相关试卷
当前位置:首页 > 高中生物试卷 > 试卷信息
2017届河北省高三上学期第一次月考生物试卷(解析版)
一、选择题
详细信息
1. 难度:中等

孟德尔运用豌豆进行杂交实验,提出遗传规律;萨顿研究蝗虫的减数分裂,提出假说“基因在染色体上”;摩尔根进行果蝇杂交实验,证明基因位于染色体上。以上科学发现的研究方法依次是 

A类比推理法、类比推理法、假说—演绎法

B假说—演绎法、类比推理法、类比推理法

C假说—演绎法、类比推理法、假说—演绎法

D类比推理法、假说—演绎法、类比推理法

 

详细信息
2. 难度:简单

孟德尔以豌豆为实验材料获得F2的性状分离比为31。对于其需要满足条件的表述,错误的是 

A控制该性状的基因位于细胞核的染色体上

BF1产生的雌配子和雄配子的数量相等

CF1的雌雄配子结合的机会均等

DF2的性状分离比是大量数据统计的结果

 

详细信息
3. 难度:中等

豌豆的高茎对矮茎是显性,现进行高茎豌豆间的杂交,后代既有高茎豌豆又有矮茎豌豆,若后代中的全部高茎豌豆进行自交,则所有自交后代中高茎豌豆与矮茎豌豆的比为 

A31       B51         C96         D11

 

详细信息
4. 难度:中等

在豌豆杂交实验中,高茎与矮茎杂交,F2中高茎和矮茎的比为787277,上述结果的实质是 

A高茎基因对矮茎基因是显性

B等位基因随同源染色体的分开而分离

C控制高茎和矮茎的基因不在一条染色体上

DF1自交,后代出现性状分离

 

详细信息
5. 难度:中等

金鱼草的花色由一对等位基因控制,AA为红色,Aa为粉红色,aa为白色。红花金鱼草与白花金鱼草杂交得到F1,F1自交产生F2。下列关于F2个体的叙述错误的是 

A红花个体所占的比例为1/4

B花个体所占的比例为1/4

C纯合子所占的比例为1/4

D杂合子所占的比例为1/2

 

详细信息
6. 难度:中等

将具有一对等位基因的杂合体Bb逐代自交3次,在F3中纯合体bb的比例为

A1/8        B7/8      C7/16       D9/16

 

详细信息
7. 难度:中等

鼠的黄色和黑色是一对相对性状,按基因的分离定律遗传。研究发现,多对黄鼠交配,后代中总会出现约1/3的黑鼠,其余均为黄鼠。由此推断合理的是 

A鼠的黑色性状由显性基因控制

B后代黄鼠中既有杂合子又有纯合子

C黄鼠后代出现黑鼠是基因突变所致

D黄鼠与黑鼠交配,后代中黄鼠约占1/2

 

详细信息
8. 难度:中等

基因型为HH的绵羊有角,基因型为hh的绵羊无角,基因型为Hh的绵羊,母羊无角,公羊有角。现有一头有角羊生了一头无角小羊,这头小羊的性别和基因型分别为

A雄性,hh     B雌性,Hh     C雄性,Hh      D雌性,hh

 

详细信息
9. 难度:中等

将具有一对相对性状的纯种豌豆个体间行种植;另将具有一对相对性状的纯种玉米个体间行种植。具有隐性性状的一行植株上所产生的F1 

A豌豆和玉米都有显性个体和隐性个体

B豌豆都为隐性个体,玉米既有显性又有隐性

C豌豆和玉米的显性和隐性比例都是3∶1

D玉米都为隐性个体,豌豆既有显性又有隐性

 

详细信息
10. 难度:中等

已知一批豌豆种子中胚的基因型为BB和Bb的种子数之比为2∶1,将这批种子种下去,自然状态下假设结实率相同其子一代中胚的基因型为BB、Bb、bb的种子数之比为 

A3∶2∶1       B4∶4∶1       C9∶2∶1      D1∶2∶1

 

