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山东省菏泽市郓城县2017-2018学年八年级下学期期末考试生物试卷
一、单选题
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1. 难度:简单

下列哪一项不是基因工程的应用实例(   

A.袁隆平院士培育的杂交水稻

B.科学家把美洲拟蝴蝶鱼的抗冻基因转入番茄细胞中,培育出了抗冻番茄

C.我国农业科学家培育的抗虫棉

D.科学家将人的生长激素基因连接到大肠杆菌的DNA上,培育出了能生产生长激素的大肠杆菌

 

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2. 难度:中等

天天的妈妈用某种杀虫剂消灭蚊子,开始使用时效果还不错,但长期使用后,发现效果越来越差.造成这种现象最可能的原因是

A. 蚊子是活化石,适应能力特别强

B. 能抵抗杀虫剂的蚊子存活下来,且大量繁殖

C. 杀虫剂造成蚊子基因变异,使之产生抗药性

D. 杀虫剂性能不稳定

 

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3. 难度:简单

生活在沙漠里的仙人掌,叶片变成了刺,而根、茎肥大,具有储水作用,这一结构特点的形成是(  )

A. 生存斗争的结果 B. 环境的影响使某些器官经常使用而发达起来

C. 自然选择的结果 D. 过度繁殖的结果

 

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4. 难度:简单

家畜、家禽新品种形成的原因是(  )

A. 自然选择的结果    B. 人工选择的结果

C. 上帝创造的结果    D. 生存竞争的结果

 

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5. 难度:中等

科学家通过研究认为人类进化的历程可分为的四个阶段是(  )

A. 森林古猿、南方古猿、直立人、智人    B. 南方古猿、能人、直立人、智人

C. 南方古猿、森林古猿、能人、智人    D. 森林古猿、能人、直立人、智人

 

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6. 难度:简单

2016年9月台风鲇鱼登录福建,致宁德河水水位上涨,农田中的作物大多被淹死,这说明

A. 生物能适应环境    B. 生物能影响环境

C. 环境能影响生物    D. 生物既能适应环境也能影响环境

 

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7. 难度:简单

蚯蚓多的土壤变得疏松富有肥力,体现的是(    )

A. 生物影响环境    B. 生物适应环境

C. 生物依赖环境    D. 环境影响生物

 

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8. 难度:简单

某生态系统中,各种生物体内残留的有机汞浓度如表所示,那么该生态系统中最可能的食物链构成是(  )

生物体

A

B

C

D

有机汞浓虔(ppm)

0.05

7

0.51

68

 

 

A. A→B→C→D    B. D→B→C→A    C. A→C→B→D    D. B→D→A→C

 

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9. 难度:中等

美国政府引种我国的野生大豆,以改良美国的大豆品种,这是利用了(  )

A. 生物种类的多样性 B. 生物因素的多样性

C. 生态系统的多样性 D. 基因的多样性

 

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10. 难度:简单

克隆多种多利羊的长相与下列哪只羊非常相似

A. 提供细胞核的母羊    B. 提供去核卵细胞的母羊

C. 提供子宫的母羊    D. 无法确定

 

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11. 难度:中等

某一化石采集队,在甲、乙、丙三个不同的地层里挖掘到许多化石,记录如下:甲地层有恐龙蛋、始祖鸟、龟,乙地层有马、象牙、犀牛.丙地层有三叶虫、乌贼、珊瑚.这些地层依照年代从远到近的排列顺序是(  )

A. 甲、乙、丙

B. 乙、甲、丙

C. 乙、丙、甲

D. 丙、甲、乙

 

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12. 难度:中等

在从古猿到人的过渡过程中,最有决定意义的阶段是(   )

A. 古猿从树栖生活转到地面生活

B. 产生了语言

C. 学会制造和使用工具

D. 四肢行走转变成两足直立行走

 

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13. 难度:中等

下表资料直接反映了生物多样性中的( )

生物类群
 

哺乳动物
 

鸟类
 

爬行类
 

鱼类
 

裸子植物
 

被子植物
 

世界已知种数
 

4342
 

8730
 

6300
 

19056
 

850-940
 

260000
 

 

A.生态系统多样性

B.生物种类(物种)多样性

C.基因(遗传)多样性

D.生物数量多样性

 

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14. 难度:简单

秸秆是农作物收获籽实后留下的茎叶部分的总称,焚烧秸秆可能导致雾霾。秸秆还田(填埋)既增加土壤肥力,又降低环境污染。在秸秆增加土壤肥力过程中,起主要作用的是(  )

A. 生产者     B. 分解者    C. 消费者       D. 无机环境

 

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15. 难度:简单

图示某生态系统中构成食物链的四种生物在一段时间内的相对数量。下列说法正确的是(  )

A. 甲是生产者,乙、丙、丁消费者

B. 该食物链可表示为甲←丙←乙←丁

C. 甲个体内的DDT含量最高

D. 该生态系统只有甲、乙、丙、丁四种生物

 

