| 1. 难度：中等 | |||||||||||||||||||
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下列鉴别细胞膜成分的方法或结果有错误的是
A. A B. B C. C D. D
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| 2. 难度：简单 | |
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上下列对酶、ATP、激素、神经递质、载体、抗体等物质的叙述，正确的有 ①控制酶合成的直接模板是mRNA ②人在剧烈运动时，肌细胞产生ATP的速率增大 ③激素具有微量、高效、可重复使用的特点 ④神经递质发挥作用时，突触后膜电位会由外正内负变为外负内正 ⑤细胞膜上的载体与基因工程的载体的本质相同 ⑥杭体合成和分泌的过程，体现了细胞器之间的分工和协作 A. —项 B. 两项 C. 三项 D. 四项
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| 3. 难度：困难 | |
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如图是某种二倍体生物的细胞分裂的相关图示，有关分析正确的是
A. 甲图细胞的基因型是aaBBdd，产生该细胞的生物为雌性纯合子 B. 乙图中秋水仙素在cd段发挥作用，受精作用发生在de段 C. 丙图中2区段所控制生物性状的遗传与性别无关 D. 甲、乙图中的细胞均无同源染色体存在
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| 4. 难度：简单 | |
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下图是生物体内遗传信息流动的部分过程，下列相关分析正确的是
A. 能合成酶的细胞，均能发生①②③过程 B. RNA聚合酶催化过程②，其作用底物为RNA C. 过程③中，一个核糖体上可结合两个tRNA D. 过程③发生在核糖体中，不需要酶的参与
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| 5. 难度：中等 | |
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右图表示某些植物激素对黄化豌豆幼苗生长的调节作用。图中A、B表示不同的植物激素。下列说法不正确的是
A．激素A、B分别表示乙烯和赤霉素 B．据图可以推断出a浓度高于b浓度 C．在图示的过程中激素A和B属于拮抗关系 D．由图可知幼苗的正常生长是多种激素共同调节的结果
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| 6. 难度：简单 | |
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农历新年伊始，2017年1月29日下午2点半左右，浙江宁波雅戈尔动物园发生老虎咬人致死事件，再度引发人们对处理人与自然、人与动物的关系的思考。下列有关老虎的说法中，正确的是 A. 人们不应该把老虎放进动物园饲养和保护 B. 老虎攻击、捕食人或其他动物是条件反射 C. 老虎攻击人或动物时，首先就是撕咬人和动物的颈部，这是长期自然选择的结果 D. 老虎是国家一级保护动物，老虎咬人时也不能对老虎采取伤害措施
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| 7. 难度：困难 | |
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（12分）菰是多年生草本植物。左图是菰的叶肉细胞中进行光合作用的过程。取菰的叶片在适宜光照、不同温度下进行离体培养，得出了菰叶片光合作用、呼吸作用与温度的关系（见右图）。请回答有关问题：
（1）左图中，乙为 ；甲进入细胞的方式是 。若用红光照射，则吸收红光的色素主要是 。若突然中断光照，短时间内C3化合物将变 。 （2）在测定温度对菰叶片光合作用实验中，光照强度属于 变量。由右图可知:适宜光照下，30℃是菰叶片净光合作用的 ；温度为 时，菰叶片的光合作用速率和呼吸作用速率相同。 （3）测定菰叶片呼吸速率除需要进行 处理外，其他条件相同。从0℃-25℃，菰叶片呼吸速率增强，其原因是 。 （4）用CO2消耗表示光合速率，35℃时菰叶片的总光合速率约为________μmol/m-2.s-1。
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| 8. 难度：困难 | |
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人类的甲型血友病为伴X隐性遗传疾病，致病基因用字母h表示；粘多糖病、葡萄糖—6磷酸脱氢酶缺乏症(俗称蚕豆黄)均为单基因遗传病，其中粘多糖病基因与正常基因可用字母A或a表示，蚕豆黄病基因与正常基因可用字母E或e表示。如图为甲、乙家族通婚的遗传系谱图，通婚前，甲家族没有粘多糖致病基因，乙家族没有蚕豆黄致病基因。请据图回答。
