| 1. 难度：简单 | |
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在高等动物体内，细胞与内环境之间的物质交换的正确关系是
A. A B. B C. C D. D
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| 2. 难度：简单 | |
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下列物质中，不属于人体内环境组成成分的是 A. 乙酰胆碱 甲状腺激素 B. 钠离子 二氧化碳 C. 氨基酸 抗体 D. 血红蛋白 呼吸酶
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| 3. 难度：简单 | |
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下列关于内环境的理化性质叙述，不正确的是 A. 血浆渗透压相对稳定 B. 细胞中遗传物质含量相对稳定 C. 血糖含量相对稳定 D. 人体细胞外液的温度一般维持在37℃左右
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| 4. 难度：中等 | |
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下图表示内环境稳态的调节机制。据图分析，下列说法正确的是
A．内环境主要包括血浆、淋巴和组织液，内环境是机体代谢的主要场所 B．图中③、⑤、⑧可以代表的物质依次是神经递质、淋巴因子和激素 C．若⑧表示垂体产生的抗利尿激素，当细胞外液渗透压升高时，⑧分泌量增加 D．若⑥表示某抗原入侵，则不能识别该抗原的细胞有浆细胞、效应T细胞等
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| 5. 难度：简单 | |
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下列因素中可能引起组织水肿的是 ①长期蛋白质营养不足 ②淋巴管阻塞 ③花粉等过敏原引起毛细血管的通透性增加 ④肾炎导致血浆蛋白丢失 A. ①②③ B. ②③④ C. ①③⑤ D. ①②③④
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| 6. 难度：简单 | |
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下列过程，哪些不是发生在内环境中的生化反应 ①唾液淀粉酶对淀粉的水解 ②神经递质和突触后膜受体的结合 ③丙酮酸氧化分解成二氧化碳和水 ④ATP水解酶的合成 ⑤乳酸与碳酸氢钠作用生成乳酸钠和碳酸 ⑥抗体和抗原的特异性结合 A. ②④⑤ B. ②⑤⑥ C. ①③④ D. ①③⑥
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| 7. 难度：中等 | |
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下图为反射弧模式图，下列有关叙述正确的是
A. 若从②处剪断神经纤维，刺激③处，效应器仍能产生反应 B. 兴奋传导方向是⑤→④→③→②→① C. ②受损时，刺激④仍能引起反射活动 D. 血糖平衡调节的神经中枢在③中
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| 8. 难度：中等 | |
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现象Ⅰ：食物引起唾液分泌；现象Ⅱ：望梅止渴，有关说法不正确的是 A. 现象Ⅰ是通过遗传获得的，与生俱有的 B. 现象Ⅱ一定需要大脑皮层的参与 C. 现象Ⅱ参与的神经元数量比现象Ⅰ少 D. 现象Ⅰ和现象Ⅱ都需完整的反射弧的参与
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| 9. 难度：中等 | |
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下列关于兴奋的叙述，错误的是 A. 刺激神经纤维中部，产生的兴奋沿神经纤维向两侧传导 B. 神经细胞兴奋时细胞膜对Na＋通透性增大 C. 神经纤维静息状态下细胞膜上没有离子的进出 D. 细胞膜内外K＋、Na＋分布不均匀是神经纤维兴奋传导的基础
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| 10. 难度：中等 | |
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如图是一个反射弧的部分结构图，甲、乙表示连接在神经纤维上的电流表。当在A、B点分别给以能引起兴奋的刺激，甲、乙电流表的指针发生的变化情况是
A. 两次刺激后甲、乙都发生两次方向相反的偏转 B. 刺激A点时甲发生两次方向相反的偏转，乙不偏转，刺激B点时甲乙均发生两次方向相反的偏转 C. 刺激A点甲不偏转，乙发生两次方向相反的偏转,刺激B点时乙不偏转，甲发生两次方向相反的偏转 D. 刺激A点时甲发生一次偏转，乙不偏转，刺激B点时甲乙均发生两次方向相反的偏转
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| 11. 难度：中等 | |