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16. 难度:简单

能使鲜牛奶变成酸奶的生物是(  )

A. 酵母菌 B. 乳酸菌 C. 醋酸菌 D. 曲霉

 

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17. 难度:困难

如图是生态系统中碳循环图解,图中的甲、乙、丙分别是(  )

A. 甲是生产者,乙是消费者,丙是分解者

B. 甲是消费者,乙是生产者,丙是分解者

C. 甲是生产者,丙是消费者,乙是分解者

D. 丙是生产者,乙是消费者,甲是分解者

 

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18. 难度:简单

下列不属于城市生态系统特点的是(  )

A. 对其他生态系统具有很大的依赖性

B. 植被覆盖率相对较高

C. 人类是消费者的主体

D. 植物种类和数量都很少

 

二、综合题
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19. 难度:中等

如图为长颈鹿进化示意图,据图回答

(1)图①说明古代长颈鹿祖先的个体之间颈长存在着_______

(2)图②说明地球环境变得干旱、缺乏青草时_______的个体容易获得食物而生存下来。

(3)图③说明_______的个体能生存下来,并繁殖后代,_____的个体被淘汰掉。食物在决定长颈鹿变异个体的生存和淘汰过程中,起到了______作用。

(4)从长颈鹿的进化过程看,颈长的变异是由于_______改变而引起的。

(5)自然界中的生物,通过激烈的__________生存下来,_____被淘汰掉,这就是___________

 

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20. 难度:中等

湿地是“地球之肾“。郓城正在建设南湖湿地公园。请根据所学知识回答问题:

(1)湿地生态系统中,能够净化生活污水中有机物的主要是_____,它们在生态系统中有着举足轻重的地位,属于生态系统中的_____

(2)浮游动物草履虫体内的能量归根到底来自_____

(3)若郓城南湖人工湿地选择种植荷花和芦苇两种植物,是因为它们对_____这一非生物因素有着共同的适应。

(4)小鱼可以限制藻类植物的过度繁殖。食物会引来各种鸟类如以鱼为食的翠鸟入住。请写出南湖生态系统中的该条食物链_____

(5)人工湿地较适用于人口较少的农村和中小城镇的污水处理。因为人工湿地物种还不够丰富,人工湿地生态系统的_____能力较弱,目前的技术还无法用于人口密集的大城市的生活污水处理。

 

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21. 难度:中等

进化树又称“系统树”,简明地表示了生物的进化历程和亲缘关系.此树从树根到树梢代表地质时间的延伸,主干代表各级共同祖先,大小分枝代表相互关联的各个生物类群的进化线索.请据图分析回答:

(1)树根处[A]代表原始生命,它诞生在_____中.

(2)地球上最早出现的动物是原始的_____

(3)最高等的动物类群是_____.最早出现根、茎、叶分化的植物类群是_____

(4)种子植物是真正的陆生植物,它包括被子植物和[     ]_____,二者结构上最显著的区别是_____

(5)观察进化树,得出的信息不正确的是_____

A.图中所示脊椎动物中,两栖类是最低等的

B.C与蕨类的亲缘关系较苔藓植物近

C.鱼类的心脏结构比B的简单

D.生物进化遵循从水生到陆生、低等到高等、简单到复杂的规律.

 

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22. 难度:困难

图1是某生态系统碳循环和能量流动示意图,图2是该生态系统中某些生物的相对数量关系示意图。请据图分析回答:

(1)此生态系统中最基本、最关键的生物成分是图1中的[_____]_____,[B]所代表的生物成分所处的营养级是_____

(2)图1中能通过呼吸作用分解有机物,释放能量的生物有_____(填字母)。

(3)生态系统能量流动的特点是单向流动、___

(4)若图2表示图1中A、B、C三种生物某一时间的相对数量关系,则乙对应的是图1中的________(填字母)。若乙大量减少,则一段时间内甲的数量变化是_____

(5)如果该生态系统受到重金属镉的污染,重金属通过_____传递和积累;则图中_____的体内重金属镉的含量最高。

 

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23. 难度:中等

生态农业是能获得较高的经济效益、生态效益和社会效益的新型现代化农业。下图是滨城区某一生态农场模式图。请据图回答:

(1)该生态农场中,(不考虑人的因素)最基本、最关键的成分是图中的________,若要构成一个完整的生态系统,还应增加的成分是________

(2)沼气池中的微生物在生态系统中属于________,它们能将动植物遗体中的有机物分解成简单的无机物,促进________

(3)能量沿着食物链流动的过程中是________的,以“农作物→牛→人”这条食物链为例,如果消耗农作物100千焦的能量,人最多能增加________千焦能量。

(4)该生态农场与森林生态系统相比,生物种类少,营养结构简单,________能力较弱。

 

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