（1）I—1没有蚕豆黄病致病基因，则甲家族中的两种遗传病的遗传是否遵循基因的自由组合定律？_____________为什么？_______________________________________。 （2）在人群中，平均每2500人中有1位粘多糖病患者，Ⅱ—6产生含粘多糖致病基因配子的概率是________，Ⅱ代的5号与6号再生一个患两种病孩子的几率是________。 （3）写出个体II—5的基因型：________________。
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| 9. 难度：中等 | |
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血糖浓度保持动态平衡对机体生命活动具有重要作用，如右图为胰岛素作用机理模式图，请分析回答：
（l）胰岛素的生理功能是能促进组织细胞加速摄取、 和 葡萄糖，从而使血糖浓度降低。 （2）胰岛素属于一种信息分子，除激素外，人体内还有 （举一例）也为信息分子；胰岛素与靶细胞表面的受体结合后发挥作用，受体的化学本质是 。 （3）当正常人处于饥饿状态时，血液中胰岛分泌的 （写激素名称）含量增多，它与胰岛素相互 ，共同维持血糖含量的稳定。 （4）人体感染某病毒时，胰岛B细胞会被自己的免疫细胞破坏，引起I型糖尿病，在免疫上这类疾病可称为 ；II型糖尿病表现为组织细胞表面受体受损，对胰岛素敏感性降低：现有甲（正常）、乙（I型）、丙（II型）三人，一次口服较多葡萄糖后，三人的胰岛素分泌量由高到低的顺序是
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| 10. 难度：中等 | |
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某生态研究小组对某淡水河生态系统进行了调查，获取下列相关信息，请回答下列问题：
（1）研究小组在调查时发现，河水中螺蛳常附着在跨河的桥墩上(等距排列)生活，研究小组调查桥墩上螺蛳的种群密度应采用________法进行调查，取样方法为________。 （2）研究人员在研究时发现河中植被的分布有一定规律，河岸边生长的是一些较高的芦苇、蒲草等植物，而距离河岸稍远的地方分布较多的是浮萍、睡莲等植物，河中心分布较多的是金鱼藻、水绵等植物，这体现了群落的________。人工种植荷花提高了淡水河的景观观赏效果，体现了生物多样性的________价植。 （3）图甲是淡水河中鲫鱼在调查期间出生率(Ⅰ)和死亡率(Ⅱ)的变化曲线，其中鲫鱼的种群个体数达到生活环境最大负荷量的时间点是________(填字母)。 （4）图乙为淡水湖中能量流动简图，A、B、C、D表示生态系统的组成成分。第二、第三营养级之间的能量传递效率为________。
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| 11. 难度：简单 | |
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【生物——选修1：生物技术实践】 千百年来，腐乳一直受到人们的喜爱。下面是某同学总结的腐乳生产的工艺流程：
（1）此腐乳生产流程有错误，请更正________________________________________。 （2）腐乳是豆腐经微生物发酵后制成的食品，多种微生物参与了该发酵过程，其中起主要作用的微生物是_______________，属于_____________生物，其产生的蛋白酶可将豆腐中的蛋白质水解为______________；其产生的_______________能将豆腐中的脂肪水解为_______________。 （3）发酵完成后需加盐腌制有多方面的作用，一是可以调节风味，二是可以抑制____________生长，三是使腐乳硬度变____________，形态更加稳定。
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| 12. 难度：简单 | |
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【生物——选修3：现代生物科技专题】 下图1为将胡萝卜的离体组织在一定条件下培育形成试管苗的过程示意图。图2为用野生马铃薯与马铃薯的体细胞进行杂交，培育出了生存能力强的杂交系马铃薯过程示意图。据图分析回答：
（1）图1中①过程表示__________________，②过程表示____________。胡萝卜试管苗的形成体现了细胞的____________性。 （2）图2中①过程常用到的酶是_____________________，②过程利用的原理是____________。请用文字和箭头表示出④⑤过程的实验流程________________________。 （3）杂种马铃薯培育过程与胡萝卜离体组织培养过程在理论上的联系是二者都属于____________。
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