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人教部编版2019届九年级道德与法治下册综合测试卷
一、单选题
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1. 难度:简单

定居在北京的加拿大女孩丽达,早晨打开日本制造的电视机观看新闻,一边吃着美国产的面包,喝着巴西产的如時,一边刷着草果手机。这一现象反映了世界

A. 思想自由化

B. 政治民主化

C. 经济全球化

D. 文化多元化

 

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2. 难度:简单

有位美国公民购买了一辆汽车.他在无意间促成了一系列国际交易。所付的1万美元中有3000美元付给了中国作为劳动和装配报酬;1850美元付给了日本用于购买先进机械部件;850美元付给英国作为广告及营销费用。这--材料说明经济全球化

①表现为生产国际化

②导致贫富差距拉大

③表现为贸易全球化

④使各国之间经济联系密切

A. ①③④ B. ①②③ C. ②③④ D. ①②④

 

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3. 难度:中等

下图体现了

 

 

 

A. 世界文化逐浙趋同

B. 世界文化多样性和丰富性的特点

C. 认识文化差异,抵制外来文化

D. 文化差异会引发矛盾

 

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4. 难度:中等

    iPhonex是果公司推出的新一代时尚智能手机,备受年轻人的追捧,手机中A11仿生处理器的设计、 Face D景深扫描模块、通信基带等部件还是美国占据了主导地位,这也是整部 iphone最为核心的部件、日韩系厂商则在摄像头MOs以及闪存芯片等方面占据了较高的份额,而国内的厂商则主要提供一些附加值较低接线缆、电池等部件。

1.材料体现了

A. 我国在高科技领域的领先地位

B. 世界经济区域集团化的趋势

C. 世界政治格局的多极化造势

D. 商品生产在全球范围内完成

2.苹果手机的生产方式

①促进相关商品、资本和劳动力在全球流动

②有利于在世界范围内配置资源

③促进资源利用更加合理有效

④生产者在更广阔的空间进行经营活动

A. ①②④

B. ②③④

C. ①②③

D. ①③④

 

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5. 难度:中等

在2008年金融危机的影响下,韩元与2007年相比贬值近30%,创1997年亚洲金融危机爆发以来的最高纪录;俄罗斯由于金融风暴以及国际原油价格下滑影响,股市急转直下,不到半年的时间内市值蒸发近23;我国经济也深受冲击。这表明

A. 经济全球化使风险与危机跨国界传递

B. 经济全球化的趋势不可逆转

C. 居安思危,拒绝经济全球化

D. 经济全球化使各国经济相互依赖程度不断加深

 

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6. 难度:中等

2018年5月24日,中国第17批赴黎巴嫩维和建筑工兵分队圆满完成为期一年的维和任务,200名官兵全部获得联合国“和平荣誉勋章”。这体现人类维护和平的方式是

A. 健全维护和平的机制

B. 派驻维和部队

C. 签署核不扩散

D. 和平谈判

 

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7. 难度:中等

在过去十年间,金砖五国国内生产总值约占世界总量的22.53%。过去十年对世界经济增长的贡献率超过50%,2016年对外投资1970亿美元,占世界对外投资总额的12%;在世界银行的投票权占13.24%,在国际货币基金组织的份额占14.91%。金砖五国已成为促进世界经济增长和完善全球治理的重要力量。这表明

 

                金砖五国竞争力排行

①金砖五国的经济实力、国际地位和国际影响力不断上升

②金砖五国有力地维护世界和平,推动世界多极化

③金砖五国在重大国际事务和全球治理中发挥了决定性作用

④金砖五国为世界经济持续发展提供动力

A. ①③④

B. ①②③

C. ①②④

D. ②③④

 

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8. 难度:中等

世界新科技革命的兴起为我国经济的跨越式发展提供了基本条件;但我国的科技水平和综合国力与发达国家相比总体上还有较大差距,在激烈的国际竞争中还处于劣势这告诉我们

A. 和平与发展是当今时代的主题

B. 我国是世界上最大的发展中国家

C. 我国的国际地位不断提高

D. 我国既有发展的机遇也面临严峻的挑战

 

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9. 难度:中等

近日,“世界经济论坛”最新发布了2018年版《全球竞争力排名》报告( The GlobalCompetitiveness Report),该报告对世界140个国家和地区竞争力进行了排名,美国打败去年第一名的瑞士近10年来重返首位,第二、三名分别是新加坡和德国。自1979年以来,世界经济论坛每年发布一份《全球竟争力报告》,该系列报告是衡量全球各经济体促进生产力发展和经济繁荣程度的重要参考,竟争力排名基于“全球竞争力指数以12项主要竞争力因素”为衡量指标,全面反映世界各经济体的竞争力状况。这表明

A. 新兴经济体和发展中国家快速发展

B. 新兴经济体和发展中国家将领导世界

C. 经济全球化发展迅速

D. 国际竞争需要各方共同遵循一定的国际规则

 

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10. 难度:简单

《中国制造2025》提出,坚持“创新驱动、质量为先、绿色发展、结构优化、人才为本”的基本方针;:德国所谓的工业四代( ndustry4.の)是指利用物联信息系统( Cyber-physicalSystem,简称CPS)将生产中的供应、制造、销售信息数据化、智慧化联通,最后达到快速、有效、个人化的产品供应。这表明当今国际竞争的实质是

A. 工业与贸易的竞争

B. 以国防实力和科技实力为基础的综合国力的较量

C. 资源与网络信息的竞争

D. 以经济和科技实力为基础的综合国力的较量

 

