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2012届浙江省高三上学期期中考试语文试卷
一、选择题
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1. 难度:中等

下列词语中,各对加点字的读音都不相同的一项是(      )

A.复辟/媲美      翩跹/乔迁      款识/残羹冷炙

B.缔造/真谛      烙印/络绎      贫瘠/声名狼藉

C.绯闻/斐然      空旷/粗犷      筵席/偃旗息鼓

D.伺机/后嗣      揶揄/龋齿      倜傥/痛哭流涕

 

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2. 难度:中等

下列各句中,没有错别字的一项是(      )                                         

A.我将怀着敬畏之心,仰望壮丽的署光全景,与此同时,太阳唤醒了沉睡的大地。

B.妄自菲薄是一条毒蛇,它在不知不觉中啮噬着我们的心灵,吮吸着滋润生命的血液,同时注入厌世和绝望的毒液。

C.秋风忽至,再有一场早霜,落叶或飘摇歌舞或坦然安卧,满园中播散着熨贴而微苦的味道。

D.文化传统的变化无论如何总是缓慢的、渐进的,不会一蹴而就,既使在社会急剧变幻的革命时期也是如此

 

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3. 难度:中等

依次填入下列横线处的词语,最恰当的一组是(      )

①总有无数平凡的人,以诚实的品格       着社会的良知。

②艺术真实的使命可以暂不       现实生活的法则,因为虚构是小说家的特权。

③悲悯情怀      了贫富与阶级、国家与民族的界限,使人们关注那些苦难中的同类。

A.守护      理会      超越       B.守护      理解      超脱

C.守候      理会      超脱       D.守候      理解      超越

 

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4. 难度:中等

下列各句中,画线的词语运用错误的一项是(      )

A.纵观当下国内众多谍战题材作品,信仰被抽象成一个特征,信仰什么、为什么信仰都不再重要,浓墨重彩渲染的是由执著信仰而产生的力量。

B.形形色色的“赠品经济”让商家绞尽了脑汁:虽说同是变相让利,可戏法人人会变各有巧妙不同,只有棋高一着,才能在竞争中占得先机。

C.民众对司法的一些负面情绪,固然跟司法腐败有莫大关系,但确实也有部分无良媒体,从非专业角度对案件进行了情绪化炒作,导致负面消息甚嚣尘上

D.风骨不仅是文艺批评的一个标准,也代表着文艺作品的品质,但遗憾的是,近些年来,风骨不再成为多数作家的自觉追求,风骨之说颇有些大音希声

 

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5. 难度:中等

下列各句中,没有语病的一项是(      )

A.作为全国人大代表,TCL集团董事长李东生此前通过微博征集对此项议案的意见,得到两万多人次的反馈,个税起征点提高到5000元的观点被普遍支持。

B.虽然中美之间有关军费预算、亚洲地区的确定等诸多问题,对骆家辉相对陌生,不过其出任驻华大使,表明奥巴马政府更关注经贸事务,也更加务实。

C.很多现实的问题,比如如何有效监督官员财产申报是否属实、官员合法财产如何界定等,毫无疑问成为目前官员财产申报制度不能出台的最大障碍。

D.《让子弹飞》的火爆让姜文名利双收,不但创下了超过7亿的票房收入成为“贺岁片之王”,而且也赢得了无数好评,甚至连“麻匪面具”也一度脱销。

 

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6. 难度:中等

下列各句中标点符号正确无误的一项(      )

A.“那是最后的一片叶子,”琼珊说,“我以为昨夜它一定会掉落的。”   

B.丹麦前驻华大使的夫人、研究汉阙的专家燕妮·帕尔感慨地说:“我在北京看了许多图片、文字资料,没想到这块汉阙竟是这样精美?”

