1. 难度:简单 | |
下面哪一组单位属于国际单位制的基本单位( ) A.m、N、kg B.kg、m/s2、s C.m、kg、s D.m/s2、kg、N
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2. 难度:中等 | |
如图为一质点沿直线运动的v﹣t图象,已知质点从零时刻出发,在2T时刻恰好返回出发点.则下列说法正确的是( ) A.0~T与T~2T时间内的位移相同 B.质点在T时开始反向运动 C.T秒末与2T秒末速度大小之比为1:1 D.0~T与T~2T时间内的加速度大小之比为1:3
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3. 难度:简单 | |
两物体A和B,质量分别为m1和m2,互相接触放在光滑水平面上,如图所示.对物体A施以水平的推力F,则物体A对物体B的作用力等于( ) A. B. C.F D.
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4. 难度:简单 | |
某科研单位设计了一空间飞行器,飞行器从地面起飞时,发动机提供的动力方向与水平方向夹角α=60°,使飞行器恰恰与水平方向成θ=30°角的直线斜向右上方匀加速飞行,经时间t后,将动力的方向沿逆时针旋转60°同时适当调节其大小,使飞行器依然可以沿原方向匀减速飞行,飞行器所受空气阻力不计,下列说法中不正确的是( ) A.加速时加速度的大小为g B.加速时动力的大小等于mg C.减速时动力的大小等于mg D.减速飞行时间2t后速度为零
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5. 难度:简单 | |
在升降机内,一个人站在磅秤上,发现自己的体重减轻了20%,于是他做出了下列判断中正确的是( ) A.升降机以0.8g的加速度加速上升 B.升降机以0.2g的加速度加速下降 C.升降机以0.2g的加速度减速上升 D.升降机以0.8g的加速度减速下降
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6. 难度:简单 | |
在一次学校田径运动会上,小明同学以背越式成功地跳过了1.90米的高度,打破校运会记录,如图.若忽略空气阻力,g取10m/s2.则下列说法正确的是( ) A.小明下降过程中处于失重状态 B.小明起跳以后在上升过程中处于超重状态 C.小明起跳时地面对他的支持力大于他的重力 D.小明起跳以后在下降过程中重力消失了
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7. 难度:简单 | |
一物体放在粗糙水平面上静止,当加一个不大的,且与水平方向成θ角的推力F后,仍保持静止,如图所示.则( ) A.物体所受的重力增大 B.物体受水平面的支持力增大 C.物体受静摩擦力增大 D.物体所受的合力增大
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8. 难度:简单 | |
如图,物体A﹑B相对静止,共同沿斜面匀速下滑,则下列判断正确的是( ) A.A对B的摩擦力做正功 B.B受到斜面的滑动摩擦力为mBgsinθ C.斜面受到B的滑动摩擦力,方向沿斜面向上 D.B与斜面的滑动摩擦因素 μ=tan θ
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9. 难度:中等 | |
据《新消息》报道,在北塔公园门前,李师傅用牙齿死死咬住长绳的一端,将停放着的一辆卡车缓慢拉动.小华同学看完表演后做了如下思考,其中正确的是( ) A.李师傅选择斜向上拉可以减少车对地面的正压力,从而减少车与地面间的摩擦力 B.若将绳系在车顶斜向下拉,要拉动汽车将更容易 C.车被拉动的过程中,绳对车的拉力大于车对绳的拉力 D.当车由静止被拉动时,绳对车的拉力大于车受到的摩擦阻力
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10. 难度:简单 | |
如图所示,质量为m的小球穿在足够长的水平固定直杆上处于静止状态,现对小球同时施加水平向右的恒力F0和竖直向上的力F,使小球从静止开始向右运动,其中竖直向上的力F大小始终与小球的速度成正比,即F=kv(图中未标出).已知小球与杆间的动摩擦因数为μ,下列说法中正确的是( ) A.小球的加速度先增大后减小,最后保持不变 B.小球的速度先增大后减小,最后保持不变 C.小球的最大加速度为 D.小球的最大速度为,恒力F0的最大功率为
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11. 难度:简单 | |||||||||||||||
在探究加速度与力的关系中,保持小车质量不变,得到如表所示的一组实验数据:
(1)在如图所示的坐标中,画出a﹣F的关系图象; (2)从a﹣F关系图中可以判断实验操作中存在的问题是 ; (3)从图中求出小车的质量为 kg.
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12. 难度:简单 | |
用如图1所示的装置探究加速度与力和质量的关系,带滑轮的长木板和弹簧测力计均水平固定. ①实验时,一定要进行的操作是 a.小车靠近打点计时器,先接通电源,再释放小车,打出一条纸带,同时记录弹簧测力计的示数 b.改变砂和砂桶质量,打出几条纸带 c.用天平测出砂和砂桶的质量 d.为减小误差,实验中一定要保证砂和砂桶的质量远小于小车的质量 ②以弹簧测力计的示数F为横坐标,以加速度a为纵坐标,图2画出的a﹣F图象可能正确的是 ③若测出a﹣F图象的斜率为k后,则小车的质量为 .
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13. 难度:简单 | |
许多汽车司机喜欢在驾驶室悬挂一些祝福“平安”的小工艺品.如下图所示,沿水平方向做匀变速直线运动的车厢中,悬挂小工艺品的悬线偏离竖直方向37°角,球和车厢相对静止,球的质量为1kg.(g=10m/s2,sin37°=0.6,cos37°=0.8) (1)求车厢运动的加速度,并说明车厢的运动情况; (2)求悬线对球的拉力.
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14. 难度:简单 | |
如图所示,光滑斜面长为a、宽为b、倾角为θ.一物块沿斜面左上方顶点P水平射入,而从右下方顶点Q离开斜面,求: ①物体的加速度, ②物体运行的时间, ③入射初速度.
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15. 难度:中等 | |
如图所示,有一条沿顺时针方向匀速传送的传送带,恒定速度v=4m/s,传送带与水平面的夹角θ=37°,现将质量m=1kg的小物块轻放在其底端(小物块可视作质点),与此同时,给小物块沿传送带方向向上的恒力F=6N,经过一段时间,小物块上到了离地面高为h=3m的平台上.已知物块与传送带之间的动摩擦因数μ=0.5,(g取10m/s2,sin37°=0.6,cos37°=0.8).问: (1)物块从传送带底端运动到平台上所用的时间? (2)若在物块与传送带达到相同速度时,立即撤去恒力F,计算小物块还需经过多少时间离开传送带以及离开时的速度?
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16. 难度:中等 | |
静止在光滑水平面上的平板车B的质量为m=0.5kg、长L=1m.某时刻A以v0=4m/s向右的初速度滑上木板B的上表面,物体A的质量M=1kg,在A滑上B的同时,给B施加一个水平向右的拉力.忽略物体A的大小,已知A与B之间的动摩擦因数µ=0.2,取重力加速度g=10m/s2.试求 (1)若F=5N,物体A在小车上运动时相对小车滑行的最大距离; (2)如果要使A不至于从B上滑落,拉力F大小应满足的条件.
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