2015-2016学年福建省高一期末物理卷（解析版）

一、选择题

1. 难度：简单

关于物体的运动，下列现象不可能存在的是（  ）

A．加速度在减小，速度在增大

B．加速度很大，速度变化很慢

C．速度变化量很大，加速度很小

D．加速度很小，速度很大

2. 难度：简单

如图所示，是A、B两质点从同一地点运动的x﹣t图象，则下列说法正确的是（  ）

A．B质点做曲线运动

B．A质点以20m/s的速度匀速运动

C．B质点前4s做加速运动，4秒后做减速运动

D．前4s内B的位移比A要大

3. 难度：简单

如图所示，用一水平力将木块压在粗糙的竖直墙面上，现增加外力，则关于木块所受的静摩擦力和最大静摩擦力，说法正确的是（  ）

A．都变大

B．都不变

C．静摩擦力不变，最大静摩擦力变大

D．静摩擦力增大，最大静摩擦力不变

4. 难度：简单

如图，在倾斜的天花板上用力F垂直压住一木块，使它处于静止状态，则关于木块受力情况，下列说法正确的是（  ）

A．可能只受两个力作用    B．可能只受三个力作用

C．必定受四个力作用     D．以上说法都不对

5. 难度：简单

如图所示，一个重60N的物体置于光滑的水平面上，当用一个F=20N的力竖直向上拉物体时，物体所受的合力为（  ）

A．0N                   B．40N，方向竖直向下

C．40N，方向竖直向上    D．80N，方向竖直向上

6. 难度：简单

关于牛顿第一定律，下列说法中正确的是（  ）

A．牛顿第一定律是在伽利略“理想实验”的基础上总结出来的

B．不受力作用的物体是不存在的，故牛顿第一定律的建立毫无意义

C．牛顿第一定律表明，物体只有在不受外力作用时才具有惯性

D．牛顿第一定律表明，物体只有在静止或做匀速直线运动时才具有惯性

7. 难度：简单

关于超重与失重，下列说法中正确的是（  ）

A．超重与失重就是物体所受的重力的增加与减小

B．超重或失重现象的产生原因是因为物体有向上或向下的加速度

C．只要物体向上运动，一定处于超重状态

D．只要物体向下运动，一定处于失重状态

8. 难度：简单

下列四幅图中，能大致反映自由落体运动图象的是（  ）

A．    B．

C．    D．

9. 难度：简单

两个物体如图放置，水平力F=1N作用在b上，两物体保持相对静止匀速运动．则以下说法正确的是（  ）

A．物体b对物体a的摩擦力为1N

B．物体b对物体a的摩擦力为0

C．地面对物体b的摩擦力为0.5N

D．地面对物体b的摩擦力为1N

10. 难度：简单

如图所示，在平直轨道做匀变速运动的车厢中，用轻细线悬挂一个小球，悬线与竖直方向保持恒定的夹角θ，则（  ）

A．小车一定具有方向向左的加速度

B．小车一定具有方向向右的加速度

C．小车的加速度大小为gtanθ

D．小车的加速度大小为gcotθ

二、实验题

11. 难度：简单

在“探究求合力的方法”实验中，需要将橡皮条的一端固定在水平木板上，另一端系上两根细绳，细绳的另一端都有绳套（如图）．实验中需用两个弹簧秤分别勾住细绳套，并互成角度地拉橡皮条．某同学认为在此过程中必须注意以下几项：

A．两根细绳必须等长

B．橡皮条应与两绳夹角的平分线在同一直线上

C．在使用弹簧秤时要注意使弹簧秤与木板平面平行

D．在实验中，若把细绳换成橡皮条，那么对实验结果有影响

其中正确的是      ．（填入相应的字母）

三、填空题

12. 难度：简单

如图是甲、乙两位同学在做本实验时分别得到的两幅图，其中F是用平行四边形作图得到的合力，F′是通过实验测得的合力，则哪幅图是符合实验事实的？      （填“甲”或“乙”）

四、实验题

13. 难度：简单

在做“探究小车速度随时间变化的规律”的实验中，取一段如图所示的纸带研究其运动情况．设O点为计数的起始点，在四个连续的计数点中，相邻计数点间的时间间隔为0.1s，若物体做理想的匀加速直线运动，则计数点“A”与起始点O之间的距离x₁为      cm，打计数点“A”时物体的瞬时速度为      m/s，物体的加速度为      m/s²．

14. 难度：简单

某实验小组采用图1所示的装置探究“牛顿第二定律”即探究加速度a与合力F、质量M的关系．实验中，小车碰到制动装置时，钩码尚未到达地面．

（1）为了把细绳对小车的拉力视为小车的合外力，要完成的一个重要步骤是      ；

（2）为使图示中钩码的总重力大小视为细绳的拉力大小，须满足的条件是钩码的总质量      小车的总质量（填“大于”、“小于”、“远大于”或“远小于”）．

（3）一组同学在做小车加速度与小车质量的关系实验时，保持钩码的质量一定，改变小车的总质量，测出相应的加速度．采用图象法处理数据．为了比较容易地检查出加速度a与小车的总质量M之间的关系，应作出a与     的图象．

（4）甲同学根据测量数据作出的a﹣F图象如图2所示，说明实验中存在的问题是      ．

五、计算题

15. 难度：简单

一物体以10m/s的初速度和2m/s²的加速度做匀加速直线运动，则：

（1）5s末物体的速度多大？

（2）5s内物体的位移多大？

16. 难度：中等

如图所示，物体A放在某一水平面上，已知物体A重60N，A与水平面之间的动摩擦因数为μ=0.3，A、B均处于静止状态，绳AC水平，绳CD与水平方向成37°角，CD绳上的拉力为15N．sin37°=0.6，cos37°=0.8．求：

（1）物体A受到的摩擦力为多大？

（2）物体B重力为多大？

17. 难度：简单

如图所示，质量为0.78kg的金属块放在水平桌面上，在与水平成37°角斜向上、大小为3.0N的拉力F作用下，以4.0m/s的速度向右做匀速直线运动．已知sin37°=0.60，cos37°=0.80，g取10m/s²．

（1）求金属块与桌面间的动摩擦因数．

（2）如果从某时刻起撤去拉力，则撤去拉力后金属块在桌面上还能滑行多远？

18. 难度：简单

如图所示，质量m=2kg的滑块放在质量M=1kg的长木板左端，木板放在光滑的水平面上，滑块与木板之间的动摩擦因数为0.1，木板长L=75cm，开始时两者都处在静止状态．现用水平向右的恒力F拉小滑块向木板的右端运动，为了在0.5s末使滑块从木板右端滑出，拉力F应多大？（g=10m/s²）