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阅读下面的文字，完成下列小题。 从历史上看，世界上的建筑——这里指的主要是大型的、有纪念价值的建筑——大致有两类：一类主要是用石头建造的，叫石构建筑；一类主要是用木头建造的，叫木构建筑。石构建筑由于材质的原因，不易腐朽或毁坏；即使因客观原因如雷击或战争等毁坏了，也能留下残垣断壁或曰废墟。木构建筑则不同，即使没有天灾人祸，也容易朽蚀，故千年以上的木构建筑遗存极少。。 由于这样的原因，石构建筑毁坏后留下的废墟，多少年后仍历历在目，好像真的成了“凝固的音乐”。随着时间的推移，那些残垣断壁在人们的心目中不仅不是垃圾，而且是宝贵的精神遗产，受到普遍的尊重和珍惜。这就形成一种文化，即“废墟文化”。废墟因受到尊重并受到保护，从而成为审美对象，继而产生“废墟美学”的概念。欧洲历史上许多重要的建筑毁坏后，极少有原地重建的现象，而都将它们作为一个珍贵的时代标志予以尊重和保护，乃至一块妨碍走路的“乱石”都不许随意挪动。 与此相反，我们中国的宫殿或庙宇毁掉了，就得赶紧在原址修复或重建，否则即使留下残垣断壁，也会很快被民间搬抢一空（这里指的是需要宫殿的时代）。无怪乎，在明代以前的几千年间，我们有那么多辉煌的宫殿建筑都没有留下一处像样的废墟遗址！因此我们的建筑文化中缺乏“废墟文化”，从而也缺乏对废墟美的认知和欣赏能力。 然而，说我们中国不见废墟文化，并不意味着我国没有废墟或缺乏废墟资源。我们是个有着悠久的"墙文化"的国家。不仅有万里长城，我们古代的几乎每个城池都有城墙，它们可都是石构建筑，有500到3000年的历史，大部分已沦为废墟。作为建筑单体，长城的原始工程量不仅超过国外任何古代的大型单体建筑，甚至超过任何一个国家的大型建筑的总和！再说，我国历代的皇家建筑和贵胄府邸并不全是木构建筑，像天坛祈年殿、故宫太和殿的须弥座以及天安门前的金水桥等是多么壮观的石构建筑。 废墟的文物价值就在于其残破过程的历史真实性。正是这种真实性具有震撼人心的力量。因为它包含着丰富的历史文化讯息，是活的历史化石或活的历史教科书。残缺美是废墟美的哲学前提。而废墟美是废墟文化的核心。就以对待长城废墟为例：如果说以“修旧如旧”的名义修复的司马台长城对于“修旧如新”的八达岭长城或慕田峪长城来说是一一个进步，那么目前正在以“修旧如旧，故旧随残”的理念修缮的京郊箭扣长城則又超越司马台长城而向前迈了一步。 （节选自叶廷芳《再谈废墟之美》） 1.下列关于原文内容的理解和分析，正确的一项是 A. 由于建筑材质原因，石构建筑毁坏后留下的废墟受到人们珍视，成为了“凝固的音乐”。 B. 木构建筑本身易朽，遭遇雷击天灾或战争人祸后更难留存，故世界上木构建筑遗存极少。 C. “废墟文化”是在人们改变了废墟是垃圾的观念而把废墟视为精神遗产尊重珍惜后产生的。 D. 出于对“废墟文化”的认知不同，欧洲建筑毁坏后鲜少原地重建，而中国宫殿常修复重建。 2.下列对原文论证的相关分析，不正确的一项是 A. 文章对比了石构建筑和木构建筑留存情况的不同，引出废墟文化，从废墟的价值表达了对保护我国石构 建筑废墟和木构建筑废墟的期待。 B. 文章以历史上欧洲和我国对待废墟的不同做法为对比，辅以史实证明我国缺乏废墟文化，缺乏对废墟美 的认识，叙议结合，极有说服力。 C. 文章分类例举城池防御建筑和皇家贵冑建筑，证明了中国建筑文化缺乏“废墟文化”，但我国并不缺乏废墟资源。 D. 末段以对待长城废墟为例，论证国人废墟审美意识日益觉醒的同时间接批评了“修旧如新”的八达岭长城和慕田峪长城修缮理念。 3.根据原文内容，下列说法不正确的一项是 A. 我国虽有丰富的废墟资源，却未形成废墟文化，国人对废墟美普遍缺乏认知和欣赏能力。 B. 废墟是活的历史化石或活的历史教科书，废墟的文物价值在于其震撼人心的真实性力量。 C. 废墟具有残缺美，面对长城遗址，保留它残破的历史真实性遗址的原生状态也许更有价值。 D. 认识废墟美要从认识残缺美开始，废墟受到尊重保护，成为审美对象，形成“废墟文化”。