详细信息
11. 难度:中等

孟德尔利用假说—演绎法发现了遗传的两大定律。其中在研究两对相对性状的杂交实验时,针对发现的问题孟德尔提出的假说是 

AF1表现显性性状,F1自交产生四种表现型不同的后代,比例是9∶3∶3∶1

BF1形成配子时,每对遗传因子彼此分离,不同对的遗传因子自由组合,F1产生四种比例相等的配子

CF1产生数目和种类相等的雌雄配子,且雌雄配子结合机会相同

DF1测交将产生四种表现型的后代,比例为1∶1∶1∶1

 

详细信息
12. 难度:中等

下列有关基因分离定律和自由组合定律的说法,错误的是 

A二者具有相同的细胞学基础

B二者揭示的都是生物细胞核中遗传物质的遗传规律

C在生物性状遗传中,二者可以同时进行,同时起作用

D基因分离定律是基因自由组合定律的基础

 

详细信息
13. 难度:中等

以黄色皱粒YYrr与绿色圆粒yyRR的豌豆作亲本进行杂交,F1植株自花传粉,从F1植株上所结的种子中任取1粒绿色圆粒和1粒绿色皱粒的种子,这两粒种子都是纯合子的概率为 

A1/3        B1/4       C1/9      D1/16

 

详细信息
14. 难度:中等

基因D、d和T、t是分别位于两对同源染色体上的等位基因,在不同情况下,下列叙述符合因果关系的是 

A基因型为DDTT和ddtt的个体杂交,则F2双显性性状中能稳定遗传的个体占1/16

B后代表现型的数量比为1∶1∶1∶1,则两个亲本的基因型一定为DdTt和ddtt

C若将基因型为DDtt的桃树枝条嫁接到基因型为ddTT的植株上,自花传粉后,所结果实的基因型为DdTt

D基因型为DdTt的个体,如果产生的配子中有dd的类型,则可能是在减数第二次分裂过程中发生了染色体变异

 

详细信息
15. 难度:中等

玉米中,有色种子必须具备A、C、R三个显性基因,否则表现为无色。现将一有色植株M同已知基因型的三个植株杂交,结果如下:①M×aaccRR→50%有色种子;②M×aaccrr→25%有色种子;③M×AAccrr→50%有色种子,则这个有色植株M的基因型是 

AAaCCRr     BAACCRR      CAACcRR      DAaCcRR

 

详细信息
16. 难度:中等

一种观赏植物,纯合的蓝色品种与纯合的鲜红色品种杂交,F1为蓝色。若让F1蓝色植株与纯合鲜红色品种杂交,子代的表现型及比例为蓝色∶鲜红色=3∶1。若让F1蓝色植株自花受粉,则F2表现型及其比例最可能是 

A蓝色∶鲜红色=1∶1                  B蓝色∶鲜红色=3∶1

C蓝色∶鲜红色=9∶1                  D蓝色∶鲜红色=15∶1

 

详细信息
17. 难度:中等

控制玉米株高的4对等位基因对株高的作用相等,且分别位于4对同源染色体上。已知基因型为aabbccdd的玉米高10 cm,基因型为AABBCCDD的玉米高26 cm。如果已知亲代玉米高10 cm和26 cm,则F1的株高及F2的表现型种类数分别是 

A12 cm、6种      B18 cm、6种

C12 cm、9种     D18 cm、9种

 

详细信息
18. 难度:中等

已知玉米有色子粒对无色子粒是显性。现用一有色子粒的植株X进行测交实验,后代有色子粒与无色子粒的比是1∶3,对这种杂交现象的推测不正确的是 

A测交后代的有色子粒的基因型与植株X相同

B玉米的有、无色子粒遗传遵循基因的自由组合定律

C玉米的有、无色子粒是由一对等位基因控制的

D测交后代的无色子粒的基因型至少有三种

 

详细信息
19. 难度:中等

小麦的粒色受两对同源染色体上的两对基因R1和r1、R2和r2控制。R1和R2决定红色,r1和r2决定白色,R对r为不完全显性,并有累加效应,也就是说,麦粒的颜色随R的增加而逐渐加深。将红粒R1R1R2R2与白粒r1r1r2r2杂交得F1,F1自交得F2,则F2的基因型种类数和不同表现型比例为 

A3种、3∶1

B3种、1∶2∶1

C9种、9∶3∶3∶1

D9种、1∶4∶6∶4∶1

 

