| 1. 难度：简单 | |
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如图所示是某质点运动的速度-时间图象，由图象得到的正确结果是（ ）
A. 0~1s内的平均速度是2m/s B. 0~2s内的位移大小是3m C. 0~1s内的加速度小于2~4s内的加速度 D. 0~1s内的运动方向与2~4s内的运动方向相反
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| 2. 难度：中等 | |
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质量为M的人站在地面上，用绳通过定滑轮将质量为m的重物从地面向上拉动，如图所示，若重物以加速度a上升，则人对地面的压力为（ ）
A．（M-m）g-ma B．（M+m）g-ma C．（M+m）g+ma D．Mg-ma
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| 3. 难度：中等 | |
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如图所示，小球用细绳系住，绳的另一端固定于O点。现用水平力F缓慢推动斜面体，小球在斜面上无摩擦地滑动，细绳始终处于直线状态，当小球升到接近斜面顶端时细绳接近水平，此过程中斜面对小球的支持力N以及绳对小球的拉力T的变化情况是（ ）
A．N保持不变，T不断增大 B．N不断增大，T不断减小 C．N保持不变，T先增大后减小 D．N不断增大，T先减小后增大
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| 4. 难度：困难 | |
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物体A的质量为lkg，置于水平地面上，物体与地面的动摩擦因数为μ= 0．2。从t=0开始物体以一定初速度v0向右滑行的同时，受到一个水平向左的恒力F=1N的作用，则能反映物体受到的摩擦力f随时间变化的图像是下图中的哪一个?（取向右为正方向，g=10m/s2）（ ）
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| 5. 难度：中等 | |
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“蹦极”就是跳跃者把一端固定的长弹性绳绑在踝关节等处，从几十米高处跳下的一种极限运动。某人做蹦极运动，所受绳子拉力F的大小随时间t变化的情况如图所示。将蹦极过程近似为在竖直方向的运动，重力加速度为g。据图可知，此人在蹦极过程中的最大加速度约为（ ）
A．g B．2g C．3g D．4g
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| 6. 难度：中等 | |
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某同学进行篮球训练，如图所示，将篮球从同一位置斜向上抛出，其中有两次篮球垂直撞在竖直墙面上，不计空气阻力，则下列说法正确的是（ ） A. 篮球撞墙的速度，第一次较大 B. 篮球在空中运动的加速度第一次较大 C. 从抛出到撞墙，第一次篮球在空中运动的时间较长 D. 抛出时的速度，第一次一定比第二次大
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| 7. 难度：困难 | |
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以不同初速度将两个物体同时竖直向上抛出并开始计时，一个物体所受空气阻力可忽略，另一物体所受空气阻力大小与物体速率成正比，下列用虚线和实线描述两物体运动的v-t图象可能正确的是（ ）
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| 8. 难度：困难 | |
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某质点做匀变速直线运动，第3s内的位移是6m，第7s内的位移是10m，则下列说法中正确的是（ ） A．质点的初速度是3．5m/s B．质点运动的加速度是1m/s2 C．质点运动的加速度是4m/s2 D．质点在4．5s末的瞬时速度是8m/s
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| 9. 难度：中等 | |
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如图所示中有相同两球放在固定的斜面上，并用一竖直挡板MN挡住，两球的质量均为m，斜面的倾角为α，所有摩擦均不计，则（ ）
A．斜面对B的弹力一定大于mg B．两球对斜面的压力大小均为mgcosα C．B球对A球的弹力大小为mgsinα D．挡板对B的弹力大小为2mgsinα
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| 10. 难度：中等 | |
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如图所示，质量为m1的木块受到向右的拉力F的作用沿质量为m2的长木板向右滑行，长木板保持静止状态。已知木块与长木板间的动摩擦因数为μ1，长木板与地面间的动摩擦因数为μ2，则（ ）
A．长木板受到地面的摩擦力大小一定为μ2（m1+m2）g B．长木板受到地面的摩擦力大小一定为μ1m1g C．若改变F的大小，当F>μ2（m1+m2）g时，长木板将开始运动 D．无论怎样改变F的大小，长木板都不可能运动