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阅读下面的文字，完成下列小题。 不可知的偶然 格非 那年夏天，我参加了第一次高考，毫无意外地，我落榜了。 母亲决意让我去当木匠。 当时，木匠还是个很让人羡慕的职业。我却对母亲说，我要考大学，而且要考重点大学。母亲睁大了眼睛说，孩子，你怎么能说这样的话呢？你连门都没有摸到呢。你要是考上大学，我们都要笑死了。 就在我快灰了心的时候，镇上一位姓翟的小学老师，敲开了我家的门。他与我非亲非故，素不相识。我依然清晰地记得，当时夜已经很深，大家都睡了，他戴着草帽，站在门外，把我母亲吓了一跳。他见了我劈头就说，你想不想读谏壁中学？——那是我们当地最好的中学。我当然是很愿意的。他说他可以把我引荐给那里他的一位朋友。 当我拿着翟老师的亲笔信到了谏壁中学，他的那位朋友却告诉我，语文、数学必须拿到60分，不然无法进入补习班。他说：“让我看看你的高考成绩单。” 在决定命运的时候，我的脑子还算比较清醒。我知道我的成绩根本不能进入这个补习班，所以无论如何不能够把口袋里的成绩单给他看。于是我说，我把成绩单弄丢了。 “你可以去丹徒县文教局查一查，把分数抄回来。”他说完，给了我一个地址。 县文教局在镇江，青云门6号。在马路边上，我只要随便跳上一辆公共汽车，就可以回家，永远做一个木匠的学徒。如果我去镇江的文教局呢？事情结果是一样的，我还是会得到一张一模一样的成绩单，还是无法进入谏壁中学，还是要返回家乡做一个学徒。 我徘徊了两个小时。镇江对我而言，是一座陌生的大城市，它实在太远了，我从来没有去过那里。我其实是一个很保守的人，不会轻易冒险。我觉得我有百分之九十的可能是要回家的。我根本没有去过镇江，而且去了也不知道县文教局在哪里。这些都是我无法逾越的困难。但那―次，不知道是什么原因，我鬼使神差地登上了前去镇江的过路车子。 到了县文教局，正好是下班时间，传达室老头儿冷冷地说，现在下班了，你不能进去。 我想也罢，我进去又有什么用呢？在我打算掉头离开的时候，有人叫住了我：小鬼，你有什么事？ 我看见两个人，一男一女，往外面走。我说我的高考成绩单丢了，能不能帮我补一下？ 男的说，下班了，明天吧。 女的则说，我们还是帮他补办一下吧，反正也不耽误时间。 他们把我带回办公室，帮我查找档案，又问我办这样的成绩单，有什么用处。 我沉默了一下，突然说：“我的成绩单没有丢。” “那你来这里干什么？”他们显然有些生气了。 我于是讲了高考的落榜，讲了自己很想去谏壁中学补习，但是没有达到他们要求的分数线。我说我一定要读这个礼习班，去考大学。 那个女的说，这怎么行？男的不吭气儿，他抽着烟，盘算了好一会儿。他让我出去等回话。十分钟后，他说，唉，帮你办了。 我那时很小，15岁，穿的衣服很破旧。大概他是因此萌生了帮助之心。 他们问我需要多少分，我说语文70分，数学80分。说完了很后悔，因为这个分数已经可以考上大学了。我又把分数改过来了，语文68分，数学70分。写完了之后要盖章，但是在这个节骨眼上，公章突然找不到了。 他们翻遍了抽屉，打开又合上。这对于一个小孩子来说，可能是最紧张的时候。没有章不就完了吗？事实上公章就在手边，大概是当时大家都太紧张了吧。 女的盖完了章，轻轻说了一句：“苟富贵，勿相忘。”我的眼泪一下子就流出来了。那是我迄今为止见过的最美丽的女性。我的感激出于如下理由：她竟然还会假设我将来会有出息。 我似乎没有说什么感激的话，拿着成绩单，飞跑着离开了。我一天都没有吃饭，等回到家的时候，整个人都要虚脱了。 第二年我再次参加高考，开始了在大学的求学之路。 （原文有删改） 1.下列对小说相关内容和艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是 A. 小说采用第一人称的写法，增强了真实性，使小说中“我”的形象更加饱满，拉近了与读者的距离、引人思考。 B. “我”对谏壁中学的老师说“把成绩单弄丢了”，在县文教周又对工作人员说“我的成绩单没有丢”，前后矛盾的说法说明“我”是个善于动脑筋，懂得应变的人。 C. 小说对人物的描写着墨不多但细节传神。“男的不吭气儿，他抽者烟，盘算了好一会儿”，写出了他不能违规办亊又不忍心把绝“我”的左右为难。 D. 女工作人员盖完章，轻轻说了 “苟富贵，勿相忘”，“我”留下了感激的泪水，不仅感激她对自己的帮助，更感激她对自已的鼓励。 2.小说篇幅短小但情节充满起伏，在主人公陷入困境时总会出现新的转机。文中情节有哪些起伏？试进行概括。 3.小说中主人公经历了一连串的偶然，最后走上了大学的求学之路。主人公的人生是“偶然”成就的吗？谈谈你的理解。
