专题19 基因自由组合定律实验设计

一、综合题

1. 难度：中等

【2017高考仿真卷•生物(六)】某二倍体植物的子叶颜色和种子形状存在着:红色种子对白色种子为完全显性,由等位基因A、a控制,长粒种子对圆粒种子为完全显性,由等位基因B、b控制。现有纯合红色长粒和纯合白色圆粒的两种亲本杂交,所得F₁自交,多次重复实验,统计F₂的表现型及比例都近似得到如下结果:红色长粒∶红色圆粒∶白色长粒∶白色圆粒=66∶9∶9∶16。根据实验结果回答下列问题。

(1)上述两对等位基因之间_____(填“遵循”或“不遵循”)基因的自由组合定律,因为___。

(2)根据F₂中出现了红色长粒和白色圆粒,还出现了亲本所没有的新的性状组合,产生这种现象的根本原因是减数分裂过程中的__________(时期)控制不同性状的基因进行了____。因此F₁产生的雌配子和雄配子各有4种,其中AB配子与_____配子数量相等,Ab配子与_________配子数量相等。

(3)有人针对上述实验结果提出了假说:

①控制上述性状的2对等位基因位于1对同源染色体上。

②F₁通过减数分裂产生的雌(或雄)配子的种类及比例是____________。

③雌雄配子随机结合。

为验证上述假说,请设计一个简单的实验并预期实验结果:

实验方案:将F₁与____________,观察并统计子代的表现型及比例。

预期结果:若子代表现型及比例为_______________则假说成立,否则不成立。

2. 难度：中等

【河北省衡水中学2017届高三最后一卷（十调）理科综合生物试题】现有4个玉米纯合品种，即胚乳黄色非糯性、胚乳黄色糯性、胚乳白色非糯性和胚乳白色糯性。已知胚乳黄色对胚乳白色为显性，非糯性对糯性为显性，且这两对相对性状各由一对等位基因控制。若用上述4个品种组成两个杂交组合，使其F₁均为胚乳黄色非糯性，且这两个杂交组合的F₂的表现型及其数量比完全一致。回答问题：

（1）为实现上述目的，理论上，必须满足的条件有：

①亲本中控制这两对相对性状的两对等位基因必须位于___________，从而使非等位基因在形成配子时能___________；

②在受精时雌雄配子要___________；

③每种合子（受精卵）的存活率也要_______________。

④那么，这两个杂交组合分别是___________和___________。

（2）在适宜时期，取基因型杂合白色非糯性植株（体细胞染色体为20条）进行单倍体育种，即先通过___________获得幼苗，再对获得的幼苗用___________处理，得到一批可育的植株。这些植株均自交，所得子代的子粒性状在同一植株上表现______________（填“ 一致”或“不一致”），在子代植株群体中表现___________（填“一致”或“不一致”）。

3. 难度：中等

【山西省孝义市2017届高三下学期考前热身训练理科综合生物试题】某严格自花传粉的二倍体植物，野生型开红花。对红花植株的雌蕊和雄蕊诱变处理，在大量的子代中发现甲、乙两株白花植株。请回答下列问题。

（1）大量子代植株中只出现两株白化植株，说明突变具有_________的特点。

（2）用甲、乙两白花植株做父本分别与野生型红花植株杂交，单株统计后代。若子一代均为红花，说明白花为_________。若子一代_________，则说明白花为显性性状。

（3）假定白花为隐性性状，让甲、乙两白花株植物杂交，若子一代全为_________，说明甲、乙白花突变为同一基因突变；若子一代全为_________，说明甲、乙白花突变由不同的突变基因控制。

（4）假定甲、乙两株植物杂交产生的子一代为红花，将该红花植株单株自交，单独统计后代，若F₂代均为红花：白花=9:7，说明_________。若F₂代均为红花：白花=1:1，请写出F₂代的基因型及比例_________（根据需要，相关基因可依次选用A、a、B、b、C、c......）。

