| 1. 难度：简单 | |
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关于静电场的电场强度和电势，下列说法正确的是 A. 沿电场线的方向电势可以升高 B. 电场强度的方向一定与等势面垂直 C. 电场强度为零的地方，电势也为零 D. 随着电场强度的大小逐渐减小，电势也逐渐降低
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| 2. 难度：中等 | |
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在如图所示的实验装置中，充电后的平行板电容器的A极板与灵敏的静电计相接，极板B接地．若极板B稍向上移动一点，由观察到静电计指针的变化，作出电容器电容变小的依据
A．两极间的电压不变，极板上电荷量变小 B．两极间的电压不变，极板上电荷量变大 C．极板上的电荷量几乎不变，两极间的电压变大 D．极板上的电荷量几乎不变，两极间的电压变小
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| 3. 难度：简单 | |
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如图所示，将小球从空中的A点以速度v水平向右抛出，不计空气阻力，小球刚好擦过竖直挡板落在地面上的B点．若使小球的落地点位于挡板和B点之间，下列方法可行的是
A．在A点将小球以小于v的速度水平抛出 B．在A点将小球以大于v的速度水平抛出 C．在A点正下方某位置将小球以小于v的速度水平抛出 D．在A点正上方某位置将小球以小于v的速度水平抛出
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| 4. 难度：简单 | |
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两个质量不同的天体构成双星系统，它们以二者连线上的某一点为圆心做匀速圆周运动，下列说法正确的是 A．质量小的天体角速度较大 B．质量大的天体线速度较大 C．两个天体的向心力大小相等 D．若在圆心处放一个质点，它受到的合力为零
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| 5. 难度：中等 | |
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我国成功实施了“神舟七号”载人航天飞机并实现了航天员首次出舱．飞船先沿椭圆轨道飞行，后在远地点343km处点火加速，由椭圆轨道变成高度为343km的圆轨道，在此圆轨道上飞船运行周期约为90分钟．下列判断正确的是（ ） A. 飞船变轨前后的机械能相等 B. 飞船在圆轨道上时航天员出舱前后都不受重力 C. 飞船在此圆轨道上运动的角速度小于同步卫星运动的角速度 D. 飞船变轨前通过椭圆轨道远地点时的加速度大小等于变轨后沿圆轨道运动的加速度大小
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| 6. 难度：中等 | |
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如图所示，直线a、b和c、d是处于匀强电场中的两组平行线，M、N、P、Q是它们的交点，四点处的电势分别为
A．直线c位于某一等势面内， B．直线a位于某一等势面内， C．若电子由M点运动到Q点，电场力做正功 D．若电子由P点运动到Q点，电场力做负功
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| 7. 难度：困难 | |
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如图所示，轻弹簧上端固定，下端系一物体，物体在A处时，弹簧处于原长状态．现用手托住物体使它从A处缓慢下降，到达B处时，手和物体自然分开，此过程中，手的支持力对物体所做的功的绝对值为W．不考虑空气阻力．关于此过程，下列说法正确的有
A．手对物体做的一定是正功 B．物体重力势能减小量可能小于W C．物体与弹簧组成的系统机械能增加量为W D．若将物体从A处由静止释放，则物体到达B处时的动能为W
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| 8. 难度：中等 | |
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如图所示，实线MN是一正点电荷产生的电场中的一条电场线，虚线ab是一个带负电的粒子（不计重力）穿越这条电场线的轨迹．下列结论正确的是
A．点电荷一定位于M点的左侧 B．带电粒子在a点的动能小于在b的动能 C．带电粒子在a点的加速度小于在b点的加速度 D．带电粒子在a点时的电势能小于在b点时的电势能
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| 9. 难度：中等 | |
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汽车以额定功率在平直公路上匀速行驶，t1时刻司机减小了油门，使汽车的功率立即减小一半，并保持该功率继续行驶，到t2时刻汽车又开始做匀速直线运动（设整个过程中汽车所受的阻力不变）则在t1-t2的这段时间内 A．汽车的牵引力逐渐增大 B．汽车的牵引力逐渐减小 C．汽车的速度逐渐增大 D．汽车的速度逐渐减小
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| 10. 难度：中等 | |
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如图所示，某无限长粗糙绝缘直杆与等量异种电荷连线的中垂线重合，杆竖直放置．杆上有A、B、O三点，其中O为等量异种电荷连线的中点，AO=OB．现有一带电小圆环从杆上A点以初速度v0向B点滑动，滑到B点时速度恰好为0．则关于小圆环的运动，下列说法正确的是
A．运动的加速度先变大再变小 B．电场力先做正功后做负功 C．运动到O点的动能为初动能的一半 D．运动到O点的速度小于
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| 11. 难度：中等 | |
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放置于固定斜面上的物体，在平行于斜面向上的拉力F作用下，沿斜面向上做直线运动．拉力F和物块速度v随时间t变化关系如图所示，则