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阅读下面的文字，完成下列小题。 材料一： 爱存钱、怕欠债、谨慎消费，这是老一辈中国人的理财观念。随着收入水平的提高，“月入一万，花销一千”，却是当前许多在城市打拼的年轻中国家庭的缩影，中国人财务状态，已经从“怕欠债”转变为“高负债”。
（2017年11月，中国社科院发布的《二季度中国去杠杆进程报告》） 《2017中国消费信贷市场研究》显示，居民消费信贷的客户偏向于年轻群体，18-29岁年龄占比近半，三成左右的消费信贷被用于购买家电产品。截至2017年10月底，根据央行数据，短期住户类消费贷款由2010年1月的6821．47亿元增长至2017年10月的65594万亿，增长近10倍。职业和收入较为稳定的企业员工和公务员事业单位人员是消费信贷的客户主体，占比达85．56%。中国家庭在金融机构的负債以消费性贷款为主，约占居民负债的2/3．大约是经营性贷款的2倍。其中，以住房贷款为主的中长期贷款占八成左右，房贷是造成中国居民负債增加的最重要因素。上一轮房价上涨，一方面源于部分家庭加杠杆购房的投机性行为；另一方面源于一些年轻家底在“再不买就买不起”担忧下提前集中入市。大量投机性行为，加上年轻家庭因为提前购房不得不增加倩贷规模的做法，导致中国家庭部门债务规模迅猛扩张。 材料二 ： 中国社科院发布的《中国住房发展报告（2017-2018）》显示，截至2016年底，中国居民购房抵押率升至50%，已经接近美国2007年次贷危机爆发前的水平。更为重要的是，美国居民部门债务率从20%提升到50%，用了接近40年时间，而中国只用了不到10年，中国居民部门杠杆率飙升速度之快可见一斑。后来导致全球性金融危机的2008年美国次贷危机，开始的直接表征就是美国低收入阶层大量举債买房。美国家庭房屋自有率（即买房）和个人可支配收入存款率之间有着惊人的联系。一般来说，当美国经济发展、个人收入增长时，存款則会增加。但是，上世纪90年代，美国人收入增长很快，但存款率却下降了5个百分点，是20世纪后半叶下降幅度最大的十年。美国《大西洋月刊》解释称，从上世纪90年代开始，大量美国人放弃了存款习慣，开始按揭贷款买房。到了1998年，除了最富有的10%的人口之外。其余人口的存款率变成了负数，这正是房货上涨造成的结果。当然，中国居民部门负债率仍称不上高，远低于羑日等发达国家70%以上的水平，举例85%的债务阈值更是相去甚远。这样看来，居民加杠杆似乎还有较大上升空间。然而，从債务收入比来看，事实恐怕不甚乐观。 材料三： 相较于居民杠杆率【注】这样的宏观栺标，债务收入比更能衡量一个家庭的负担程度和家庭債务风险。中国家庭债务率只是统计了家庭部门从金融机构获取的信贷总额，目前所采用的家庭債务/GDP（国内生产总值）的测算方式可能低估了中国家庭部门債务问题的严重性。从微观角度来看，过高的倩务让无数年轻人有钱不敢花，即便他们收入再高，在巨额债务面前也是枉然；从宏观角度来看，近年来中国居民杠杆率快速上升，且集中在房地产领城，难免会引发人们对次贷危机与房地产泡沫的担忧。 （来源：每曰经济新闻、人民日报海外版、苏宁金融研究院、每经网、长江商报等） 【注】房民杠杆率，是指居民部门債务占GDP的比重。 1.下列对材料一相关内容的理解，不正确的一项是 A. 中国人传统的理财观念，正随着经济发展、人们收入水平的提高而有所转变。 B. 居民部门杠杆率持续上升，2008年以来呈现迅速增长态势，六年间翻了一倍。 C. 居民消费信贷的客户主体，来源于收人稳定的企事业和公务员单位的年轻群体。 