C.它们那么顽强地生存着,给了我生命的感悟:热爱生活、珍爱生命,我禁不住热泪盈眶。

D.大概在十七、八岁的年纪,他遭遇了生命中沉重的打击

 

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7. 难度:中等

填如下文横线处,语序合理的一项是(      )

国子监街是北京古建筑遗存集中的一条街道。             另外一座牌坊坐落在国子监与孔庙之间的街心处。

①街的东西两端各有一坐牌坊

②一处是规模恢弘的孔庙,现已辟为北京博物馆

③街道中部有两处著名的古建筑群

④一处是明清两代的最高学府——“国子监”,新中国成立之后,首都图书馆曾设在这里

A.①③④②      B.③②④①      C.①③②④      D.③④②①

 

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8. 难度:中等

下列文学常识判断有误的一项是(      )

A.荀子,名况,字卿,战国时期赵国人。先秦法家学派的代表人物,李斯和韩非子是他的学生。《荀子》今存32篇,《劝学》是其开篇之作。

B.“六艺经传皆通习之”中的“六艺”指古代六本经书《诗》、《书》、《礼》、《易》、《乐》、《春秋》。有时又指古代六种技能:礼、乐、射、御、书、数。

C.柳宗元,字子厚,唐代文学家,“唐宋八大家”之一。他的《始得西山宴游记》为“永州八记”中的一篇。

D.老舍,原名舒庆春,字舍予,北京人,现代作家。主要作品有《骆驼祥子》、《茶馆》、《龙须沟》等。

 

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9. 难度:中等

下列对课文中的语句理解不正确的一项是(      )

A.(祥林嫂)脸上瘦削不堪,黄中带黑,而且消尽了先前悲哀的神色,仿佛是木刻似的。(《祝福》)(比喻。表现祥林嫂饱受生活的折磨,脸上呈现的只有麻木,她已经被冷酷的社会摧毁了)

B.虽说巴黎的布置比伦敦、罗马匀调得多,可是比起北平来还差点儿。(《想北平》)

(对比。表明北平城比巴黎等城市布局要匀称、协调,表达对北平的喜爱之情)

C.他占有,挑选。看见鱼翅,并不就抛在路上以显其“平民化”,只要有养料,也和朋友们像萝卜白菜一样的吃掉,只不用它来宴大宾。(《拿来主义》(比喻。把“鱼翅”比作文化遗产中的精华。)

D.一双丹凤三角眼,两弯柳叶吊梢眉,身量苗条,体格风骚。(风骚:指放浪,不持重。)

 

二、语言应用
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10. 难度:中等

概括下面这段文字的主要内容。(不超过15字)(3分)

因福岛第一核电站爆炸而泄漏的放射性物质正随北风向日本各地扩散开。报道称,包括东京在内的日本关东地区,已检测到比平常更高的放射性物质,辐射值是正常时期的10倍至100倍,其中东京是20倍,在茨城县检测到的放射性物质比平常高出100倍。神奈川县的放射性物质含量比平时高出近10倍。此外,在千叶县及市原县也检测到了较高的放射性物质。日本文部科学省表示,现在检测到的数值虽然对人体健康没有太大影响,但已要求各地的有关部门提高测定频率。

 

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11. 难度:中等

语言交际时应该认真倾听,机智应对。下面是大学生求职时考官的话,请说出他的言外之意,并用简明得体的语言应对。(3分)

你成绩优秀,直率单纯,将会很有前途,可我们的工作需要与形形色色的人打交道。

言外之意(1分):                                                                 

应对(2分):                                                                      

                                                                          

 

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12. 难度:中等

新修订的《老年人权益保障法》拟规定“与老年人分开居住的赡养人,要经常看望或者问候老人”。《江苏省老年人权益保障条例》中规定,“有独立生活能力的成年子女要求老年人经济资助的,老年人有权拒绝。”从倡导“常回家看看”,到禁止子女“啃老”,亲情的柔软,每每遭遇法律的强硬。

对于“亲情入法”背后,有人认为这是中华传统孝悌观念被淡化的必然,也有人认为是现代惟物质经济侵蚀下的无奈,更有人认为这是法律和道德缺位的后果……你同意哪一种看法呢?请作简要分析。要求观点明确,分析合理,表达流畅。(3分)

                                                                          

                                                                                                                                                                                                                                    