详细信息
20. 难度:简单

处于正常细胞分裂后期的某细胞内含有14DNA分子则下列情况中不可能出现的是

A该细胞可能处于减数第一次分裂后期

B该细胞可能处于有丝分裂后期

C该细胞可能处于减数第二次分裂后期

D产生该细胞的生物体细胞中的染色体数目可能是7条或14

 

详细信息
21. 难度:中等

下列由精子和卵细胞结合成受精卵的过程中正确的是  

①受精卵中的遗传物质主要来自染色体

②受精卵中的细胞质主要来自卵细胞

③受精时精子全部进入卵细胞内

④精子和卵细胞的染色体合在一起成为4N

⑤受精卵中的染色体一半来自父方一半来自母方

A①②⑤    B③④⑤   C①③④    D②③④

 

详细信息
22. 难度:中等

下图为精原细胞增殖以及形成精子过程示意图。图中标明了染色体与染色体上的基因。设①②③细胞都处于染色体的着丝点向两极移动的时期。据图分析,下列叙述不正确的是  

A①中有同源染色体,染色体数目为4n,DNA数目为4a

B②中有同源染色体,染色体数目为2n,DNA数目为4a

C中无同源染色体,染色体数目为2n,DNA数目为2a

D①有姐妹染色单体,②③均无姐妹染色单体

 

详细信息
23. 难度:中等

雄性动物基因型为AaBbCc,三对基因位于三对同源染色体上的一个初级精母细胞在四分体时期一对同源染色体的非姐妹染色单体上含Aa基因的部位发生了交叉互换。该细胞以后进行正常的减数分裂产生的精子类型有  

A1    B2    C4    D8

 

详细信息
24. 难度:中等

一个基因型为TtMm这两对基因可以自由组合的卵原细胞在没有突变的情况下如果它所产生的卵细胞基因型为TM,则由该卵原细胞分裂产生的下列细胞中基因的数目、种类表示都正确的是  

A减数第一次分裂产生的极体为TTMM,减数第二次分裂产生的极体为TM

B减数第一次分裂产生的极体为tm,减数第二次分裂产生的极体为tm

C减数第一次分裂产生的极体为tm,减数第二次分裂产生的极体为TMtm

D减数第一次分裂产生的极体为ttmm,减数第二次分裂产生的极体为TMtm

 

详细信息
25. 难度:中等

萨顿依据“基因和染色体的行为存在明显的平行关系”,而提出“基因是由染色体携带着从亲代传递给下一代”的假说,以下哪项不属于他所依据的“平行”关系

A基因和染色体,在体细胞中都是成对存在,在配子中都只有成对中的一个

B非同源染色体上的非等位基因在形成配子时自由组合;非同源染色体在减数分裂中也有自由组合

C作为遗传物质的DNA,是由两条反向平行的脱氧核苷酸长链盘绕而形成的

D基因在杂交过程中保持完整性和独立性;染色体在配子形成和受精过程中,也有相对稳定的形态结构

 

详细信息
26. 难度:中等

下列有关性染色体及伴性遗传的叙述,正确的是 

AXY型性别决定的生物,Y染色体都比X染色体短小

B在不发生基因突变的情况下,双亲表现正常,不可能生出患红绿色盲的女儿

C含X染色体的配子是雌配子,含Y染色体的配子是雄配子

D各种生物细胞中的染色体都可分为性染色体和常染色体

 

详细信息
27. 难度:中等

果蝇中,正常翅A对短翅a为显性,此对等位基因位于常染色体上;红眼B对白眼b为显性,此对等位基因位于X染色体上。现有一只纯合红眼短翅的雌果蝇和一只纯合白眼正常翅的雄果蝇杂交得到F1,F1中雌雄果蝇杂交得F2,你认为杂交结果正确的是 

AF1中无论雌雄都是红眼正常翅和红眼短翅

BF2雄果蝇的红眼基因来自F1中的母方

CF2雌果蝇中纯合子与杂合子的比例相等

DF2雌果蝇中正常翅个体与短翅个体的数目相等

 

详细信息
28. 难度:中等

一对夫妇生的“龙凤”双胞胎中一个正常,一个色盲。则这对夫妇的基因型不可能是 

AXBY、XBXb      BXbY、XBXb       CXBY、XbXb        DXbY、XbXb

 

