| 1. 难度：中等 | |
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在现实生活中,香榭丽舍、挪威森林、金色维也纳等“洋小区名称”层出不穷,崇洋、求怪、贪大、逐奢的“怪现状”屡见不鲜;而一些颇具地方特色、民族特色和历史文化特色的城市建筑却散发着独特的魅力,二者形成鲜明反差.这启示我们在城市建设中应该 ①传承民族文化基因,恢复传统文化 ②树立高度文化自觉,坚定文化自信 ③批判继承传统文化,推动文化创新 ④加强文化交流,吸收外来优秀文化. A. ①③ B. ②③ C. ①④ D. ②④
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| 2. 难度：中等 | |
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（题文）当今世界正在发生深刻变化,而文化的地位和作用日益突出。我国要全面建成小康社会,实现中华民族伟大复兴,必须推动社会主义文化大发展大繁荣。为此需要( ) ①倡导主流意识形态多元化,促进中外文明交流互鉴 ②充分发挥主观能动性,推进中华优秀传统文化创新发展 ③坚持立德树人的理念,培养先进文化的传承者、创造者 ④提升对外文化传播能力,捍卫中华文化的话语权和领导权 A. ①④ B. ②④ C. ②③ D. ①③
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| 3. 难度：中等 | |
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中央宣传部组织编写的《习近平总书记系列重要讲话读本》强调,要坚持走中国特色社会主义文化发展道路,弘扬社会主义先进文化,推动社会主义文化大发展大繁荣,努力建设社会主义文化强国。下列关于“走中国特色社会主义文化发展道路”的认识正确的是( ) ①是建设社会主义文化强国的必由之路 ②是发展中国特色社会主义文化的宏伟目标 ③是由我国的社会制度、发展道路和党的性质、宗旨决定的 ④是由增强国家经济实力的现实需要决定的 A. ①③ B. ②③ C. ②④ D. ①④
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| 4. 难度：中等 | |
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（题文）当前，我国一些领域道德失范、诚信缺失，一些社会成员人生观、价值观扭曲；公共文化服务体系不健全，城乡、区域文化发展不平衡；文化产业规模不大、结构不合理。解决这些问题和矛盾，要求( ) ①将和谐文化作为全体人民团结进步的精神支撑 ②把发展文化产业作为保障人民基本文化权益的主要途径 ③坚持中国特色社会主义文化发展道路 ④自觉把科学发展要求贯穿于文化改革发展的各个方面 A. ①② B. ③④ C. ②③ D. ①④
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| 5. 难度：中等 | |
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从我国农业的现状上看,目前制约我国农业现代化的一个最重要的因素,就是农业劳动者文化素质比较低。提高农业劳动者的文化素质需要( ) ①坚持教育优先发展,全面贯彻党的教育方针 ②普及科学文化知识,提高全民科学文化素养 ③加强社会公德教育,全面提高农民道德素质 ④加快发展文化产业,保障人民基本文化权益 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
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| 6. 难度：中等 | |
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“举精神之旗、立精神支柱、建精神家园，都离不开文艺。好的文艺作品就应该像蓝天上的阳光、春季里的清风一样，能够启迪思想、温润心灵、陶冶人生，能够扫除颓废萎靡之风。”对此，文艺工作者应当 ①主动担当发展文化的历史责任 ②保障人们基本文化权益 ③以社会主义核必价值观为导向 ④引导淌费者提高文化鉴赏力 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④
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| 7. 难度：中等 | |
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农产品滞销亟需被“带走”，求扩散；“爱心书屋”为山区孩子捐书倡议，求转发……如今，这种以网络为载体的微公益展现出强大的力量，为人们带来“人人皆可公益”的新体验。这种“微公益” ①能够满足人们多样化的精神文化需求 ②丰富了群众精神文明创建活动的形式 ③体现了社会主义核心价值观的要求 ④使人在科学文化的陶冶中提高思想境界 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
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| 8. 难度：中等 | |
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（题文）与传统日历相比,《故宫日历》通过大量故宫藏品图片、国宝日读等,让普通民众在日常生活中感受千年风景,使公众潜藏于心的对历史文化遗产的珍爱被激发出来。《故宫日历2016》发行仅一个月就占据了各大书店和电商图书销售榜前列。《故宫日历》的出版发行( ) ①体现了文化自觉,激发了人们的文化自信 ②弘扬了民族精神,彰显了中华文化的包容性 ③满足了大众的审美需求,滋养了人们的精神世界 ④提高了文物收藏价值,保障了人民基本文化权益 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