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关于神经纤维兴奋的叙述，错误的是 A. 神经纤维处于静息状态时，电位情况为“外正内负” B. 只有感觉神经纤维受刺激时才会产生兴奋 C. 兴奋时神经纤维膜内侧阳离子浓度高于膜外侧 D. 兴奋沿神经纤维向前传导时，膜外电流由未兴奋部位流向兴奋部位
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| 12. 难度：简单 | |
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下列有关突触的叙述，正确是 A. 兴奋从轴突传递到细胞体只能通过突触实现 B. 神经元之间一般通过化学信号发生联系 C. 突触后膜不属于生物膜 D. 神经递质释放到突触间隙不消耗能量
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| 13. 难度：中等 | |
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下图表示当有神经冲动传到神经末梢时，神经递质从突触小泡内释放并作用于突触后膜的机制，下列叙述错误的是
A. 神经递质存在于突触小泡内可避免被细胞内其他酶系破坏 B. 图中离子通道开放后，Na+和Cl－同时内流 C. 神经递质与受体结合引起突触后膜上相应的离子通道开放 D. 神经冲动引起神经递质的释放，实现了由电信号向化学信号的转变
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| 14. 难度：中等 | |
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呼吸中枢、缩手反射中枢、维持身体平衡神经中枢依次位于 A. 脊髓、大脑、大脑 B. 脑干、脊髓、大脑 C. 脑干、脊髓、小脑 D. 脊髓、脊髓、脑干
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| 15. 难度：中等 | |
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下列关于神经系统的分级调节的叙述，正确的是 A. 各级神经中枢是孤立地对生理活动进行调节的 B. 控制排尿的初级中枢在脊髓，高级中枢在小脑 C. 成人可以有意识控制排尿，婴儿却不能，二者控制排尿的神经中枢发育程度不同 D. 在医院做尿检时，在没有尿意的情况下一般不可能排出尿液
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| 16. 难度：简单 | |
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关于人脑的高级功能叙述，错误的是 A. 大脑皮层能控制机体的反射活动 B. 短期记忆可能与新突触的建立有关 C. 大脑皮层言语区的损伤会导致特有的相应言语活动功能障碍 D. 学习和记忆是人脑的高级功能之一
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| 17. 难度：中等 | |
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下面是与促胰液素发现过程有关的四个实验，有关分析错误的是 ①稀盐酸→小肠肠腔→胰腺分泌胰液 ②稀盐酸→静脉血液→胰腺不分泌胰液 ③稀盐酸→小肠肠腔（去除神经）→胰腺分泌胰液 ④小肠黏膜+稀盐酸+沙子研磨制成提取液注入静脉血液→胰腺分泌胰液 A. ①与②、②与④对比说明胰液分泌不是稀盐酸直接作用的结果 B. ①与③对比说明胰液分泌不受神经的调节 C. ①②③④对比说明胰液分泌受小肠黏膜产生的物质（由血液运输）调节 D. 要证明胰液分泌受不受神经的调节应该再设计实验继续探究
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| 18. 难度：中等 | |
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下列关于人体血糖平衡调节的叙述中，正确的是 A. 胰岛素是唯一降血糖的激素 B. 脂肪可以转化为血糖，血糖不可能转化为脂肪 C. 细胞内葡萄糖的氧化利用发生障碍，不可能导致血糖持续升高 D. 肝脏在血糖调节中起作用，肌肉细胞不可能发挥作用
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| 19. 难度：中等 | |
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下列有关体温调节的说法正确的是 A. 皮肤冷觉感受器兴奋，会引起皮下毛细血管舒张 B. 体温升高都是由于细胞代谢产热增加引起的 C. 人体热量的来源主要是细胞中有机物的氧化放能 D. 参与寒冷条件下体温调节的激素只有甲状腺激素
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| 20. 难度：中等 | |
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下图为人体甲状腺激素分泌调节的示意图，下列叙述中不正确的是 A. 甲状腺机能亢进患者激素③分泌过多 B. 缺碘时激素①和②浓度都高于正常水平 C. 图中共有2处箭头表示负反馈调节 D. 人体只有甲状腺激素的分级调节，存在着负反馈调节机制