D. 随着消费信贷在贷款总规模中比重增加，房贷已经成为中国家庭债务的重头。 2.下列对材料相关内容的概括和分析，正确的两项是 A. 与美国相比，中国居民部门杠杆率飙升速度之快的原因是中国居民购房抵押率的提升周期明显缩短。 B. 2008年美国次贷危机开始的表征，就是美国低收人阶层摒弃存款习惯，除少数富有人口外，大量美国人 按揭贷款买房。 C. 美国家庭房屋自有率和个人可支配收人存款率二者关系密切，房贷上涨，造成存款率总体水平大幅下降。 D. 中国居民部门负债率还远低于美日等国水平，距离85%的债务阈值相去甚远，说明居民加杠杆还有较大上升空间。 E. 债务收入比能衡世一个家庭的负担程度和债务风险，而中国家庭债务率的统计数据片面，采用的测算方 法可能并未全面反映中国家庭的债务问题。 3.根据上述材料，概括说明房价上涨过快的原因及其后果。
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阅读下面的文言文，完成下列小题。 朱弁，字少章，徽州婺源人。少颖悟，读书日数千言。既冠，入太学，晁说之见其诗，奇之，与归新郑，妻以兄女。靖康之乱，家碎于贼，弁南归。建炎初，议遣使问安两宫①，弁奋身自献。绍兴二年，金人忽遣宇文虚中来，言和议可成，当遣一人诣元帅府受书还，虚中欲弁与正使王伦探策决去留，弁曰：“吾来，固自分必死，岂应今日觊幸先归？愿正使受书归报天子，成两国之好，蚤申四海之养于两宫，则吾虽暴骨外国，犹生之年也。”伦将归，弁请曰：“古之使者有节以为信，今无节有印，印亦信也。愿留印，使弁得抱以死，死不腐矣。”伦解以授弁，弁受而怀之，卧起与俱。金人迫弁仕刘豫②，且訹③之曰：“此南归之渐。”弁曰：“豫汝国贼，吾尝恨不食其肉，又忍北面臣之，吾有死耳。”金人怒，绝其饩遗以困之。弁固拒驿门忍饥待尽誓不为屈金人亦感动致礼如初久之，复欲易其官，弁曰：“自古兵交，使在其间，言可从从之，不可从则囚之、杀之，何必易其官？吾官受之本朝，有死而已，誓不易以辱吾君也。”乃具酒食，召被掠士夫饮，半酣，语之曰：“吾已得近郊某寺地，一旦毕命报国，诸公幸瘗④我其处，题其上曰‘有宋通问副使朱公之墓’，于我幸矣。”众皆泣下，莫能仰视。金人知其终不可屈，遂不复强。王伦还朝，言并守节不屈，帝为官其子林，賜其家恨帛，官其亲属五人，賜吴兴田五顷。帝谓丞相张浚曰：“归日，当以禁林⑤处之。”八年，金使乌峻思谋、石庆充至，称弁忠节，诏附黄金三十两以賜。十三年，和议成，弁得归。入见便殿，踢金帛甚厚。秦桧恶其言敌情，奏以初补官易宣教郎、直秘阁。有司校其考十七年，应迁数官。桧沮之，仅转奉议郎。十四年，卒。 （选自《宋史·卷三百七十三·列传第一百三十二》，有删节） 【注】①两宫：靖康之乱金兵攻破东京开封，俘获徽宗、饮宗父子押解北上。②刘豫：北宋末任对北西路提点刑狱。金兵南下他杀勇将关胜而降。金朝扶植他为大齐文帝。③訹：xù，引诱。④瘗：yì，理葬。⑤禁林：翰林院的别称。 1.下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是 A. 弁固拒驿门/忍饥待尽/誓不为屈金/人亦感动/致礼如初/ B. 弁固拒/驿门忍饥待尽/誓不为屈/金人亦感动/致礼如初/ C. 弁固拒/驿门忍饥待尽/誓不为屈金/人亦感动/致礼如初/ D. 弁固拒驿门/忍饥待尽/誓不为屈/金人亦感动/致礼如初/ 2.下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是 A. 我国古代设立在京城的最高学府、中央官学叫太学，不同时期称谓各异；太学学生称谓也历代不一。 B. 节是古代的使臣出入关门具有象征意义的凭证或信物，即符节；它们多用竹或木制成，或以旄饰之。 C. 丞相是中国古代官名，皇帝下面的最高行政官，辅佐皇帝总理百政的官员即百官之长，也称作宰相。 D. 正殿以外的别殿叫便殿，古时帝王休息消闲之所，有时也在此宴请大臣。 3.下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是 A. 朱弁聪颖好学，才华横溢。