详细信息
29. 难度:中等

果蝇的红眼和白眼是由性染色体上的一对等位基因控制的相对性状。用一对红眼雌、雄果蝇交配,子一代中出现白眼果蝇。让子一代果蝇自由交配,理论上子二代果蝇中红眼与白眼的比例为 

A31       B53        C133      D71

 

详细信息
30. 难度:中等

某对表现型正常的夫妇生出了一个红绿色盲的儿子和一个表现型正常的女儿,该女儿与一个表现型正常的男子结婚,生出一个红绿色盲基因携带者的概率是 

A1/2         B1/4           C1/6           D1/8

 

详细信息
31. 难度:简单

鸡的性别决定方式属于ZW型,母鸡的性染色体组成是ZW,公鸡是ZZ。现有一只纯种雌性芦花鸡与一只纯种雄性非芦花鸡交配多次,F1中雄鸡均为芦花形,雌鸡均为非芦花形。据此推测错误的是  

A控制芦花和非芦花性状的基因在Z染色体上,而不可能在W染色体上

B雄鸡中芦花鸡所占的比例比雌鸡中的相应比例大

C让F1中的雌雄鸡自由交配,产生的F2中雄鸡表现型有一种,雌鸡有两种

D让F2中的雌雄芦花鸡交配,产生的F3中芦花鸡占3/4

 

详细信息
32. 难度:简单

已知性染色体组成为XO体细胞内只含1条性染色体X的果蝇,性别为雄性、不育。用红眼雌果蝇XRXR与白眼雄果蝇XrY为亲本进行杂交,在F1群体中,发现一只白眼雄果蝇记为“W”。为探究W果蝇出现的原因,某学校研究性学习小组设计将W果蝇与正常白眼雌果蝇杂交,再根据杂交结果,进行分析推理获得。下列有关实验结果和实验结论的叙述中,正确的是 

A若子代雌、雄果蝇的表现型都为白眼,则W出现是由环境改变引起

B若子代雌果蝇都是红眼、雄果蝇都是白眼,则W出现是由基因突变引起

C若无子代产生,则W的基因组成为XrO,由不能进行正常的减数第一次分裂引起

D若无子代产生,则W的基因组成为XrY,由基因重组引起

 

详细信息
33. 难度:简单

关于“肺炎双球菌的转化实验”,哪一项叙述是正确的 

AR型细菌与S型细菌DNA混合后,转化是基因突变的结果

B用S型细菌DNA与活R型细菌混合后,可能培养出S型菌落和R型菌落

C用DNA酶处理S型细菌DNA后与活R型细菌混合,可培养出S型菌落和R型菌落

D格里菲思用活R型与死S型细菌混合后注射到小鼠体内,可导致小鼠死亡,这就证明了DNA是遗传物质

 

详细信息
34. 难度:简单

在经典实验噬菌体侵染大肠杆菌的实验过程中,进行搅拌分离,得到的上清液中主要含有( )

A. 蛋白质外壳    B. 较轻的大肠杆菌

C. 尚未侵入的噬菌体    D. 噬菌体和细菌的混合物

 

详细信息
35. 难度:中等

若1个35S标记的大肠杆菌被1个32P标记的噬菌体侵染,裂解后释放的所有噬菌体 

A一定有35S,其中有1个含有32P

B一定有35S,其中有2个含有32P

C一定有32P,其中有1个含有35S

D一定有32P,其中有2个含有35S

 

详细信息
36. 难度:简单

某双链DNA分子一条链上的A+T/G+C的值为03,则在整个DNA分子中ATGC为 

A1111        B2233

C331010      D101033

 

详细信息
37. 难度:简单

保证DNA复制能准确无误地进行的关键步骤是 

A解旋酶促使DNA的两条互补链分离

B游离的脱氧核苷酸与母链进行碱基互补配对

C配对的脱氧核苷酸之间连接成与母链互补的子链

D模板母链与互补子链盘绕成双螺旋结构

 

详细信息
38. 难度:简单

女性子宫肌瘤细胞中最长的DNA分子可达36 mm,DNA复制速度约为4 μm/min,但复制过程仅需40 min左右即完成。这是因为DNA分子 

A边解旋边复制

B每个复制点双向复制,使子链迅速延伸

C以半保留方式复制

D复制起点多,分段同时复制

 