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| 21. 难度：简单 | |
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下列关于体液调节的叙述中，不正确的是 A. 体液调节比神经调节持续时间长 B. 体液调节比神经调节作用范围广 C. 参与体液调节的化学物质就是各种激素 D. 参与体液调节的化学物质需要体液传送
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| 22. 难度：中等 | |
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下面关于下丘脑功能的叙述中正确的是 ①下丘脑是体温调节的高级中枢，是产生冷觉和热觉的部位 ②寒冷刺激使下丘脑分泌促甲状腺激素，促进甲状腺的活动来调节体温 ③大量出汗后，下丘脑合成的抗利尿激素增加 ④血糖低时，下丘脑通过有关神经的作用，可以促进肾上腺和胰岛A细胞的分泌活动 ⑤内环境渗透压的增高，使下丘脑某部位产生的神经冲动传至大脑皮层产生渴觉 A. ①②③ B. ②③④ C. ③④⑤ D. ①④⑤
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| 23. 难度：中等 | |
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免疫是机体的一种保护性生理功能，下列有关免疫系统的组成的叙述，不正确的是 A. 抗原、淋巴因子、溶菌酶等都属于免疫活性物质 B. 在特异性免疫中，发挥免疫作用的主要是淋巴细胞 C. B细胞和T细胞都是由骨髓中的造血干细胞分化、发育而来的 D. 免疫器官是免疫细胞生成、成熟或集中分布的场所
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| 24. 难度：中等 | |
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下图表示人体内某些生理结构或过程模式图，图中箭头表示信息或物质传递的方向。下列有关叙述中，不正确的是
A. 若该图表示生命活动所需物质的运输过程，则a、b、c分别表示外界环境、内环境和细胞 B. 若该图a表示的是组织液，则b、c分别表示的是淋巴和血浆，同时存在c→a C. 若该图表示反射弧的5个组成，则b表示神经中枢，图示共有5个神经元 D. 若该图为寒冷条件下甲状腺激素的调节过程，则a为下丘脑，b为垂体，c为甲状腺
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| 25. 难度：中等 | |
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人体对病原菌具有一定的防御功能，下列叙述错误的是 A. 唾液中的溶菌酶可杀死病原菌 B. 口腔黏膜对病原菌有一定的屏障作用 C. 吞噬细胞对多种病原菌具有吞噬作用 D. B细胞对病原菌的免疫应答属于细胞免疫
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| 26. 难度：中等 | |
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如图所示为人类免疫缺陷病毒(HIV)侵入人体后病毒浓度和T细胞数量变化曲线。对该图的分析，不正确的是
A. HIV对人体T细胞有攻击作用，所以当HIV侵入人体后，机体特异性免疫功能减弱 B. HIV的增殖速率与T细胞的增殖速率成正比 C. 人体的免疫系统能识别HIV，但不能及时彻底清除 D. 艾滋病患者易患恶性肿瘤，说明其免疫系统的功能大幅减弱
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| 27. 难度：中等 | |
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根据如图人体器官模型，分析下列说法不正确的是
A. 如果器官为胰腺，则饭后胰岛素浓度A处高于B处 B. 如果器官为肝脏，则饥饿时血糖浓度A处低于B处 C. 如果器官为肾脏，则尿素的浓度A处高于B处 D. 如果器官为肝脏，则饭后血糖浓度A处高于B处
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| 28. 难度：中等 | |
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哺乳动物长时间未饮水导致机体脱水时，会发生的生理现象是 A. 抗利尿激素增加 B. 血浆渗透压降低 C. 下丘脑渗透压感受器受到的刺激减弱 D. 肾小管和集合管对水的重吸收作用减弱
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| 29. 难度：中等 | |
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如图表示两细胞间发生某种信息传递的过程。细胞Ⅰ、Ⅱ以及物质M、N的名称与图示含义相符的是（ ）