                                                                           

 

三、现代文阅读
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13. 难度:中等

阅读下面文章,回答下列小题。

iPod、iPhone、iPad……自从上世纪末在盖茨的支持下回归苹果,乔布斯就用他惯常的创新手段,收获了一系列令人眼花缭乱和令业界难望项背的成功,从而使苹果重新成为IT巨头之一,甚至与Google和微软形成三足鼎立之势。而这样的成功,在离开乔布斯的时代,对苹果而言就是一个奢求。

谈论技术的人总是想从苹果的产品身上挖掘出更多领先技术的表现,虽然偶有收获,但最近的失望却越来越多:Mac机型越来越慢的更新换代、iPad的新瓶旧酒,都表现出苹果的创新乏力。我想请果粉们扪心自问,如果不是乔布斯站在苹果的大柜台后面叫卖,你会对iPad有恁大的热情吗?于是,谈论营销的人又想从营销的角度去探求苹果的经验,总结了苹果掌握有“少数派”和“神秘感”两大营销定律。但实际上,乔布斯不在苹果的那些年,苹果走的同样一条道路,结果却是一败涂地。其实他们不知道,苹果的成功是不能被复制的,即使是苹果自己。因为苹果精神从核心而言,就是一个偶像崇拜。业界将苹果如今的成功归结为“苹果的精神”:叛逆、无拘无束、藐视权威……殊不知并没有这样的苹果精神存在,苹果精神的关键决不在于藐视权威,因为乔布斯自己就是一个权威、一个教主、一尊神。

2008年经济学诺奖获得者保罗•克鲁格曼将全球金融危机比喻为“金融传染病”,这个比喻用在苹果的用户群身上也非常合适。苹果就象是一种传染病,而乔布斯则是这种传染病的病原体,乔布斯的创新确实与众不同,没有章法可循,也没有所谓的创新方法可以复制,就象是病原体的不断变异。一旦将来某一天,离开了乔布斯这个可以不断变异的病原体,“苹果传染病”的感染能力便岌岌可危了。

《哈佛商业评论》认为,“如果一个艺术性的流程很少失败,就说明这一流程已经具有了可预测性,是时候把它转化成科学流程了”。乔布斯对苹果的率领和对苹果迷的吸引显然是一个艺术性的过程,经过这么多次这么多年的检验,也确实很少失败;但是很遗憾,这一艺术过程常葆青春的核心力量之一就是不可预测性。于是,要想把乔布斯的偶像光环变成一顶可以摘下来转手他人的帽子,似乎彻底是一件不可能完成的任务。

每一款苹果新品的上市,都能在很多地方引发追捧,中国的北京、上海也不例外,但这一传染力到了成都就势微了,在成都买iPhone、iPad既不抢购也不排队。是成都人不知道苹果吗?肯定不是,成都作为中国西部的IT中心,苹果同样享受极高的知名度。是成都悠闲的生活态度;成都人深知,小白鼠不是人生的理想模式,“生活的目的是生活本身”,不需要在对什么东西的追逐和追捧当中得到体现和发泄。

1.下列有关说法符合文意的一项是(    )

A.谈论营销的人从营销的角度去探求苹果的经验,总结出了苹果成功的两大经验,即“少数派”和“神秘感”。

B.由于盖茨的支持,苹果重新成为IT巨头之一,甚至与Google和微软形成三足鼎立之势。

C.离开乔布斯的苹果,成功只能是一种奢望,所以乔布斯对苹果而言就是一个权威、一个教主、一尊神。

D.苹果的成功是不能被复制的,即使是苹果自己;苹果在当下的成功可以归结为“苹果的精神”:叛逆、无拘无束、藐视权威…

2.下列相关椎断与评价正确的一项是(     )

