1. 难度:简单 | |
设集合,,若,则实数的值为( ) A. B. C. D.
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2. 难度:简单 | |
已知复数(其中,是虚数单位),则的值为( ) A. B. C.0 D.2
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3. 难度:简单 | |
已知数列,若点在经过点(5,3)的定直线上,则数列的前9项和=( ) A.9 B.10 C.18 D.27
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4. 难度:简单 | |||||||||||||
某地为了调查职业满意度,决定用分层抽样的方法从公务员、教师、自由职业者三个群体的相关人员中抽取若干人组成调查小组,相关数据见下表:
则调查小组的总人数为( ) A.84 B.12 C.81 D.14
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5. 难度:简单 | |
若是函数图象的一条对称轴,当取最小正数时( ) A.在单调递增 B.在单调递减 C.在单调递减 D.在单调递增
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6. 难度:中等 | |
函数 的图象大致是( )
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7. 难度:中等 | |
已知函数与函数的图像关于对称且有,若,则的最小值为( ) A.9 B. C.4 D.5
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8. 难度:困难 | |
已知点P是双曲线右支上一点,分别是双曲线的左、右焦点,I为的内心,若 成立,则双曲线的离心率为( ) A.4 B. C.2 D.
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9. 难度:困难 | |
一个球与正三棱柱的三个侧面和两个底面都相切,已知这个球的体积为,那么该三棱柱的体积是( ) A. 96 B. 16 C. 24 D. 48
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10. 难度:困难 | |
如下图,给定两个平面向量,它们的夹角为,点C在以O为圆心的圆弧AB上,且(其中),则满足的概率为( ) A. B. C. D.
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11. 难度:困难 | |
定义在上的奇函数,当时,,则关于的函数的所有零点之和为( ) A. B. C. D.
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12. 难度:简单 | |
已知正数数列()定义其“调和均数倒数”(),那么当时,=_______________.
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13. 难度:简单 | |
若变量满足约束条件,则的最大值是________
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14. 难度:中等 | |
一个空间几何体的三视图如右图所示,其中主视图和侧视图都是半径为的圆,且这个几何体是球体的一部分,则这个几何体的表面积为 .
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15. 难度:中等 | |
以下正确命题的序号为__________ ①命题“存在”的否定是:“不存在”; ②函数的零点在区间内; ③若函数满足且,则=1023; ④函数切线斜率的最大值是2.
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16. 难度:简单 | |
阅读下面材料: 根据两角和与差的正弦公式,有 ------① ------② 由①+② 得------③ 令 有 代入③得 . (Ⅰ) 类比上述推理方法,根据两角和与差的余弦公式,证明: ; (Ⅱ)若的三个内角满足,试判断的形状. (提示:如果需要,也可以直接利用阅读材料及(Ⅰ)中的结论)
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17. 难度:简单 | |
在四棱锥P-ABCD中,∠ABC=∠ACD=90°,∠BAC=∠CAD=60°,PA⊥平面ABCD,E为PD的中点,PA=2AB=2. (Ⅰ)求四棱锥P-ABCD的体积V; (Ⅱ)若F为PC的中点,求证PC⊥平面AEF;
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18. 难度:中等 | |
某大学为调查来自南方和北方的同龄大学生的身高差异,从2011级的年龄在18~19岁之间的大学生中随机抽取了来自南方和北方的大学生各10名,测量他们的身高,量出的身高如下:(单位:cm) 南方:158,170,166,169,180,175,171,176,162,163; 北方:183,173,169,163,179,171,157,175,178,166; (Ⅰ)根据抽测结果,画出茎叶图,并根据你画的茎叶图,对来自南方和北方的大学生的身高作比较,写出两个统计结论; (Ⅱ)若将样本频率视为总体的概率,现从来自南方的身高不低于170的大学生中随机抽取3名同学,求其中恰有两名同学的身高低于175的概率.
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19. 难度:困难 | |
已知椭圆:的离心率为,且过点. (Ⅰ)求椭圆的标准方程; (Ⅱ)垂直于坐标轴的直线与椭圆相交于、两点,若以为直径的圆经过坐标原点.证明:圆的半径为定值.
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20. 难度:困难 | |
已知函数f(x)=ax+lnx,其中a为常数,设e为自然对数的底数. (Ⅰ) 当a=-1时,求f(x)的最大值; (Ⅱ) 若f(x)在区间(0,e]上的最大值为-3,求a的值; (Ⅲ) 当a=-1时,试推断方程=是否有实数解.
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21. 难度:困难 | |
如图,相交于A、B两点,AB是的直径,过A点作的切线交于点E,并与BO1的延长线交于点P,PB分别与、交于C,D两点. 求证:(Ⅰ)PA·PD=PE·PC; (Ⅱ)AD=AE.
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22. 难度:困难 | |
在极坐标系中,曲线,过点A(5,α)(α为锐角且)作平行于的直线,且与曲线L分别交于B,C两点. (Ⅰ)以极点为原点,极轴为x轴的正半轴,取与极坐标相同单位长度,建立平面直角坐标系,写出曲线L和直线的普通方程; (Ⅱ)求|BC|的长.
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23. 难度:困难 | |
已知关于x的不等式(其中). (Ⅰ)当a=4时,求不等式的解集; (Ⅱ)若不等式有解,求实数a的取值范围.
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