| 1. 难度：中等 | |
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家鸽的直肠很短，粪便可随时排出体外，有利于（ ） A. 及时排出体内的废物，以免损害身体 B. 减轻飞行时的体重 C. 再进食补充体力 D. 食物的充分消化
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| 2. 难度：中等 | |
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鸟类在外形上区别于其它动物的最明显的特征是（ ） A. 有翅 B. 趾端有爪 C. 被覆羽毛 D. 身体呈流线型
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| 3. 难度：中等 | |
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下列哪一项不属于与鸟类空中飞翔相适应的身体特征（ ） A. 身体呈流线型 B. 前肢变成翼 C. 体表被覆羽毛 D. 体温恒定
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| 4. 难度：中等 | |
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家鸽排便频繁的原因是（ ） A. 食量大 B. 消化功能差 C. 吸收功能差 D. 直肠短，不能长时间储存粪便
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| 5. 难度：中等 | |
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下列属于鸟类的是（ ） A. 蝙蝠 B. 蝴蝶 C. 企鹅 D. 飞鱼
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| 6. 难度：中等 | |
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“两只黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天”，诗中描写的动物是（ ） A. 鸟类 B. 哺乳动物 C. 环节动物 D. 节肢动物
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| 7. 难度：中等 | |||||||||||||
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仔细阅读下表，根据表中数据得出的正确结论是（ ）
A. 鸽的心脏占体重的百分比高、心跳快、血液循环迅速，有利于飞行 B. 鸽的心脏占体重的百分比比其他两种动物高，因此增加了飞行的负担 C. 人的心脏占体重的百分比低，可以减轻体重，有利于陆地的奔跑 D. 蛙每分钟心跳次数最低，可以减少代谢对氧气的需求，更适于两栖生活
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| 8. 难度：中等 | |
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鸟的体内最发达的肌肉是牵动两翼飞翔的（ ） A. 胸肌 B. 腿上肌肉 C. 颈部肌肉 D. 两翼肌肉
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| 9. 难度：简单 | |
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下列哪项家鸽特点不属于有利于家鸽飞行的特点（ ） A. 较长的骨内部中空 B. 食量大，消化能力强 C. 具坚硬角质喙 D. 直肠很短，随时排便
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| 10. 难度：中等 | |
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通过对一些鸟的观察，小丽同学发现鸟的食量普遍很大，主要是（ ） A. 飞行的很快 B. 为繁殖作准备 C. 飞行需要消耗大量的能量 D. 为了维持体温
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| 11. 难度：中等 | |
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在鸟类频繁出没的地方，人们常常发现鸟类随时随地将粪便排出体外，其原因是（ ） A. 直肠很短 B. 肛门很大 C. 没有膀胱 D. 小肠很短
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| 12. 难度：中等 | |
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下列特点中，与家鸽适应飞行生活无关的是（ ） A. 前肢变成翼 B. 身体呈流线型 C. 体表有羽毛 D. 足有四趾
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| 13. 难度：中等 | |
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家鸽和蝗虫进行气体交换的场所分别是（ ） A. 肺和鳃 B. 肺和气管 C. 气囊和气管 D. 气囊和气门
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| 14. 难度：中等 | |
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鸟类的体型有利于它飞行时减少飞行阻力，它的体型是（ ） A. 流线型 B. 扇形 C. 长方体形 D. 侧扁形
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| 15. 难度：中等 | |
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下列哪项与家鸽适于飞翔生活无关？（ ） A. 长骨中空 B. 体表有羽毛 C. 产卵 D. 身体呈流线型
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| 16. 难度：中等 | |
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下列关于鸟类适于飞行生活的特点，描述正确的是（ ） ①食量大且耐饥饿，以满足飞行时所需的能量 ②直肠短不存粪便，以减轻体重 ③有气囊能辅助肺呼吸 ④心脏占体重百分比大，心搏快 ⑤发达的胸肌两端都附着在高耸的胸骨上，以牵动两翼扇动 A. ②④⑤ B. ①②③ C. ①②③④ D. ①②③④⑤
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| 17. 难度：简单 | |
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家鸽身体内的气囊在家鸽飞行中起到的作用不包括（ ） A. 减轻身体比重 B. 散热降温 C. 辅助呼吸 D. 气体交换
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| 18. 难度：中等 | |