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| 9. 难度：中等 | |
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近年来语文教材的内容发生一些显著的变化:鲁迅作品减少了、梁实秋的文章入选了、《回延安》消失了、“泰坦尼克号”来了。更具标志意义的是,广东教材收录了茅于轼、王则柯等经济学家的文章。这表明( ) ①语文教材改革坚持指导思想多元化 ④语文教材改革是时代发展的要求 A. ①② B. ③④ C. ①③ D. ②④
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| 10. 难度：困难 | |
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（题文）方言是地域文化的缩影，但会讲方言的人越来越少了。一些地方尝试方言文化进课堂的活动，希望让学生对本土方言有更多的了解，最适合解释这一现象的是 A. 文化自觉 B. 文化塑造人生 C. 文化交流 D. 传承优秀文化
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| 11. 难度：中等 | |
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2015年12月5日是第30个国际志愿者日。全国各地结合本地区实际，开展丰富多彩的志愿服务活动，并注重用“阵地”留住“雷锋”，让服务常态化。开展志愿服务活动 A. 是社会主义思想道德建设的中心环节 B. 有利于保障人民群众的基本文化权益 C. 有利于形成文明和谐的良好社会风尚 D. 是建设社会主义精神文明的根本任务
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| 12. 难度：简单 | |
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深入推进新一轮基础教育课程改革,迎接课堂转型挑战,难以绕过核心素养这一重要问题。没有核心素养,改革就缺了灵魂。加强核心素养教育是基于( ) A. 核心素养集中体现了中国特色社会主义文化的性质 B. 培育核心素养是社会主义道德建设的基本任务 C. 教育是民族振兴和社会进步的基石 D. 社会主义核心价值观是发展中国特色社会主义文化的中心环节
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| 13. 难度：中等 | |
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阅读材料,完成下列要求。 “扶贫先扶志”“扶贫必扶智”。“没有文化的小康,不算真正的小康”,实现文化公共服务标准化、均等化,贫困地区是我们最大的“短板”。2015年湖南省出台《关于加快构建现代公共文化服务体系的实施意见》,通过推进均等化、标准化建设,引导文化资源向城乡基层倾斜,不断增强群众的文化“获得感”。14个县将创建省级现代公共文化服务体系示范区,为构建全省现代公共文化服务体系探索经验、提供示范,要引导文化资源向八大湘西、武陵山片区、罗霄山片区等老少边贫困地区倾斜,着力补齐文化投入、人才、设施、服务“最后一公里”,特色资源利用五大短板。湖南省将在集中连片特困地区县和国家扶贫开发工作重点县,启动建设县级剧团综合性排练场所,建设400个村级综合文化服务中心示范点,为每个县级文化馆配备一辆流动文化车,推动文化设施共建共享。通过各种途径和活动提高贫困地区人民的素质,丰富人民的精神生活。 (1)结合材料,从文化生活的角度分析政府如何实施文化扶贫来增强人民群众的文化“获得感”。 (2)“扶贫先扶志”“扶贫必扶智”。请从“志”“智”两方面为贫困地区的人民提出建议。
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| 14. 难度：中等 | |
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阅读材料,完成下列要求。 材料一 2015年从韩国引进版权制作的《奔跑吧兄弟》《爸爸去哪儿》《蒙面歌王》等综艺节目受到许多年轻人的热捧,一些资深人士对此表示担忧:“长此以往我们的文化自信如何建立?”针对此类现象,《光明日报》发表评论文章《文化自信的内在意蕴》指出:“总是妄自菲薄肯定不行,我们的确需要文化自信。但是,文化自信的根本,既不主要在于主体一种纯粹心理上的良好准备,也不主要在于自身文化仅仅可供观赏的奇特与独异,而在于文化基本内容的扎实与优异。而这种扎实与优异,既基于文化的开放学习、整合调适能力,也基于文化的自我变革、自我发展能力。” 材料二 是自信还是自大?是借鉴还是抢夺?近年来,韩国实施了一连串争夺中华文化的举措:抢注江陵端午祭为韩国文化遗产,联合国教科文组织不明就里就同意了;把活字印刷术说成韩国发明的;孔子、美女西施、李时珍被他们划入“韩国籍”;把中医说成韩国发明的,并连同《本草纲目》、人参、针灸一起收入囊中…… (1)有人认为,发展综艺节目应该深入挖掘中国传统文化,引进外来文化不利于文化自信。请运用文化自信的知识对此观点加以评析。 (2)从文化生活角度,结合材料二,请对韩国的做法加以批判。
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