详细信息
39. 难度:简单

下列关于DNA分子复制的叙述中,正确的是 

ADNA分子在解旋酶的作用下水解成脱氧核苷酸

B在复制过程中,解旋和复制是同时进行的

C解旋后以一条母链为模板合成两条新的子链

D两条新的子链通过氢键形成一个新的DNA分子

 

详细信息
40. 难度:简单

下列有关染色体、DNA、基因、脱氧核苷酸的说法,不正确的是 

A基因一定位于染色体上

B基因在染色体上呈线性排列

C四种脱氧核苷酸的数目和排列顺序决定了基因的多样性和特异性

D一条染色体上含有1个或2个DNA分子

 

详细信息
41. 难度:中等

经检测得知,一双链DNA分子中鸟嘌呤的数目为x,其占碱基总数量的比例是y,以下推断正确的是 

A与鸟嘌呤互补的碱基比例是1-y

B该DNA分子的嘌呤和嘧啶的比例是x/y

C该DNA分子的碱基之间的氢键数是x1+2/y

D与鸟嘌呤不互补的碱基数目是x1-2y/y

 

详细信息
42. 难度:中等

DNA是以半保留方式进行复制的,如果放射性完全标记的1个双链DNA分子在无放射性标记的溶液中复制两次,那么所产生的4个DNA分子的特点是 

A部分DNA分子含有放射性

B全部DNA分子含有放射性

C所有分子的一条链含有放射性

D所有分子的两条链都没有放射性

 

详细信息
43. 难度:中等

在一个DNA分子中,腺嘌呤与胸腺嘧啶之和占全部碱基数目的54%,其中一条链中鸟嘌呤、胸腺嘧啶分别占该链碱基总数的22%和28%,则由该链转录的信使RNA中鸟嘌呤占碱基总数的 

A24%     B22%      C26%      D23%

 

详细信息
44. 难度:中等

正常情况下,下列生理过程能够发生的是 

A相同的DNA复制成不同的DNA

B相同的DNA转录出不同的RNA

C相同的密码子翻译成不同的氨基

D相同的tRNA携带不同的氨基酸

 

详细信息
45. 难度:中等

由某DNA片段转录形成的mRNA分子中腺嘌呤A占碱基总数的10%,尿嘧啶U占碱基总数的30%,则转录出该mRNA的DNA片段中,腺嘌呤A所占的比例为 

A10%        B20%            C30%         D40%

 

详细信息
46. 难度:中等

下列对mRNA的描述,不正确的是 

AmRNA可作为蛋白质合成的直接模板

BmRNA上的每三个相邻的碱基都能决定一个氨基酸

CmRNA是由四种核糖核苷酸组成的

DmRNA只有与核糖体结合后才能发挥作用

 

详细信息
47. 难度:中等

下列有关翻译过程的说法中,错误的是 

A以细胞质中游离的氨基酸为原料

B以核糖体RNA为遗传信息传递的模板

C以转运RNA为运输工具运载氨基酸

D合成具有一定氨基酸序列的蛋白质

 

详细信息
48. 难度:中等

据研究发现,红霉素等抗生素能抑制细菌生长,原因是有的抗生素能干扰细菌核糖体的形成,有的能阻止mRNA与tRNA的结合,以上事实不能说明 

A有的抗生素能抑制蛋白质的合成

B有的抗生素能阻止翻译过程

C有的抗生素能阻止转录过程

D有的抗生素能抑制rRNA的合成[来

 

详细信息
49. 难度:中等

如图表示细胞中的某些生理过程。下列叙述正确的是 

A过程的模板相同

B过程的酶相同

C过程中遗传信息由mRNA流向tRNA

D过程中的母链与子链反向平行

 

详细信息
50. 难度:简单

下列关于遗传信息传递和表达的叙述中,正确的是 

在细菌中DNA的复制只发生在拟核

不同组织细胞中可能有相同的基因进行表达

不同核糖体中可能翻译出相同的多肽

转运氨基酸的tRNA由3个核糖核苷酸组成

基因突变不—定导致所表达的蛋白质结构发生改变

A①②⑤       B②③⑤       C③④⑤      D②③④

 