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11. 难度:中等

经济全球化的深入发展,已触动很多人的切身利益。无论是富国还是穷国,全球化提供了巨大机遇、潜能与可能,但也产生了人类必须面对的新挑战与新威。对大多数人来说,教育、就业、收入、健康、文化、环境等事关人类切身的问题都变得更不确定与不安全。由此说明经济全球化

A. 违背了各国人民共同意愿

B. 与构建人类命运共同体相矛盾

C. 阻碍了全球经济的发展

D. 促进构建人类命运共同体发展的同时带来新的问题

 

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12. 难度:中等

中国是世界最大石油进口国,中国在石油交易中加速去美元化,积极推进石油贸易人民币结算,这表明找国(  )

A. 是世界上最大的发展中国家

B. 还处于社会主义初级阶段

C. 地位越来越高,影响力越来越大

D. 石油资源严重缺乏

 

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13. 难度:中等

新修订的《中国共产党章程》指出:在国际事务中,坚持正确义利观,维护我国的独立和主权,反对新权主义和强权政治,维护世界和平促进人类进步推动构建人类命运共同体,推动建设持久和平、共同繁荣的和谐世界。”这体现了(  )

①我们中国是一个负责任的大国

②我国奉行互利共赢的开放战略

③我国努力维护世界和平与发展

④我国坚持独立自主的和平外交政策

A. ①②③④    B. ①②③    C. ①③④    D. ②③④

 

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14. 难度:中等

“工匠精神”首次出现在2016年政府工作报告中。有网发评论:“有这样一群劳动者,他们的成功之路不是上名校,而是追求职业技术的完美和极致,成为某一领域不可或缺的人才和高级工匠”。这启示我们

①成才的关键在于自己的勤奋努力

②各行各业都需要人オ,都能出人才

③职业学校学生更需要工匠精神

④读职业学校更加有利于成才

A. ①③

B. ①②

C. ②③

D. ②④

 

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15. 难度:简单

初中学业即将结束,小李同学准备报考职业学校,学习他最感兴趣的烹饪专业,但遭到父母的强烈反对,批评他太没有出息,他说服父母的理由是(    )

职业没有高低贵贱之分,只要社会需要,能为社会做贡献,从事任何职业都是光荣的

②三百六十行,行行出状元

掌握烹饪技术,将来一定能赚大钱

选择职业,必须把社会需要和个人实际相结合,才能更好地实现自身的人生价值

A. ①②③    B. ②③④

C. ①②④    D. ①③④

 

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16. 难度:中等

《中国人口与劳动问题报告》指出,未来5年,中国的就业总量矛盾在一定程度上依然存在,农民工、高校毕业生及城市本地就业困难群体的就业问题较为突出,据此,我们应该

①根据自身实际和社会需求选择职业

②只考虑自己的兴趣爱好,选择既轻松又赚钱的职业

③正确认识自我,给自己恰当定为

④学习知识,掌握技能,扩大择业空间

A. ②③④    B. ①③④    C. ①②③    D. ①②④

 

二、辨析题
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17. 难度:中等

    针对美国发布的对华征税产品建议清单,中国政府2018年4月4日做出回应,将对原产自美国的106项进ロ商品加征25%的关税。其中,原产自美国的大豆、玉米等农产品首当其冲,作为中国农产品的重要进口来源国之一,巴西对此密切关注,相关行业期待以此为契机,继续扩大在中国的出口份额。这说明在经济全球化与世界多极化的进程中,国家之间竞争多于合作。

请辨析此观点。

 

三、综合探究题
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18. 难度:简单

探究背景:中共十九大报告一共六次提到“倡导构建人类命运共同体”,某兴趣小组搜集相关信息,请你参与活动:

(探究一)要倡导构建人美命运共同体,促进全球治理体系变革

(1)你心目中的人类命运共同体”是怎样的?

(探究二)世界正处于大发展大变革大调整时期,和平与发展仍然是时代主题,世界多极化、经济全球化、社会信息化、文化多样化深入发展,全球治理体系和国际秩序变華加速推进,各国相互联系和依存日益加深,国际力量对比更趋平衡,和平发展大势不可逆转.同时,世界面临的不稳定性不确定性突出,世界经济增长动能不足,贫富分化日益严重,地区热点问题此起彼伏,恐怖主义、网络安全、重大传染性疾病、气候变化等非传统安全成胁持续蔓廷,

(2)上述材料中概括了哪些我们要构建人类命运共同体的原因?

(探究三)构建人类命运共同体,十九大报告里面也有大量丰富的信息,小组成员亮亮列举了以下两条:

①要尊重世界文明多样性,以文明交流超越文明隔阅、文明互鉴超越文明冲突、文明共存超越文明优越。②构筑尊崇自然、绿色发展的生态体系。

(2)分别分析①、②,并说说我们应如何构建“人类命运共同体”?

 

四、分析说明题
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19. 难度:困难

    材料一:党的十九大提出,实施脱贫攻坚工程,坚决打赢脱贫攻坚战,未来5年,将使中国现有标准下7000多万贫困人ロ全部脱贫,确保到2020年所有贫因地区和因人ロ一道迈入全面小康社会。

材料二:改革开放和社会主义市场经济的发展为国家和社会带来了巨大的变化,人们的生活水平不断提高。

材料三:我党成立九十多年来,团结和带领全国各族人民,经过艰苦绝的奋斗,取得了革命、建设、改革的伟大成就,党的第十九次全国代表大会,是党和国家政治生活中的头游等大事,各族人民满怀信心,迎接党的十九大胜利召开。

(1)材料一体现了思想品德课的哪些观点?

(2)请列举近些年我国现代化建设取得的重大成就。(经济、教育、科技上各一例)

(3)我们中学生应该以怎样的实际行动向党的十九大献礼?

 

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