| 1. 难度：简单 | |
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质点做直线运动的v-t图像如图所示，规定向右为正方向，则该质点在前8s内平均速度的大小和方向分别为（ ）
A. 0.25m/s 向右 B. 0.25m/s 向左 C. 1m/s 向右 D. 1m/s 向左
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| 2. 难度：简单 | |
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为了测量运动员跃起的高度，可在弹性网上安装压力传感器，利用传感器记录运动员运动过程中对弹性网的压力，并由计算机作出压力-时间图象，如图所示。运动员在空中运动时可视为质点，则可求运动员跃起的最大高度为（g取10m/s2）（ ）
A. 7.2m B. 5.0m C. 1.8m D. 1.5m
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| 3. 难度：中等 | |
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伽利略在研究力和运动的关系的时候，用两个对接的斜面，一个斜面固定，让小球从斜面上滚下，又滚上另一个倾角可以改变的斜面，斜面倾角逐渐改变至零，如图所示。伽利略设计这个实验的目的是为了说明（ ）
A. 如果没有摩擦，小球将运动到与释放时相同的高度 B. 如果没有摩擦，物体运动过程中机械能守恒 C. 维持物体做匀速直线运动并不需要力 D. 如果物体不受到力，就不会运动
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| 4. 难度：中等 | |
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“蹦极”是一项勇敢者的运动．如图所示，O为弹性橡皮绳自然伸长时下端所在的位置，某人用该弹性橡皮绳拴住身体自高空P处自由下落，Q为下落的最低点．从O到Q的过程中，此人的加速度( )
A. 逐渐减小 B. 保持不变 C. 先增大后反向减小 D. 先减小后反向增大
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| 5. 难度：简单 | |
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用轻弹簧竖直悬挂质量为m的物体，静止时弹簧伸长量为L.现用该弹簧沿斜面方向拉住质量为2m的物体，系统静止时弹簧伸长量也为L.斜面倾角为30°，则物体所受摩擦力( )
A. 等于0 B. 大小为 C. 大小为 D. 大小为mg，方向沿斜面向上
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| 6. 难度：简单 | |
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如图所示，一名92岁的南非妇女从距地面大约2 700米的飞机上，与跳伞教练绑在一起跳下，成为南非已知的年龄最大的高空跳伞者．假设没有风的时候，落到地面所用的时间为t，而实际上在下落过程中受到了水平方向的风的影响，则实际下落所用时间( )
A. 仍为t B. 大于t C. 小于t D. 无法确定
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| 7. 难度：简单 | |
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汽车拉着拖车在平直的公路上加速运动，下面的说法正确的是( ) A. 虽然汽车拉着拖车加速前进，但此时汽车对拖车的拉力大小等于拖车对汽车的拉力 B. 汽车先对拖车施加拉力，然后才产生拖车对汽车的拉力 C. 拖车受到汽车的拉力是由于拖车弹性形变产生 D. 拖车加速前进是因为汽车对拖车的拉力大于拖车受到的阻力
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| 8. 难度：简单 | |
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如图所示，截面为三角形的木块a上放置一铁块b，木块的竖直边靠在竖直且粗糙的墙面上，现用竖直向上的作用力F推动木块与铁块一起向上匀速运动，运动过程中铁块与木块始终保持相对静止，则下列说法正确的是( )
A. 木块与竖直墙面间一定存在摩擦力 B. 木块a与铁块b间一定存在摩擦力 C. 木块与竖直墙面间一定存在水平弹力 D. 竖直向上的作用力F的大小一定等于铁块与木块重力之和
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| 9. 难度：简单 | |
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运动员手持乒乓球拍托球沿水平面做匀加速跑动，球拍与球保持相对静止且球拍平面和水平面之间夹角为θ。设球拍和球的质量分别为M、m，不计空气阻力以及球拍和球之间的摩擦，则（ ）
A. 乒乓球的加速度大小为gtanθ B. 球拍对球的作用力大小为mgcosθ C. 运动员对球拍的作用力大小为 D. 球拍对球的作用力方向水平向右
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| 10. 难度：中等 | |
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质点在三个恒力F1、F2、F3的共同作用下保持平衡状态，若突然撤去F1，保持其他力不变，则质点( ) A. 一定做匀变速运动 B. 一定做直线运动 C. 一定做非匀变速运动 D. 可能做曲线运动