①胰岛A细胞、肝细胞、胰高血糖素、肝糖原 ②浆细胞、肺结核杆菌、抗体、抗原 ③甲状腺细胞、垂体细胞、甲状腺激素、受体 ④传出神经元、传人神经元、神经递质、受体 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④
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| 30. 难度：中等 | |
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某人腰椎部因受外伤造成右侧下肢运动障碍，但有感觉。该病人受损伤的部分可能是在反射弧的 ①传入神经 ②传出神经 ③感受器 ④神经中枢 ⑤效应器 A. ②④ B. ①④ C. ①② D. ②⑤
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| 31. 难度：中等 | |
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下图示为人体内某些生命活动的过程。请据图回答：
（1）图中C代表体液中的______，图中未体现的一种主要的细胞外液是________。 （2）相对于内环境来说，相当于外界环境的是A、B、C、D中的__________。 （3）假如①为淀粉，则所形成的②从肠腔进入组织细胞被利用中至少穿过_______层生物膜。 （4）人体中，内环境的作用主要为：①细胞生存的直接环境；②_______________________________________
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| 32. 难度：困难 | |
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如图是反射弧结构模式图，a、b分别是放置在传出神经元和骨骼肌上的电极，用于刺激神经和骨骼肌；c是放置在传出神经元上的电表，用于记录神经兴奋电位变化。请分析回答下列问题：
（1）最简单的反射弧由____种神经元组成。 （2）若将该反射弧放入较低浓度的钠盐培养液中，传入神经元静息时，膜内Na+浓度将____(填“高于”“低于”或“等于”)膜外。 （3）a点受刺激产生兴奋，会引起肌肉收缩，该活动属于反射吗？___（填“是”或“否”），原因是________________。 （4）正常时，分别用a、b刺激神经和骨骼肌，会引起骨骼肌收缩。某同学用a刺激神经，发现骨骼肌不收缩，可能的原因是__________________________________________（至少答出俩点）。
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| 33. 难度：中等 | |
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科学研究表明：精神因素(焦虑、紧张等的心理应激)会使T细胞活性下降，对病毒、真菌感染的抵抗能力和对肿瘤细胞的监控能力下降，还间接引起机体生成抗体的能力降低。以下是其机理的简单示意图，请据图回答：
（1） 精神因素使T细胞活性下降，引起机体生成抗体能力降低的原因是_______，从而影响B细胞增殖分化成浆细胞的过程，使抗体生成量减少。 （2） 由图可知，神经系统可通过突触前膜释放______________直接调节免疫器官或免疫细胞的活动，还可通过有关_____________间接调节免疫器官或免疫细胞的活动。 （3） 若抗体结合到呼吸道上皮细胞，再接受同一抗原刺激后引起哮喘，这在免疫学上称为______________。 （4） 维持机体稳态离不开细胞间的信息交流，动物细胞间进行信息交流的途径有：一是淋巴因子、______________________ (至少填两种)等信息分子通过体液运输并作用于靶细胞来实现；二是通过细胞间的接触实现信息交流。
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| 34. 难度：中等 | |
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胰岛素是调节机体血糖的激素之一，当体内胰岛素含量过高时动物会出现昏厥、昏迷现象(低血糖晚期症状)。现有如下材料，请设计实验说明当动物出现低血糖晚期症状时，静脉注射葡萄糖水溶液可缓解症状。 材料用具：身体状况相同的健康小白鼠数只、1mL注射器、50%葡萄糖水溶液(每次用量0.01mL/10g 体重)、蒸馏水、用酸性生理盐水配成的胰岛素溶液(2U/mL)(每次用量0.1 mL/10g体重)、酸性生理盐水。 实验步骤： ①获取实验材料并分组：取数只身体状况相同的健康小白鼠平均分成甲、乙两组，同时注入等量的__________________________溶液，当__________________________时，进入以下步骤。 ②实验组：甲组小白鼠及时从静脉注入____________________________________。 ③对照组：乙组小白鼠同时注入等量的____________________________________。 ④培养观察：在相同饲养条件下饲养，观察小白鼠情况。 胰岛素的生理功能是____________________________________________________。
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