4. 难度：中等

【四川省成都市第七中学2017届高三6月高考热身考试理综生物试题】果蝇具有易饲养、繁殖快、相对性状多等优点。是理想的遗传学实验材料。已知决定翅型(有长翅、小翅和残翅3种类型，由A与a、H与h两对基因共同决定，基因A和H同时存在时个体表现为长翅，基因A不存在时个体表现为残翅)、毛型(刚毛基因B对截毛基因b为显性)、眼色(红眼R对白眼r为显性)的基因在染色体上的位置如图所示。分析回答：

（1）取翅型纯合品系的果蝇进行杂交实验，结果如下表。

正交实验中，亲本的基因型是___________，F₂中小翅个体的基因型是_____________;

（2）若已知果蝇控制眼色的基因可能会因为染色体片段的缺失而丢失(以X⁰表示，只有X⁰X⁰和X⁰Y的个体没有眼色基因，无法存活)。现有一红眼雄果蝇()与一白眼雌果蝇()杂交，子代中出现了一只白眼雌果蝇。现欲利用一次杂交实验来判断这只果蝇的出现是染色体缺失造成的还是基因突变造成的，让这只白眼雌果蝇与红眼雄果蝇交配，如果子代中雌、雄果蝇数量比为________，则是基因突变造成的；如果子代中雌、雄果蝇数量比为________，则是染色体缺失造成的。

（3）果蝇种群中有一只红眼刚毛雄果蝇（），种群中有各种性状的雌果蝇，现要通过一次杂交实验判定它的基因型，应选择表现型为截毛白眼的雌果蝇与该雄果蝇交配，然后观察子代的性状表现。并根据后代表现，判断该雄果蝇的基因型。

①如果子代果蝇均为刚毛，则该雄果蝇基因型为；

②如果子代_____________________________________________________________；

③如果子代_____________________________________________________________。

（4）研究人员发现，果蝇群体中偶尔会出现Ⅳ－三体(Ⅳ号染色体多一条)的个体，已知Ⅳ－三体的个体均能正常生活，且可以繁殖后代，则三体雄果蝇减数分裂过程中，次级精母细胞中Ⅳ号染色体的数目可能有________条。从染色体组成的角度分析，此种三体雄果蝇与正常雌果蝇杂交，子一代中正常个体和三体比例为________。

5. 难度：中等

【甘肃省西北师范大学附属中学2017届高三下学期第四次校内诊断考试理综生物试题】某种动物的体色由两对等位基因E、e和F、f控制，E和e分别控制黑色和白色，并且当F存在时，E基因不能表达。某人做了相关的杂交实验，其部分结果如下表所示。请分析回答下列问题：

亲本组合	子一代（F1)	子二代（F2)
白色×白色	白色	白色：黑色=13:3

（1）该实验反映了生物的一对相对性状可以由_____________对等位基因控制，该动物控制体色的基因的遗传_____________（填“遵循”或“不遵循”）基因自由组合定律。

（2）两亲本白色个体的基因型分別为_____________，F₁的基因型为_____________。

（3）如果F₂黑色个体中雌雄个体数量相同，现让F₂中的黑色个体随机交配，则产生的后代中杂合子所占的比例为_____________，黑色个体所占的比例为_____________。

（4）现有一黑色雄性个体和多只基因型为eeff（甲）、eeFF（乙）的雌性个体，要确定黑色雄性个体的基因型，请设计杂交实验，并预测实验的结果和结论：

①设计杂交实验：_______________________________________。

②预测实验的结果和结论：_______________________________________。

6. 难度：中等

【湖北省华中师范大学第一附属中学2017届高三5月押题考试理科综合生物试题】【全国百强校word】某一年生观赏植物的花色有红色、白色、紫色三种表现型。现将一株开红花的植株和一株开白花的植株杂交，F₁全为紫花，F₁自交，所得F₂代中有81株紫花,27株红花和36株白花植株。

（1）根据以上杂交实验结果判断，该种植物的花色至少受几对等位基因控制？_______。

（2）F₂代紫花植株自交，所结种子长出的全部植株是否都表现为紫花？___为什么？___________。

（3）要获得能稳定遗传的紫花植株品系，如何从上述材料中选育？用文字简要叙述杂交育种的方案。

_______________。