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| 11. 难度：中等 | |
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如图所示，水平传送带A、B两端点相距x=2m，以v0=4m/s的速度（始终保持不变）顺时针运动，今将一小煤块（可视为质点）无初速度地轻放至A点处，已知小煤块与传送带间的动摩擦因数为0．4，g取10m/s2。由于小煤块与传送带之间有相对滑动，会在传送带上留下划痕。则小煤块从A运动到B的过程中（ ）
A．小煤块从A运动到B的时间是1s B．小煤块到达B的速度是8m/s C．划痕长度是2m D．皮带运动的距离是4m
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| 12. 难度：中等 | |
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如图所示，一个质量为m的圆环套在一根固定的水平长直杆上，环与杆的动摩擦因数为μ。现给环一个水平向右的恒力F，使圆环由静止开始运动，同时对环施加一个竖直向上、大小随速度变化的作用力F1=kv，其中k为常数，则圆环运动过程中（ ）
A．最大加速度为 B．最大加速度为 C．最大速度为 D．最大速度为
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| 13. 难度：中等 | |
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如图所示，某同学在做“研究匀变速直线运动”实验中，由打点计时器得到表示小车运动过程的一条清晰纸带，纸带上两相邻计数点的时间间隔为T=0．10s，其中x1=7．05cm，x2=7．68cm，x3=8．31cm，x4=8．95cm，x5=9．61cm，x6=10．25cm，（计算结果保留两位有效数字）
（1）A点处瞬时速度的大小是_____m/s； （2）小车运动的加速度计算表达式为______，加速度的大小是_____m/s2。
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| 14. 难度：中等 | |
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如图所示为验证牛顿第二定律的实验装置示意图。图中打点计时器的电源为50Hz的交流电源，打点的时间间隔用Δt表示。在小车质量未知的情况下，某同学设计了一种方法用来探究“在外力一定的条件下，物体的加速度与其质量间的关系”。
（1）完成下列实验步骤中的填空： ①平衡小车所受的阻力：小吊盘中不放物块，调整木板右端的高度，用手轻拨小车，直到打点计时器打出一系列________的点； ②按住小车，在小吊盘中放入适当质量的物块，在小车中放入砝码； ③打开打点计时器电源，释放小车，获得带有点迹的纸带，在纸带上标出小车中砝码的质量m； ④按住小车，改变小车中砝码的质量，重复步骤③； ⑤在每条纸带上清晰的部分，每5个间隔标注一个计数点。测量相邻计数点的间距s1，s2，…．求出与不同m相对应的加速度a； ⑥以砝码的质量m为横坐标，为纵坐标，在坐标纸上作出-m关系图线；若加速度与小车和砝码的总质量成反比，则与m应成________关系（填“线性”或“非线性”）； （2）完成下列填空： ①本实验中，为了保证在改变小车中砝码的质量时，小车所受的拉力近似不变，小吊盘和盘中物块的质量之和应满足的条件是________；
②上图为所得实验图线的示意图。设图中直线的斜率为k，在纵轴上的截距为b，若牛顿第二定律成立，则小车受到的拉力为________，小车的质量为________。
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| 15. 难度：困难 | |
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如图所示，质量m=2kg的物体静止于水平地面的A处，A、B间距L=20m，用大小为30N，沿水平方向的外力拉此物体，经t0=2s拉至B处。（已知cos37°=0．8，sin37°=0．6，取g=10m/s2）
（1）求物体与地面间的动摩擦因数μ； （2）用大小为20N，与竖直方向成37°的力斜向上拉此物体，使物体从A处由静止开始运动并能到达B处，求该力作用的最短时间t。
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| 16. 难度：困难 | |
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如图所示，一长木板倾斜放置，倾角为53°，现有一弹性小球，自与木板上端等高的h=1．8m位置处自由释放，小球落到木板上反弹时，速度大小不变，碰撞后小球沿水平方向飞出，小球恰好落到木板的最低端，取g=10m/s2。求：
（1）小球与木板碰撞前的速度； （2）小球与木板碰撞后的飞行时间； （3）整个斜面的长度。
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| 17. 难度：困难 | |
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如图所示，质量M=8kg的小车放在光滑水平面上，在小车左端加一水平推力F=8N。当小车向右运动的速度达到6m/s时，在小车右端轻轻地放一个大小不计、质量m=2kg的小物块。小物块与小车间的动摩擦因数μ=0．2，小车足够长。g取10m/s2，则：
（1）放上小物块后，小物块及小车的加速度各为多大； （2）经多长时间两者达到相同的速度； （3）从小物块放上小车开始，经过t=5s小车通过的位移大小为多少？
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