A．斜面的倾角为30° B．第1s内物块受到的合外力为0．5N C．第1s内拉力F的功率逐渐增大 D．前3s内物块机械能先增大后不变
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| 12. 难度：中等 | |
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如图所示，细线栓一带负电的小球，球处在竖直向下的匀强电场中，使小球在竖直平面内做圆周运动，则
A. 小球不可能做匀速圆周运动 B. 当小球运动到最高点时绳的张力可能最小 C. 小球运动到最低点时，球的线速度一定最大 D. 小球运动到最低点时，电势能一定最大
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| 13. 难度：中等 | |
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（1）某同学想通过物块在斜面上运动的实验探究“合外力做功和物体速度变化的关系”．实验开始前，他们提出了以下几种猜想：①
（2）同学们设计了以下表格来记录实验数据．其中L1、L2、L3、L4……代表物体分别从不同初始位置到速度传感器的距离，v1、v2、v3、v4……表示物体每次通过Q点的速度．
他们根据实验数据绘制了如乙图所示的L-v图象，并得出结论
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| 14. 难度：中等 | |
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如图所示，将打点计时器固定在铁架台上，用重物带动纸带从静止开始自由下落，利用此装置可验证机械能守恒定律．
①已准备的器材有打点计时器（带导线）、纸带、复写纸、带铁夹的铁架台和带夹子的重物，此外还需的器材是 ． A．直流电源、天平及砝码 B．直流电源、刻度尺 C．交流电源、天平及砝码 D．交流电源、刻度尺 ②实验中需要测量物体由静止开始自由下落到某点时的瞬时速度v和下落高度h．某同学对实验得到的纸带，设计了以下四种测量方案．这些方案中合理的是： A．用刻度尺测出物体下落的高度h，由打点间隔数算出下落时间t，通过v=gt计算出瞬时速度v B．用刻度尺测出物体下落的高度h，并通过 C．根据做匀变速直线运动时，纸带上某点的瞬时速度等于这点前后相邻两点间的平均速度，测算出瞬时速度v，并通过 D．用刻度尺测出物体下落的高度h，根据做匀变速直线运动时，纸带上某点的瞬时速度等于这点前后相邻两点间的平均速度，测算出瞬时速度v ③安装好实验装置，正确进行实验操作，从打出的纸带中选出符合要求的纸带，如图所示．图中O点为打点起始点，且速度为零．选取纸带上打出的连续点A、B、C、…作为计数点，测出其中E、F、G点距起始点O的距离分别为h1、h2、h3．已知重锤质量为m，当地重力加速度为g，计时器打点周期为T．为了验证此实验过程中机械能是否守恒，需要计算出从O点到F点的过程中，重锤重力势能的减少量
④实验结果往往是重力势能的减少量略大于动能的增加量，关于这个误差下列说法正确的是 ． A．该误差属于偶然误差 B．该误差属于系统误差 C．可以通过多次测量取平均值的方法来减小该误差 D．可以通过减小空气阻力和摩擦阻力的影响来减小该误差 ⑤某同学在实验中发现重锤增加的动能略小于重锤减少的重力势能，于是深入研究阻力f对本实验的影响．他测出各计数点到起始点的距离h，并计算出各计数点的速度v，用实验测得的数据绘制出v2-h图线，如丙图所示．图象是一条直线，此直线斜率的物理含义是 （用数学表达式书写，可能用到的物理量m、g、f）．已知当地的重力加速度g=9．8m/s2，由图线求得重锤下落时受到阻力与重锤所受重力的百分比为
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| 15. 难度：中等 | |
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如图所示，一较长的光滑水平轨道AB与半径为R的光滑竖直圆弧轨道BC相切于B点，所有轨道在同一竖直面内．一水平放置的轻质弹簧的左端固定在轨道的A点，用质量为m的光滑小球（视为质点）压缩弹簧到某位置时，由静止释放，发现小球刚好能经过C点．求：
（1）小球落地点与轨道B点的距离； （2）小球刚释放时弹簧具有的弹性势能．
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| 16. 难度：中等 | |
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如图甲所示，倾角为θ=30°的光滑固定斜杆底端固定一个带负电、电量为Q=2．0×10-4C的小球A．将一可视为质点的带电小球B从斜杆的底端a点（与A靠得很近，但未接触）静止释放，小球沿斜面向上滑动过程中速度v随位移s的变化图象如图乙所示．已知重力加速度g=10m/s2，静电力常量k=9×109N·m2/C2．求：
（1）小球B的荷质比 （2）小球B在b点时速度到达最大，a、b两点的电势差Uab．
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| 17. 难度：中等 | |
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如图所示，倾角为θ的光滑斜面上放有两质量均为m、半径可以忽略的小球A和B，两球之间通过铰链与一根长为L的轻杆相连，下面的小球B离斜面底端的高度为h．两球从静止开始下滑，不计球与地面碰撞时的机械能损失，且地面光滑，求：
（1）两球在光滑水平面上运动的速度大小； （2）整个运动过程中杆对A球所做的功．
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| 18. 难度：困难 | |
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相距很近的平行板电容器AB，A、B两板中心各开有一个小孔，如图甲所示，靠近A板的小孔处有一电子枪，能够持续均匀地发射出电子，电子的初速度为v0，质量为m，电量为e，在AB两板之间加上如图乙所示的交变电压，其中
（1）在0- （2）在0-T时间内荧光屏上有两个位置会发光，试求这两个发光点之间的距离．（结果采用L、d表示）； （3）以偏转电场的中轴线为对称轴，只调整偏转电场极板的间距，要使荧光屏上只出现一个光点，极板间距应满足什么要求．
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