1. 难度:中等 | |
已知全集U,集合M={x∈Z|x≥-1}和N={x|(x+3)(x-2)<0}的关系的维恩(Venn)图如图所示,则阴影部分所示的集合的元素共有( ) A.1个 B.2个 C.3个 D.无穷多个 |
2. 难度:中等 | |
设复数,则a+b=( ) A.0 B.1 C.2 D.-1 |
3. 难度:中等 | |
下列4个命题中真命题的个数为( ) ①∀a∈R,a2>0 ② ③ ④∃α∈R,sinα=cosα A.④ B.③④ C.①②④ D.①③④ |
4. 难度:中等 | |
下列4个函数中是奇函数且最小正周期为2π的是( ) A. B.y=cos(π-x) C.y=sin2 D. |
5. 难度:中等 | |
设x,y满足则z=x+y的最小值等于( ) A.3 B. C.2 D.-1 |
6. 难度:中等 | |
设,则( ) A.c<a<b B.c<b<a C.a<c<b D.a<b<c |
7. 难度:中等 | |
若logmn=-1,则3n+m的最小值是( ) A.2 B.2 C.2 D. |
8. 难度:中等 | |
定义在(-∞,+∞)上的偶函数f(x)满足f(x+2)=f(x),当x∈[0,1]时,f(x)=10x-1,下面关于函数f(x)的判断: ①当x∈[-1,0]时,f(x)=10-x-1; ②函数f(x)的图象关于直线x=1对称; ③对任意x1,x2∈(1,2),满足(x2-x1)(f(x2)-f(x1))<0; ④当x∈[2k,2k+1],k∈Z时,f(x)=10x-2k-1.其中正确判断的个数为( ) A.1 B.2 C.3 D.4 |
9. 难度:中等 | |
等差数列{an}中,a3=-5,a6=1,此数列的通项公式为 ,设Sn是数列{an}的前n项和,则S8等于 . |
10. 难度:中等 | |
= . |
11. 难度:中等 | |
如果执行下面的程序框图,那么输出的结果是 . |
12. 难度:中等 | |
一个棱锥的三视图如图所示,则该棱锥的体积为 ,全面积为 . |
13. 难度:中等 | |
P(-1,1)是圆O:x2+y2-4y=0内一点,过点P的直线l与圆O交于A,B两点,则|AB|的最小值等于 ,此时直线l的方程为 . |
14. 难度:中等 | |
设函数,f(x)=x2+bx+c,若关于x的方程f(g(x))=0有三个不同的实数解x1,x2,x3,则x12+x22+x32等于 . |
15. 难度:中等 | |
在△ABC中,角A,B,C所对的边分别为a,b,c,已知a=2,c=3,B=60°. (1)求b的值; (2)求sinA的值; (3)求sin(2A+C)的值. |
16. 难度:中等 | |
为了解某学校高中学生视力的情况,拟采取分层抽样的方法从高一、高二、高三年级中抽取7个班进行调查,已知该校高一、高二、高三年级分别有8,8,12个班. (1)从高一、高二、高三年级中应分别抽取多少个班? (2)若从抽取的7(3)个班中随机地抽取2(4)个班进行调查结果的对比.求这两个班都来自高三年级的概率和这两个班来自不同年级的概率. |
17. 难度:中等 | |
如图,正四棱柱ABCD-A1B1C1D1中,AA1=2AB=4,点E在CC1上且C1E=3EC. (1)求异面直线A1D与B1B所成角的正切值; (2)证明:A1C⊥平面BED; (3)求二面角A1-DE-B的余弦值. |
18. 难度:中等 | |
已知函数f(x)=x3+ax2+x+1,a∈R. (1)若函数f(x)在x=-1处取得极值,求a的值; (2)在满足(1)的条件下,探究函数f(x)零点的个数;如果有零点,请指出每个零点处于哪两个连续整数之间,并说明理由; (3)讨论函数f(x)的单调区间. |
19. 难度:中等 | |
在数列{an}中,,n∈N*. (1)证明数列{an+n}是等比数列; (2)求数列{an}的前n项和Sn; (3)求Sn的最小值,指出Sn取最小值时n的值,并说明理由. |
20. 难度:中等 | |
对于函数y=f(x),x∈D,若同时满足以下条件: ①函数f(x)是D上的单调函数; ②存在区间[a,b]⊆D,使f(x)在[a,b]上的值域也是[a,b], 则称函数f(x)是闭函数. (1)判断函数,x∈[1,10];g(x)=-x3,x∈R是不是闭函数,并说明理由; (2)若函数,x∈[-2,+∞)是闭函数,求实数k的取值范围. |