每天读书数千字，晁说之读其诗，奇其才，把自家亲侄女嫁给他为妻。 B. 朱弁国难当头，勇于牺牲。建炎元年，他自告奋勇出使赴金，为金所拘，被拘留十六年始得放归。 C. 朱弁面对诱惑，守节不屈。留金时他面对金人的软硬兼施及各种诱惑，抱定必死之心，守节不移。 D. 朱弁触怒权臣，进到压制。权臣秦桧厌恶他在皇帝面前谈到敌情，于是阻挠他做宣教郎、直秘阁。 4.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。 （1）吾来，固自分必死，岂应今日觊幸先归？ （2）伦解以授弁，弁受而怀之，卧起与俱。
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阅读下面这首宋诗，完成下列小题。 和范舍人①书怀 陆游 岁月如奔不可遮，即今杨柳已藏鴉。 客中常欠尊中酒，马上时看檐上花。 末路凄凉老巴蜀，少年豪举动京华。 天魔②久矣先成佛，多病维摩③尚在家。 【注】①范舍人：范成大，曾任中书舍人。②天魔：天子魔的简称，即欲界第六天魔王波旬．他有无数眷属，时常障碍佛道。③維摩：维摩诘， 早期佛教著名居士、在家菩萨。 1.以下对本诗的理解和分析，不正确的两项是 A. 首联以岁月如奔马不可阻挡，而今杨柳已枝叶繁茂来写出时光易逝，抒发时不我待的急切心理。 B. 颔联的“客中”、“马上”生动描绘了诗人为了实现抗金理想而到处奔波忙碌鞍马劳顿的形象。 C. 颈联以巴蜀和京华对举，初入仕途与贬谪远荒，意气风发与失意彷徨，通过地名抒发强烈情感。 D. 当年是少年豪举名动京华，现如今末路凄凉终老巴蜀，今昔形成鲜明对比，更显得世事难料。 E. 尾联诗人以维摩诘自比，即便多病在家，也不愿如天子魔一般先成佛，卒章显其志，篇末点题旨。 2.此诗抒发了诗人哪些情感？联系全诗作简要分析。
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| 6. 难度：中等 | |
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补写出下列句子中的空缺部分。 (1)《离骚》中用比喻的手法，写出自己才能优秀却遭到嫉妒和造谣中伤的句子是：“__________，_________。” (2)苏轼《赤壁赋》中“__________，_________”两句，写出游人任凭一叶扁舟随意飘荡，在“水波不兴”的辽阔江面上自由来去的情景。 (3)《饮酒》（其五）中，陶渊明虽居闹市，却没有感到车马喧嚣的原因是“_________________”。
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| 7. 难度：困难 | |
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下列各句中加点成语的使用，全都不正确的一项是 ①日本作家厨川白村曾写出《缺陷之美》，但缺陷美的观点并不是他的空谷足音，古罗马诗人奥维德也认为“脸蛋生痣则更加俏丽”。 ②自从车站依依惜别后，我和他就南辕北辙，各奔东西了。 ③只有领导干部严格自律，为政淸廉，才能上行下效，使整个社会风气得到好转。 ④昆明遭遇四十年不遇的低温天气，西山公园出现了难能可贵的雾凇奇观。 ⑤叶嘉莹先生学养深厚，说话亲切从容，听她的讲座，使人心悄舒畅，如坐春风。 ⑥元旦节目到底该怎么安排，你说这样，他说那祥，班长真是莫衷一是。 A. ①③⑤ B. ①④⑥ C. ②③⑤ D. ②④⑥
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| 8. 难度：困难 | |
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下列各句中，没有语病的一项是 A. 湖南卫视全新节目《声临其境》，老戏骨和优秀配音人员同台角逐。一开播便深受广大电视现众所欢迎。 B. 中国首颗私人卫星“风马牛-号”发射成功，据介绍，该卫显的发射、研制和后期运行维护费用，总投入接近五百万元人民币。 C. 根据日本科学家的最新研究，麦当劳薯条中使用的一种化学物质能帮助治疗秃项，甚至能有利于头发再生。 D. 三星电子本周将举行经营委员会会议，会上商议了在平泽建设第二流水线的有关决定，经营委员会通过后，对外进行发布。