A.经济学诺奖获得者保罗•克鲁格曼说,苹果就象是一种传染病,而乔布斯则是这种传染病的病原体。

B.要想把乔布斯的偶像光环变成一顶可以摘下来转手他人的帽子,似乎彻底是一件不可能完成的任务,是因为它是一个艺术性的过程,而非科学流程。

C.中国的北京、上海,对每一款苹果新品的上市,都热烈的追捧,表明他们还不明白“生活的目的是生活本身”这个道理。

D.只“创新,才能使苹果取得一系列令人眼花缭乱和令业界难望项背的成功,而这一切只有乔布斯才能做到。

3.根据文章内容,请分三点概述苹果的成功经验。(3分)

                                                                       

                                                                       

                                                                       

 

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14. 难度:中等

阅读下面文章,回答下列小题。

另一种纪念碑

李  锐

①大凡专门到湘西凤凰县一游的人,都是为了沈从文先生而来的。沈先生的故居和墓地都在凤凰县城。“一个士兵要不战死沙场便是回到故乡。”沈先生没有战死在沙场。其实,沈先生也没有回到故乡。他遥远地死在一个叫做北京的喧嚣的大都市里。回到故乡的不过是先生的骨灰。

②一段迂回的山路,一片逼仄的台地,一块自然坠落的石头,石头略微凿磨的平面上是沈先生的笔迹:照我思索,能理解“我”,照我思索,可认识“人”。这些话和石头面对着已经有些污浊了的沱江,一座旧石桥,和一些已经破旧不堪的吊脚楼。背后的山坡上环绕着零乱却又茂密的草木。凤凰的朋友们说,大部分骨灰撒进沱江了,只有几块骨头是由沈先生的孙子亲手埋在这石头下面的。

③其实,一个游子,一个精神的游子是永无故乡可回的。就像一条从雪山之巅走下来的河,从它出走之日,就再没有回家的路了。沈先生在凤凰城里长到十五岁,而后从军,又在沅江、辰水之间浪迹五年。此后,湘西的山水就再也关不住一个年轻人的心了。可这二十年的人生成了沈先生文学创作的源泉,他那些所有最深沉最美好的文章,都是从湘西的江河里涌流出来的。这个有一位苗族祖母又有一位土家族母亲的乡下人,这个没有上过大学,没有留过洋,没有任何文凭学位的湘西赤子,有了他的《从文自传》,有了他的《湘行散记》,有了他的《边城》和《长河》,中国人枯叶一般飘零的诗情,终于又有了一片水意深沉的沃土。

④大概是因为沈先生盎然不绝的诗意吧,他竟然在许多时候,在许多人那里被误解成是一位,而且仅仅是一位传统的“田园诗人”。许多人把“美化落后”“诗化麻木”的批评放在他的名字上。也确实有人依样画葫芦的,把中国所有偏远落后的乡村变成了、“民歌集成”的歌舞场,并因此而得到了大大小小的文名。我一直不解的是,怎么会有这么深的误解和误读。难道我们这些中国人真的再也听不懂中国诗人的歌哭和咏叹了吗?难道历史的风尘真的把我们埋葬得这么深这么重了吗?以致我们竟然听不懂一个肝肠寸断的柔情诗人的悲呜?以致我们竟然看不见,在夕阳落照下的那样一种悲天悯地的大悲哀?

⑤对此,沈先生自己说过一句肺腑之言:“写它时,心中充满了不易表达的深刻悲痛!”所谓“大音稀声”,所谓“有大美而不言”。事实上,这正是沈从文先生不为潮流所动,独到而深沉的追求。一个能和时代风格相抗衡而独立于世的作家必定是大家。在当时那一派峻急、坚硬、浮躁的白话“国语”的主流中,沈从文的从容沉静和优美大度尤其显得卓尔不群。在沈从文诗意神话的长廊中,《边城》无疑是最精美的篇章。那是关于一个老人,一个女孩,和一只狗的童话。这个诗意神话的破灭虽无西方式的剧烈的戏剧性,但却有最地道的中国式的地久天长的悲凉。