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下列结构中不具备气体交换作用的是（ ） A. 家鸽的气囊 B. 蚯蚓的体壁 C. 家兔的肺 D. 鲫鱼的鳃
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| 19. 难度：中等 | |
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关于家鸽气囊的作用，下列叙述不正确的是（ ） A. 减轻体重 B. 辅助呼吸 C. 储存食物 D. 散热降温
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| 20. 难度：简单 | |
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家鸽的嗉囊的作用是（ ） A. 贮存、软化食物 B. 初步消化食物 C. 消化的主要器官 D. 吸收营养
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| 21. 难度：中等 | |
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如图是家鸽的呼吸系统示意图，请按要求回答：
（1）填出图中各结构的名称：①_____，②_____，③_____． （2）鸟的呼吸器官是_____，但是鸟的呼吸方式很特别，原因是它还具有发达的_____可以辅助_____完成双重呼吸．
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| 22. 难度：中等 | |
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观察如图，总结鸟适于飞行的特点
（1）鸟的身体呈_____型，可以减少空气的阻力．前肢变成_____，适于在空中飞行． （2）鸟的骨骼轻、薄、坚固，有些骨中空，可减轻_____．胸骨上高耸的突起④叫作_____．附着在胸骨上的是发达的③_____，能牵动两翼产生飞行的动力．
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| 23. 难度：中等 | |
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观察图，总结鸟适于飞行的特点．
（1）观察图中①所示，鸟的身体呈_____型，可以减少空气的阻力． （2）观察图中②所示，鸟的前肢变成_____，上面生有几排大型的_____，适于搏击空气． （3）鸟的骨骼轻、薄、坚固，有些骨中空，可减轻_____．胸骨上高耸的突起叫做④_____．附着在胸骨上的是全身最发达的③_____，产生飞行的动力．
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| 24. 难度：中等 | |
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如图是家鸽的呼吸系统示意图，请据图回答下列问题：
（1）写出图中各部分名称：①_____②_____③_____ （2）家鸽在飞行时，空气进入肺→气囊→肺，这样的呼吸方式叫_____． （3）鸟类特殊的体型，可减少飞行时空气对它的_____；用于飞行的羽毛主要是_____；前肢变成_____，呈_____形． （4）家鸽在吸气和呼气时_____里都能进行气体交换，能保证飞行时肌肉所需的_____供应．
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| 25. 难度：中等 | |
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看图分析，家鸽适于飞行生活的形态结构和生理特点主要表现在以下几个方面：
（1）家鸽的身体呈_____型，可以减少空气阻力，利于飞行动作． （2）飞行器官发达：前肢变成了翼，生有几排大型的正羽，胸部有很突出的龙骨突，有发达的_____，可牵动两翼完成飞行． （3）鸟呼吸时，除了肺这一器官外，还有许多_____与肺相连的辅助呼吸．
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| 26. 难度：中等 | |
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第二次世界大战时期，有一只信鸽为了把情报送到总部，在双脚被炸弹炸飞的情况下，忍痛飞了回去，但在它完成任务后不久就死去了，人们把它的身体做成了模型以纪念它．其实，信鸽很早就有“军中不会说话的特殊兵种”的美称．
请根据以上材料，归纳信鸽有哪些形态结构和生理功能适于飞翔生活． （1）家鸽的体形为_____型，这种体形可以减少飞行时的_____，它的身体可分为头、劲、躯干、尾和四肢五部分．前肢变成_____，全身除喙和足以外，其它部分都被覆着_____． （2）家鸽用_____呼吸，并有薄壁的_____辅助呼吸． （3）请写出家鸽与飞翔生活方式相适应的特征：_____、_____．（两点即可）
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| 27. 难度：中等 | |
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简述鸟的主要特征．________
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| 28. 难度：中等 | |
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第二次世界大战时期，有一只信鸽为了把情报送到总部，在双脚被炸弹炸飞的情况下，忍痛飞了回去，但它在完成任务后不久就死去了，人们把它的身体做成了模型以纪念它．其实，信鸽很早就有“军中不会说话的特殊兵种”的美称．
请根据以上材料，归纳信鸽有哪些形态结构和生理功能适于飞翔生活． （1）家鸽的身体可分为头、颈、躯干、尾和四肢五部分．全身除喙和足以外，其他部分都被覆着_____． （2）家鸽的骨轻、薄、坚固，长骨内部______________，可减轻体重．
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| 29. 难度：中等 | |
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某中学安排学生到舟山旅游，让学生查查资料．资料显示舟山某列岛由主岛、黄尾岛、南岛、北岛等岛屿组成的，总面积约20平方千米．主岛上基岩裸露，尖峰突起，土层基薄，缺乏淡水，山茶、棕榈、马齿苋随处可见，仙人掌遍地丛生．其中黄尾岛因鸟多，又称“鸟岛”，南岛蛇多，几乎遍布全岛．问： （1）岛中的鸟和蛇具有的共同特征是_____． A．体温恒定 B．体外受精 C．卵生 D．用肺呼吸 （2）为了保护鱼类繁殖，海域往往有休渔期．休渔结束后，甲、乙两艘渔船在主岛附近海域并排行驶，甲船上的船员看见主岛向东移，乙船内的船员发现甲船没有动．如果以主岛为参照物，上述事实说明_____ A．甲船向西运动，乙船不动 B．乙船向西运动，甲船不动 C．甲船向西运动，乙船向东运动 D．甲、乙两船以相同的速度都向西运动
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| 30. 难度：中等 | |
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将下列动物的主要类群及其代表动物用线连接
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