| 1. 难度:简单 | |
|
在下述问题中,能够把研究对象当作质点的是 A.研究地球绕太阳公转一周所需时间是多少 B.研究地球绕太阳公转一周地球上不同区域季节的变化,昼夜长度的变化 C.研究运动员踢出的香蕉球的运动成因时,足球可看出质点 D.正在进行花样滑冰比赛的运动员
|
|
| 2. 难度:简单 | |
|
关于加速度的概念,以下说法中正确的是 A.物体运动加速度的方向与初速度方向相同,物体的运动速度将增大 B.物体运动的加速度大小表示速度变化的大小 C.加速度的正负表示了物体运动的方向 D.做匀变速直线运动的物体速度增大的过程中,它的加速度一定为正值
|
|
| 3. 难度:简单 | |
|
关于瞬时速度、平均速度、速度、平均速率,下列说法正确的是 A.在直线运动中,某一段时间内的平均速度大小一定等于它在这段时间内的平均速率 B.运动物体在某段时间内的任一时刻速率都不变,则它在这段时间内的瞬时速度一定不变 C.若物体在某段时间内每个时刻的瞬时速度都等于零,它在这段时间内的平均速度可能不等于零 D.若物体在某段时间内的平均速度等于零,它这段时间内的任一时刻的瞬时速度可能都不等于零
|
|
| 4. 难度:简单 | |
|
如图所示,是一质点沿一条直线运动的v-t图像,以下说法正确的是
A. 0到 B. 0到 C. 0到 D. 0到
|
|
| 5. 难度:中等 | |
|
一辆以12m/s的速度在水平路面行驶的汽车,刹车过程中以 A. 10m B. 18m C. 24m D. 30m
|
|
| 6. 难度:简单 | |
|
做匀加速直线运动的列车时,车头经过站台某点O时速度是1m/s,车尾经过O点时的速度是7m/s,则这列列车的中点经过O点时的速度为 A.5m/s B.5.5m/s C.4m/s D.3.5m/s
|
|
| 7. 难度:简单 | |
|
一辆汽车在平直公路上匀速行驶,由于前方出现险情,刹车后汽车的位移与时间的关系为 A. 汽车刹车的加速度为 B. 刹车的最初2s内汽车的平均速度为24m/s C. 第5s内的位移为0.75m D. 刹车5s内的位移为60m
|
|
| 8. 难度:简单 | |
|
如图所示为甲、乙两质点的v-t图像,对于甲、乙两质点的运动,下列说法正确的是
A. 质点甲向所选定的正方向运动,质点乙与甲的运动方向相反 B. 质点甲、乙的速度相同 C. 在相同的时间内,质点甲、乙的位移相同 D. 不管质点甲、乙是否从同一地点开始运动,它们之间的距离一定越来越大
|
|
| 9. 难度:中等 | |
|
利用超声波遇到物体发生反射的特性,可测定物体运动的有关参量,图甲中仪器A和B通过电缆线连接,B为超声波发射与接收一体化装置,仪器A提供超声波信号源而且能将B接收到的超声波信号进行处理并在屏幕上显示其波形。现固定装置B,并将它对准匀速行驶的小车C,使其每隔固定时间
A.向右, B.向左, C.向右, D.向左,
|
|
| 10. 难度:简单 | |
|
图为P、Q两物体沿同一直线做直线运动的x-t图,下列说正确的有
A. B. C. D.P做匀变速直线运动,Q做非匀变速直线运动
|
|
| 11. 难度:简单 | |
|
一质点做匀加速直线运动,第三秒内的位移2m,第四秒内的位移是2.5m,那么可以知道 A.这两秒内的平均速度是2.25m/s B.第三秒末的瞬时速度是2.25m/s C.质点的加速度是0.125 D.质点的加速度是0.5
|
|
| 12. 难度:简单 | |
|
做匀减速直线运动的质点,它的加速度大小为a,初速度大小为 A.
|
|
| 13. 难度:简单 | |||||
|
在研究匀变速直线运动的实验中,算出小车经过各计数点的瞬时速度,为了计算加速度,最佳的方法是
|
|||||
| 14. 难度:简单 | |
|
(1)打点计时器工作电源是_______电源,当电源的频率为50Hz时,每隔______秒打一个点,(填“直流”或“交流”) (2)实验装置如图1所示,一小车放在水平长木板上,左侧栓有一细软线,跨过固定在木板边缘的滑轮与一重物相连,小车右侧与穿过电火花计时器的纸带相连,在重物牵引下,小车在木板上向左运动。图2给出了电火花计时器在纸带上打出的一些计数点,相邻的两个计数点的时间间隔为0.1s,相邻的两个计数点间的距离如图中所标 ①若认为某段时间内的平均速度等于这段时间中间时刻的速度,则打计数点1、3时小车对应的速度分别为:
②据此可求出小车从1到3计数点内的加速度为a=___________
|
|
| 15. 难度:简单 | |
|
某市规定,汽车在学校门口前马路上的行驶速度不得超过40km/h,一辆汽车在校门前马路上遇紧急情况刹车,由于车轮抱死,滑行时在马路上留下一道笔直的车痕,交警测量了车痕长度为9m,又从监控资料上确定了该车刹车后到停止的时间为1.5s,立即判断出这两车有没有违章超速,请你根据所给数据,写出判断过程,并说明是否超速。
|
|
| 16. 难度:中等 | |
|
卡车原来以10m/s的速度在平直公路上匀速行驶,因为路口出现红灯,司机从较远的地方立即开始刹车,使卡车匀减速前进,当车减速到2m/s时,交通灯恰好转为绿灯,司机当即放开刹车,并且只用了减速过程一半的时间卡车就加速到原来的速度,从刹车开始到恢复原速的过程用了12s,求: (1)卡车在减速与减速过程中的加速度大小; (2)开始开车后2s末及10s的瞬时速度大小; (3)全过程中卡车通过的位移大小。
|
|
| 17. 难度:简单 | |
|
正以v=30m/s的速度运行着的列车,接到前方小站的请求,在该站停靠1min接一个重症病人上车,司机决定以加速度大小为
|
|
