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2015-2016学年北京市东城区高一上学期期末考试物理卷(解析版)
一、选择题
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1. 难度:简单

关于质点的下列说法中正确的是

A. 只有体积很小的物体才能看成质点

B. 只有质量很小的物体才能看成质点

C. 只有体积和质量都很小的物体才能看成质点

D. 在研究物体的运动时,物体的形状和体积属于无关因素或次要因素时,可以把物体看成质点

 

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2. 难度:中等

在有云的夜晚,抬头望月,觉得月亮在云中穿行,这时选取的参考系是

A. 月亮            B.              C. 地面          D.

 

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3. 难度:简单

两共点力的大小分别为3 N、5 N,其合力大小可能是

A. 0 N              B. 1 N            C. 3 N            D. 9 N

 

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4. 难度:简单

如图所示,一个球形物体O静止放在光滑水平地面上,并与光滑竖直墙面相接触,A、B两点分别为球与墙面和球与地面的接触点,则下列说法正确的是

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A. 物体受重力、B点的支持力、A点的弹力

B. 物体受重力、B点的支持力

C. 物体受重力、B点的支持力、B点的弹力

D. 物体受重力、B点的支持力、物体对地面的压力

 

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5. 难度:简单

在下列各图象中,表示物体的速度随时间增大的是

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6. 难度:简单

根据“牛顿第二定律”我们知道:力作用于物体可以使物体产生加速度,可是当我们用一个很小的力去推很重的桌子时,却推不动它,这是因为

A. 牛顿第二定律不适用于静止的物体

B. 桌子的加速度很小,速度改变量也很小

C. 推力小于同时刻桌子受到的静摩擦力

D. 桌子所受的合力为零

 

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7. 难度:简单

如图所示,质量为m的物块,在与水平方向成θ角的斜向上的拉力F的作用下,在水平地面上向右运动。已知物体与地面间的动摩擦因数为满分5 manfen5.com,物体对地面的压力用FN表示,物体受到的摩擦力用Ff表示,则下列结论正确的是

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A. FN=mg+Fsinθ          B. Ff=μ(mg-Fsinθ)

C. FN=μmg                D. Ff=F·cosθ

 

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8. 难度:简单

如图所示是一质点做直线运动的v-t图象,对质点的运动情况下列叙述正确的是

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A. 质点在第2 s末改变运动方向

B. 质点在前2 s内做初速度为零的匀加速运动

C. 质点在前2 s内位移随时间均匀增加

D. 质点在前2 s内的位移比后1 s内的位移大

 

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9. 难度:简单

如图所示,A、B两物块叠放在一起,在外力作用下沿粗糙水平面向右运动,运动过程中A、B保持相对静止。关于B受到的摩擦力,下列说法正确的是

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A. 若A、B一起匀速运动,B受到的摩擦力方向向左

B. 若A、B一起匀速运动,B受到的摩擦力方向向右

C. 若A、B一起加速运动,B受到的摩擦力方向向左

D. 若A、B一起加速运动,B受到的摩擦力方向向右

 

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10. 难度:简单

一同学在沿竖直方向运行的电梯中做实验,将重物置于放在电梯水平地板上的压力传感器的表面;将加速度传感器固定于电梯内。在电梯运行过程中加速度传感器的示数a随时间t变化的图线如图所示,以竖直向上方向为a的正方向,则以下判断正确的是

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A. t=0到4 s的时间段内压力传感器的示数小于重物的重力值

B. t=7 s到10 s的时间段内压力传感器的示数大于重物的重力值

C. t=2 s时压力传感器的示数是重物重力值的2倍

D. t=8.5 s时压力传感器的示数是重物重力值的0.7倍

 

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11. 难度:中等

如图所示为地铁站用于安全检查的装置,主要由安检传送带和x光透视系统两部分组成。在正常运行时,水平传送带的速度v是恒定的,请用物理知识判断下列说法正确的是

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A. 乘客把物品轻放到传送带上,物品立刻随着传送带匀速运动

B. 乘客把物品轻放到传送带上,物品可能先向传送方向的相反方向运动

C. 乘客把物品轻放到传送带上,物品会先做一段加速运动,这段时间的长短不只取决于传送带运行的速度v

D. 乘客把物品轻放到传送带上,物品会相对于传送带滑行一段距离,对于确定的传送带和确定的物品来说,若传送速度v提高为原来的2倍,这段距离也变为原来的2倍

 

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12. 难度:中等

如图所示,水平面上质量均为4 kg的两木块A、B用一轻弹簧相连接,整个系统处于平衡状态。现用一竖直向上的力F拉动木块A,使木块A向上做加速度为5 m/s2的匀加速直线运动。从力F刚作用在木块A的瞬间到B刚离开地面的瞬间这个过程,下列说正确的是(g=10 m/s2

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A. 力F的最小值为60 N

B. 力F的最大值为60 N

C. 当弹簧形变程度最小时,力F的值一定为60 N

D. 当弹簧形变程度最大时,力F的值一定为100 N

 