⑥如果说沈先生的文字流露出了某种“世外”意味,那也是因为湘西这块土地一直是苗族和土家族世代杂居之地。这是一块不曾被正统的儒家文化彻底同化的土地。这块土地曾经以它无数次的对中原文化的以死相拼,才保持了自己的“率真淳朴”“人神同在”和“悠然自得”。也正是这一脉边缘的“异质文化”,成就了沈从文的独特。也正因为这个产生于中国本土的独特性,又和中国传统文化有着千丝万缕的联系,沈从文先生才有可能“自然而然”地完成对于中国诗歌的承接和转化。

⑦站在沈先生这块天然未凿的石碑面前,沈先生微含笑意的脸从斑斓的石纹中显现出来,有谁能读懂困顿在那些苍老的皱纹里的创痛和沧桑?其实,沈从文先生又何需一块石,何需一座山,何需一条河来为自己的不朽做纪念呢?只要打开他的书,你就能走进他那一片无比深沉又无比美丽的森林。让我们向这片森林深深地鞠躬吧!(有删改)

1.作者为什么说“其实,沈先生也没有回到故乡”?结合前三段,简要回答。(3分)

2.解释画线句子“写它时,心中充满了不易表达的深刻悲痛”在文中的含义。(3分)

3.从文中看,沈从文先生的作品具有哪些“独特”之处?请概括作答。(4分)

4.题目“另一种纪念碑”的在文中含义是什么?文章以此为题,有什么好处?请简要分析。(4分)

 

四、文言文阅读
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15. 难度:中等

阅读下面文章,回答下列小题。

晏殊,字同叔,抚州临川人。七岁能属文,景德初,张知白安抚江南,以神童荐之。帝召殊与进士千余人并试廷中殊神气不慑援笔立成帝嘉赏赐同进士出身。后二日,复试诗、赋、论,殊奏:“臣尝私习此赋,请试他题。”帝爱其不欺,既成,称善。

仁宗即位,章献明肃太后奉遗诏权听政。宰相丁谓、枢密使曹利用,各欲独见奏事,无敢决其议者。殊建言:“群臣奏事太后者,垂帘听之,皆毋得见。”议遂定。坐从幸玉清昭应宫,从者持笏后至,殊怒,以笏撞之折齿,御史弹奏,罢知宣州。数月,改应天府,延范仲淹以教生徒。自五代以来,天下学校废,兴学自殊始。太后谒太庙,有请服衮冕者,太后以问,殊以《周官》后服对。陕西方用兵,殊请罢内臣监兵,不以阵图授诸将,使得应敌为攻守;及募弓箭手教之,以备战斗。又请出宫中长物助边,悉为施行。

殊平居好贤,当世知名之士,如范仲淹、孔道辅皆出其门。及为相,益务进贤材,而仲淹与韩琦、富弼皆进用,至于台阁,多一时之贤。帝亦奋然有意,欲因群材以更治,而小人权幸皆不便。孙甫、蔡襄上言:“宸妃生圣躬为天下主,而殊尝被诏志宸妃墓,没而不言。”又奏论殊役官兵治僦舍以规利。坐是,降工尚书,知颖州。然殊以章献太后方临朝,故志不敢斥言;而所役兵,乃辅臣例宣借者,时以谓非殊罪。

逾年,病浸剧,乘舆将往视之。殊即驰奏曰:“臣老疾,行愈矣,不足为陛下忧也。”已而薨。帝虽临奠,以不视疾为恨,特罢朝二日,赠司空兼侍中,谥元献,篆其碑首曰“旧学之碑”。                                    (选自《宋史·晏殊传》,有删节)

1.对下列句子中加点词语的解释,不正确的一项是(    )

A.章献明肃太后奉遗诏权听政      权:权且   

B.延范仲淹以教生徒              延:邀请

C.又奏论殊役官兵治僦舍以规利    规:规范

D.以不视疾为恨                  恨:遗憾

2.下列各组句子中,加点词的意义和用法都相同的一组是(    )

A.以神童荐之             以旌其所为

B.欲因群材以更治         相如因持璧却立

C.宸妃生圣躬为天下主     窃为大王不可取也

D.乃辅臣例宣借者         乃其一气之余烈

3.下列对原文有关内容的赏析,不正确的一项是(    )

