相当平静

D.“庆历新政”得到了所有人的肯定

 

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13. 难度:简单

16世纪欧洲宗教改革运动的实质是(    )

A.新教反对天主教的运动

B.一场反对天主教,建立本民族教会的革命运动

C.资产阶级反对天主教会建立本阶级教会的运动

D.披着宗教外衣的资产阶级反封建统治的政治运动

 

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14. 难度:简单

马丁·路德在“九十五条论纲”中论述了基督教徒有权阅读《圣经》和理解《圣经》,人人都可以直接与上帝沟通。这种思想的社会效果是(   )

A.把人们从宗教迷信中解放出来

B.使基督教徒在上帝面前实现了人人平等

C.从神学角度论证了人的自由和独立性

D.动摇了上帝在人们心中的地位

 

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15. 难度:简单

加尔文宗教改革和路德宗教改革的主要相同点是(    )

①坚持《圣经》是最高权威 ②主张简化宗教仪式 ③反对教皇权威 ④主张“先定论”

A.①②③④   B.①②③     C.②③④     D.①③④

 

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16. 难度:简单

18世纪末,英法侵略埃及的根本原因是(  

A.埃及国力衰弱                    B.战略位置重要  

C.满足资本主义经济发展的需要      D.缓和国内阶级矛盾

 

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17. 难度:简单

关于穆罕默德•阿里工业方面的改革和中国洋务运动相同点的叙述,错误的是(  

A.重点发展民用工业                B.首先发展军事工业

C.学习西方先进技术                D.采取官办方式

 

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18. 难度:简单

下列不属于阿里改革的进步之处的是(  

A.加强了封建专制统治     

B.引进了西方资本主义的科技和思想文化

C.奠定了近代埃及民族国家的基础

D.推动了埃及历史的进步

 

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19. 难度:简单

1861年俄国农奴制改革的根本原因是(  )

A.克里米亚战败暴露农奴制弊端 

B.农奴制严重阻碍俄国社会发展

C.革命民主主义者的宣传推动 

D.农奴反抗使农奴制陷入深刻危机

 

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20. 难度:简单

下列属于克里米亚战争对俄国产生的影响有(  

①暴露了俄国农奴制和沙皇专制腐朽

②俄国国际地位下降 

③国内阶级矛盾尖锐

④客观上促进了农奴制改革的步伐

A.①②③      B.①②④④      C.②③④      D.①③④

 

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21. 难度:简单

19世纪四五十年代,俄国知识分子对国家现状和未来发展展开了激烈的争论。下列主张属于改革派主张的是(  

A.进行自上而下的变革 

B.由农民和地主之间自愿协调  

C.无条件给予农民自由和土地 

D.解放农民,由农民向地主赎买份地

 

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22. 难度:简单

德川幕府统治时期推行的措施主要有(  

①实行封建等级制度      ②实行闭关锁国政策  

③鼓励派遣留学生        ④改革币制

A.①②   B.①②③    C.②③④    D.①②④

 

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23. 难度:简单

明治天皇曾经下诏:“大凡国之强弱,决定于人民之贫富;人民之贫富则系于物产之多寡;而物产之多寡又起因于是否鼓励人民之工业。”在这一思想指导下日本政府决定( 

A.废藩置县,取消武士特权          B.推行“文明开化”政策 

C.改革土地制度,承认土地私有      D.大力发展近代工商业

 

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24. 难度:简单

日本的福泽谕吉强调说:“一国之独立,基于一身之独立,一身之独立,乃学问为急务”。在此思想的指导下,日本明治维新推行了(   )

A.文明开化                    B.废除了旧体制

C.“殖产兴业”政策            D.富国强兵

 

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25. 难度:简单

从中国近代化的历程看,戊戌变法突出的历史功绩在于(  )

A.挽救了民族危亡            B.实现了政治变革

C.促进了思想启蒙             D.引进了西方技术

 

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26. 难度:简单

在百日维新期间,河北一平民学子在得知变法内容后痛哭流涕。在变法措施中最令他伤心的是

A.取消旗人由国家供养的特权       B.废除八股

C.在京设立中小学堂              D.派遣留学生

 

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27. 难度:简单

戊戌变法期间,光绪帝共计发布变法诏令184条,包括政治、经济、文化教育等各个方面。对此,时任海关总税务司的赫德指出:“他们把足够的东西不顾它的胃量和消化能力,在三个月之内,都填塞给它吃了”。可见变法失败的原因是(  )