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13. 难度:中等

关于“探究弹力和弹簧伸长量的关系”的实验,以下说法正确的是_______(请将正确答案对应的字母填在横线上)

A. 弹簧被拉伸时,拉力越大越好

B. 用悬挂钩码的方法给弹簧施加拉力,要使弹簧保持竖直状态

C. 用悬挂钩码的方法给弹簧施加拉力,要在钩码处于静止状态时读数

D. 用刻度尺测得弹簧的长度即为弹簧的伸长量

 

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14. 难度:中等

用两个弹簧测力计、一根橡皮筋、细绳套、三角板及贴有白纸的方木板等器材,进行“验证力的平行四边形定则”的实验。如图所示是依据实验记录作出的示意图。其中A点是橡皮筋在白纸上的固定点,O点是此次实验中用弹簧测力计将橡皮筋的活动端拉伸到的位置。关于此实验,下列说法中正确的是________(请将正确答案对应的字母填在横线上)

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A. 实验中只需记录拉力F1和F2的大小

B. 拉力方向应与木板平面平行

C. 图中有向线段F和F'分别表示理论的合力和实验测出的合力

D. 图中有向线段F和F'间的夹角表示了理论值和实验值在方向上的误差

 

二、填空题
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15. 难度:中等

如图所示是“测定匀变速直线运动的加速度”的实验中电磁打点计时器打出的纸带,图中0、1、2、3、4、5、6是按时间先后顺序标出的计数点(每两个计数点间有4个实验点未画出),用刻度尺测得:满分5 manfen5.com满分5 manfen5.com。那么,

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(1)在计时器打出点2时,小车的速度大小为v2=_______cm/s。

(2)小车的加速度的大小为a=________m/s2

 

三、实验题
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16. 难度:中等

某同学通过实验探究“当质量m一定时,加速度a与力F之间的关系”,他所测得的实验数据记录在下表中,请根据表中数据在坐标纸中作出a-F图象,并根据图象得出实验结论。

实验数据记录表

F/N

0.10

0.20

0.30

0.40

0.50

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0.11

0.20

0.32

0.41

0.49

(1)在下面坐标纸中作出a-F图象

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(2)由图象得出的结论是______________________________

 

四、计算题
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17. 难度:简单

一小球从塔顶由静止自由下落,不计空气阻力,g取10 m/s2,求:

(1)2 s后小球速度的大小;

(2)2 s后小球下落的高度。

 

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18. 难度:简单

如图所示,质量不计的绳将质量为m的球挂在竖直墙上,球静止时绳与墙的夹角为θ,不考虑球与墙间的摩擦,重力加速度用g表示,请用上述各量表示:

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(1)绳的拉力FT

(2)球对墙的压力FN

 

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19. 难度:简单

已知一辆汽车沿平直公路从静止开始匀加速开出,之后保持一段匀速运动,最后匀减速运动直到停止。将汽车开始运动的时刻选为计时起点,下表记录了汽车在某些时刻的瞬时速度。

时刻t/s

1.0

2.0

3.0

5.0

7.0

9.0

10.0

速度满分5 manfen5.com满分5 manfen5.com·满分5 manfen5.com

3.0

6.0

9.0

12.0

12.0

9.0

3.0

请根据表中的数据通过分析及计算求出:

(1)汽车做匀加速运动时的加速度;

(2)汽车做匀加速运动经历的时间;

(3)汽车在匀减速运动阶段通过的位移。

 

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20. 难度:中等

如图所示为水上滑梯的简化图,倾角θ=37°的斜滑道AB与水平滑道BC平滑连接,起点A距水面的高度H=4.0 m,滑道末端C距水面的高度h=1.0m。玩耍的小孩从A处无初速滑下,从C处离开。将小孩视为质点,小孩与滑道各处的动摩擦因数μ=0.125,重力加速度g=10 m/s2,cos37°=0.8,sin37°=0.6,求:

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(1)小孩沿斜滑道AB下滑时加速度a的大小。

(2)为使小孩滑到C点时速度v不超过5 m/s,水平滑道BC的长度d至少为多少?

 

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21. 难度:困难

如图所示,质量m=1 kg的小球P位于距水平地面高H=1.6 m处,在水平地面的上方存在厚度h=0.8 m的“相互作用区”,如图中阴影部分所示,小球P进入“相互作用区”后将受到竖直方向的恒定作用力F。将小球P由静止释放,已知从被释放到运动至“相互作用区”底部用时t=0.6 s,小球一旦碰到区域底部就会粘在底部。不考虑空气阻力,g=10 m/s2,请完成下列问题:

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(1)求小球在“相互作用区”所受作用力F的方向和大小。

(2)若要小球从静止释放后还能返回释放点,作用力F的方向和大小如何?

(3)在小球能返回的情况中,小球从释放到返回原处的时间不会超过多少秒?

 

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