A.晏殊七岁便能写文章,参加殿试提笔成文,复试时主动要求更换已做过的试题,因而深得皇帝赞美,这充分表现了晏殊出众的文学才华和诚实的优良品质。

B.晏殊性情暴躁、自恃清高,曾用笏板撞落侍从牙齿,也曾轻视诏令、役使官兵,因而或被免官或被降职,一生坎坷,从中暴露出了古代文人的性格弱点。

C.晏殊任应天府时,兴办学校;太后拜谒太庙,他以《周官》中规定的太后服装应答;陕西作战时,他提出切实有效的军事建议。可见,晏殊具有文才武略。

D.本文写晏殊,除了正面刻画,还侧面烘托。如写晏殊重病时,皇帝将亲临探望,晏殊去世后,皇帝亲自祭奠,罢朝两天,以此突出晏殊在当时的崇高地位。

4.用“/”给文中画波浪线的部“断句。(3分)

帝召殊与进士千余人并试廷中殊神气不慑援笔立成帝嘉赏赐同进士出身

5.把文中画线的句子译成现代汉语。(4分)

(1)群臣奏事太后者,垂帘听之,皆毋得见。(2分)

                                                                                  

                                                                            

(2)臣老疾,行愈矣,不足为陛下忧也。(2分)

                                                                             

                                                                            

 

五、诗歌鉴赏
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16. 难度:中等

阅读下面诗歌,回答下列小题。

离亭燕(宋)张昪

一带江山如画,风物向秋潇洒。水浸碧天何处断?霁色冷光相射。蓼屿荻花洲,掩映竹篱茅舍。

云际客帆高挂,烟外酒旗低亚。多少六朝兴废事,尽入渔樵闲话。怅望倚层楼,寒日无言西下。

(1)本词抒写前注后顾,勾勒慎密,如“霁色”紧承           而来,“竹篱茅舍”则带出后面的             。(2分)

(2)请从情景交融的角度赏析本词。(4分)

                                                                           

                                                                           

 

六、文学作品阅读
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17. 难度:中等

阅读《论语》中的一则文字,然后回答问题。(3分)

哀公问于有若曰:“年饥,用不足,如之何?”有若对曰:“盍彻乎?”曰:“二,吾犹不足,如之何其彻也?”对曰:“百姓足,君孰与不足?百姓不足,君孰与足?”

(1)从上述文字中找出与《战国策》中“苟无民,何以有君”思想相通的一句。(1分)

                                                                      

(2)有若的观点体现了儒家的什么思想?为了践行这一思想,有若希望哀公采取的具体措施是什么?(2分)

                                                                         

 

七、名句名篇
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18. 难度:中等

补写出下列名句中的空缺部分。(共6分)

(1)故不积跬步,              ;不积小流,无以成江海。(荀子《劝学》)

(2)                              ,道之所存,师之所存也。(韩愈《师说》)

(3)寄蜉蝣于天地,                   。(苏轼《赤壁赋》)

(4)想当年,金戈铁马,                  。(辛弃疾《永遇乐·京口北固亭怀古》)

(5)吾所以为此者,                       !(司马迁《廉颇蔺相如列传》)

 

八、作文题
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19. 难度:中等

阅读下面的文字,按要求作文。

    在中国园林的布置或中国绘画的布局中,有稀疏浅淡处,也有茂密浓重处,各有情趣。苏东坡更在《饮湖上初晴后雨》一诗中用“淡妆浓抹总相宜”来描写西子湖。可见“浓和淡都是一种至美的境界。

    人生亦是如此。“浓”是一种生活方式,“淡”也是一种生活方式,“浓淡相宜”亦是一种生活方式。活的多彩可能就源于此等丰富的情致吧。

请从“浓之美”“淡之美”“浓淡相宜”中任选一个作为题目写一篇不少于800字的文章,立意自定,除诗歌外,文体不限,不得抄袭,不得套作。【注意】①角度自选,立意自定,题目自拟。②除诗歌外,文体不限。③不少于800字。④不得抄袭。

 

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