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| 11. 难度：中等 | |
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在做“研究匀变速直线运动”的实验时,某同学得到一条用打点计时器打下的纸带,并在其上取了A、B、C、D、E、F等6个计数点(每相邻两个计数点间还有4个打点计时器打下的点,本图中没有画出)打点计时器接的是220V、50Hz的交变电流.他把一把毫米刻度尺放在纸带上,其零刻度和计数点A对齐.(下述第(1)、(2)、(3)小题结果均保留两位有效数字)
(1)由以数据计算打点计时器在打C点时,物体的瞬时速度 (2)计算该物体的加速度 (3)纸带上的A点所对应的物体的瞬时速度 (4)如果当时电网中交变电流的频率是
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| 12. 难度：困难 | |
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有同学利用如图所示的装置来验证力的平行四边形定则。在竖直木板上铺有白纸，固定两个光滑的滑轮A和B，将绳子打一个结点O，每个钩码的重量相等，当系统达到平衡时，根据钩码个数读出三根绳子的拉力TOA、TOB和TOC，回答下列问题：
（1）改变钩码个数，实验能完成的是 ． A．钩码的个数N1＝N2＝2，N3＝4 B．钩码的个数N1＝N3＝3，N2＝4 C．钩码的个数N1＝N2＝N3＝4 D．钩码的个数N1＝3，N2＝4，N3＝5 （2）在拆下钩码和绳子前，最重要的一个步骤是 ． A．标记结点O的位置，并记录OA、OB、OC三段绳子的方向 B．量出OA、OB、OC三段绳子的长度 C．用量角器量出三段绳子之间的夹角 D．用天平测出钩码的质量
（3）在作图时，你认为图示中________是正确的．（填“甲”或“乙”）
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| 13. 难度：中等 | |
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在“探究”加速度与力、质量的关系的实验中，采用如图A所示的实验装置，小车及车中砝码的质量用M表示，盘及盘中砝码的质量用m表示，小车的加速度可由小车后拖动的纸 带由打点计时器打出的点计算出．
①当M与m的大小关系满足__________时，才可以认为绳对小车的拉力大小等于盘和盘中砝码的重力． ②一组同学在做加速度与质量的关系实验时，保持盘及盘中砝码的质量一定，改变小车及车中砝码的质量，测出相应的加速度．采用图象法处理数据．为了比较容易地检查出加速度a与质量M的关系，应该做a与_______的图象． ③如图B所示为甲同学根据测量数据作出的a—F图象，说明实验存在的问题是______．
④乙、丙同学用同一装置做实验，画出了各自得到的a-F图象如图C所示，两个同学做实验时的哪一个物理量取值不同_________．
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| 14. 难度：简单 | |
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如图所示，质量为2kg的金属块放在水平地面上，在大小为20N、方向与水平方向成37°角的斜向上拉力F作用下，从静止开始做匀加速直线运动．已知金属块与地面间的动摩擦因数μ=0.5，力F持续作用2s后撤去。（sin37°=0.6，cos37°=0.8，重力加速度g取10m/s2）．求：
（1）撤去F瞬间，金属块的速度为多大？ （2）金属块在地面上总共滑行了多远？
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| 15. 难度：简单 | |
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（1）物块A所受拉力F的大小； （2）8s末物块A、B之间的距离x．
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| 16. 难度：中等 | |
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如图甲所示，质量m＝1kg的物体沿倾角θ＝37o的固定粗糙斜面由静止开始向下运动，风对物体的作用力沿水平方向向右，其大小与风速v成正比，比例系数用k表示，物体加速度a与风速v的关系如图乙所示。求：（设风力与物块的运动速度无关）（sin370＝0.6, cos370＝0.8, g＝10m/s2）
（1）物体与斜面间的动摩擦因数 （2）比例系数k
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| 17. 难度：中等 | |
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如图所示，光滑水平面上静止放着长L=1.6m，质量为M=3kg的木板（厚度不计），一个质量为m=1kg的小物体放在木板的最右端，m和M之间的动摩擦因数μ=0.1，今对木板施加一水平向右的拉力F，（g取10m/s2）
(1)求小物体的加速度 (2)为使小物体不掉下去，F不能超过多少？ (3)如果拉力F=10N恒定不变，求小物体所能获得的最大速度？
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