A.变法过程过分急于求成     B.变法内容涉及领域过宽

C.变法没有推动社会进步    D.变法主持属于封建皇帝

 

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28. 难度:困难

中国早期维新思想的代表人物是   

A.冯桂芬、王韬、李鸿章       B.冯桂芬、王韬、洪仁玕

C.冯桂芬、王韬、康有为       D.冯桂芬、王韬、郑观应

 

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29. 难度:简单

历史上许多改革家为改革付出了宝贵的生命,我国正在进行着社会主义的全面改革,其中的困难也是不可避免的。我们从改革家那里学习的精神应该有(  

①高度的社会历史责任感

②为国家乃至为全人类的共同利益奋斗的决心与勇气

③坚韧不拨的意志

④为统治者而改革的献身精神

A.①②③    B.①②③④    C.①②    D.①③④

 

二、连线题
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30. 难度:困难

阅读下列材料,回答问题。

材料一:令民为什伍,而相牧司连坐。不告奸者腰斩,告奸者与斩敌首同赏,匿奸者与降敌同罚。……有军功者,各以率受上爵。僇力本业,耕织致栗帛多者复其身(免除徭役);事末利及怠而贫者,举以为收孥(官奴婢)。宗室非有军功论,不得为属籍。……而集小乡邑聚为县,置令、丞,凡三十一县。为田开阡陌封疆,而赋税平。平斗桶权衡丈尺。

——《史记.商君列传》

材料二:孝公用商鞅之法,移风易俗,民以殷实,国以富强,百姓乐用,诸侯亲服,获楚、魏之师,举地千里,至今治强。

——《史记.李斯列传》

材料三:秦孝公用商鞅,坏井田,开阡陌,急耕战之赏,虽非古道,犹以务本之故,倾邻国而雄诸侯。然王制遂灭,僭差亡度.庶人之富者累巨万,而贫者食糟糠;而有强国者兼州城,而弱者丧社稷.

——《汉书. 食货志》

请回答:

(1)根据材料一,加以概括提炼并逐条列出商鞅变法的措施。

(2)材料二、三对商鞅变法的评价有何共识?

(3)从上述材料中,找出一句原话,概括商鞅变法的历史作用。

 

三、综合题
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31. 难度:中等

阅读下列材料:

材料1:(王安石说)人之困乏,常在青黄不接之际,兼并之家乘其急以邀倍息,而贷者常苦于不得……昔之贫者举息之于豪民,今之贫者举息之于官,官薄其息而反救其乏,则青苗之行矣。

材料2:(苏辙说)王介甫(安石)小丈夫也,不忍贫民而深嫉富民,志欲破富民以惠贫民,不知其不可也……及其得志,专以此为事,设青苗法以夺富民之利……

材料3:(王安石说)臣以为,苟能抑制兼并、理财……不患无才。

请回答:

(1)材料1中“兼并之家”、“豪民”主要指哪些人?

(2)综合材料1、2,指出王安石变法中青苗法的实质。

(3)根据材料2,分析苏辙站在什么立场上评论王安石变法? 

(4)综上所述,王安石和苏辙的对立属于什么矛盾?谈谈你对王安石变法的评价。

 

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32. 难度:中等

19世纪中后期,日本政府大力推行殖产兴业政策,迅速走上资本主义发展道路。阅读下列材料:

材料1:兴办生产事业亦属急务,但人民还没有这种志愿,所以暂时创办官立事业,示以实例,以诱导人民。

材料2:自明治初年,渐行所谓奖励工业。……(工部省)开拓矿山、制造机械和造船……不计利息,不计减损……产品不能销售之物,则自行标价,尽藏库中……故而穷于支付工资与购入材料,只能以补贴营业金的名义从大藏省申报领取。即或是矿山、造船等需用几十万元的官营事业也都是如此弊病。  

材料3: 维新派的目标正是我们的目标,他们的计划好倒是好,就是有些不切实际和操之过急。然而,距今大约三十年以前,绝大多数局外人不也是这样评论日本的明治维新,而明治维新不是扫除了日本的旧秩序吗?不打破鸡蛋就不可能做成煎鸡蛋卷。

请回答:  

(1)依据材料一,概括明治维新之初政府殖产兴业的方式及原因。

(2)19世纪80年代,日本殖产兴业的方式发生了怎样的变化?

(3)材料三中“不打破鸡蛋就不可能做成煎鸡蛋卷”的含义是什么?戊戌变法未能“打破鸡蛋”的根本原因是什么?

 

四、选择题
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33. 难度:简单
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