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| 9. 难度：中等 | |
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下列各句中，表达得体的句是 A. 见到戴着白花的朋友，他同情地说：“听闻家严前些日子过世，希望你节哀顺变!” B. 您借走我的《飘》已有数月，望能璧还于我。 C. 小张在投稿信的最后写道：“我不揣简陋，寄来拙作，请编辑斧正。顺颂编安!” D. 校园电台衷心呼吁大家踊跃投稿，不管老师还是同学，我们都一视同仁，唯以质量为准。
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| 10. 难度：中等 | |
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在面一段文字横线处补写恰当的语句。使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密每处不超过15个字 我们的心脏一直都在跳动，它发出的声音也一直没有停止。然而，除非你极度恐惧，或者刚刚锻炼完在大口喘气，①____________。研究发现，②____________，使其不会于扰我们的感官接收到的信息。为了跟上从眼睛、耳朵、鼻子和其他感觉器官接收到的海量信息，大脑必须过滤掉一些背景噪音，包括我们的心跳，这一过滤过程受到大脑中一片特殊区域——③____________。岛叶皮质在感知和分辨体内、外信号时发挥着重要作用，而且大脑会调低某些信号的“音量”，以更加专注于其他信号。
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| 11. 难度：中等 | |
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下面文段有三处推断存在问题，请参照①的方式，说明另外两处问题。 在每个人的成长过程中，原生家庭对个人的影响是举足轻重的。两代人之间的代际冲突剧烈都是由于原生家庭问題。豆瓣社区上有一个著名的“父母皆祸害”小组，很多成员就将自己的人生困难和问題归咎于父母。―旦父母对孩子的干预程度大，孩子性格势必“溫柔”，长大后难以独立。摆脱原生家庭的影响，人生就一定能实现突破和成长。 ①两代人之间的代际冲突剧烈不一定由于原生家庭问题。 ②______________________________________________ ③______________________________________________
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| 12. 难度：困难 | |
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阅读下面文字，根据要求写作。 作为清华大学校庆献礼电影的《无问西东》里有这样一段场景：1923年的学子吴岭澜对老师梅贻琦说：“我只知道，不管我将来做什么，在这个年纪，读书、学习都是对的，我何用管我学什么？每天把自己交给书本，就有种踏实。”时任清华大学教务长的梅贻琦对他说：“把自己交給繁忙，得到的是踏实，却不是真实。丧失了‘真实’，你的青春也不过只是这些日子。” 你认同梅贻琦的看法吗？对此你有什么思考？请写一篇文章，加以评说。要求：明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不少于800字。
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