二、综合题
详细信息
51. 难度:简单

在某种安哥拉兔中,长毛由基因HL控制与短毛由基因HS控制是由一对等位基因控制的相对性状。某生物育种基地利用纯种安哥拉兔进行如下杂交实验,产生了大量的F1与F2个体,统计结果如下表,请分析回答:

实验一

长毛×短毛

F1

雄兔

全为长毛

雌兔

全为短毛

 

实验二

F1雌雄个体交配

F2

雄兔

长毛短毛=31

雌兔

长毛短毛=13

1实验结果表明:

①控制安哥拉兔长毛、短毛的等位基因HL、HS位于________染色体上;

②F1雌雄个体的基因型分别为________。

2F2中短毛雌兔的基因型及比例为________。

3若规定短毛为隐性性状,需要进行测交实验以验证上述有关推测,既可让F1长毛雄兔与多只纯种短毛雌兔杂交,也可让________,请预期后者测交子代雌兔、雄兔的表现型及比例为________。

 

详细信息
52. 难度:中等

玉米有矮株和高株两种类型,现有3个纯合品种:1个高株、2个矮株矮甲和矮乙。用这3个品种做杂交实验,结果如下:

实验组合

F1

F2

第1组:矮甲×高

3高1矮

第2组:矮乙×高

3高1矮

第3组:矮甲×矮乙

9高7矮

结合上述实验结果,请回答:株高若由一对等位基因控制,则用A、a表示,若由两对等位基因控制,则用A、a和B、b表示,以此类推

1玉米的株高由________对等位基因控制,它们在染色体上的位置关系是_________________。

2玉米植株中高株的基因型有________种,亲本中矮甲的基因型是__________________。

3如果用矮甲和矮乙杂交得到的F1与矮乙杂交,则后代的表现型和比例是_______________。

 

详细信息
53. 难度:中等

野生型果蝇纯合子的眼形是圆眼,某遗传学家在研究中偶然发现一只棒眼雄果蝇,他想探究果蝇眼形的遗传特点,便设计了如图甲所示的实验。雄果蝇的染色体组成图及性染色体放大图如图乙所示。据图分析回答下列问题:

1由图甲中F1的表现型可知,果蝇眼形中________是显性性状。

2若F2中圆眼棒眼≈31,且雌雄果蝇中均有圆眼、棒眼,则控制圆眼、棒眼的等位基因位于________染色体上。

3若F2中圆眼棒眼≈31,但仅雄果蝇中有棒眼,则控制圆眼、棒眼的等位基因可能位于________,也可能位于________。

4请从野生型F1、F2中选择合适的个体,设计实验方案,对上述3中的问题作出进一步判断。

实验步骤:

让F2中棒眼雄果蝇与F1中雌果蝇交配,得到________;

让________与________交配,观察子代中有没有________个体出现。

预期结果与结论:

若只有雄果蝇中出现棒眼个体,则控制圆眼、棒眼的基因位于________。

若子代中没有棒眼果蝇出现,则控制圆眼、棒眼的基因位于________。

 

详细信息
54. 难度:中等

下图是某DNA分子的局部结构示意图,请据图回答:

1写出下列图中序号代表的结构的中文名称:________,________,________,________。

2图中DNA片段中碱基对有________对,该DNA分子应有________个游离的磷酸基。

3如果将14N标记的细胞培养在含15N标记的脱氧核苷酸的培养液中,此图所示的________填图中序号中可测到15N。若细胞在该培养液中分裂四次,该DNA分子也复制四次,则得到的子代DNA分子中含14N的DNA分子和含15N的DNA分子的比例为________。

4若该DNA分子共有a个碱基,其中腺嘌呤有m个,则该DNA分子复制4次,需要游离的胞嘧啶脱氧核苷酸为________个。

 

详细信息
55. 难度:简单

下图表示真核细胞中遗传信息的传递过程,请据图回答:

1科学家克里克提出的中心法则包括图中________所示的遗传信息的传递过程。A过程发生在________的间期,B过程需要的原料是________,图中需要解旋酶的过程有________。

2基因突变一般发生在________过程中,它可以为生物进化提供________。

3D过程表示tRNA运输氨基酸参与翻译,已知甲硫氨酸和酪氨酸的密码子分别是AUG、UAC,某tRNA上的反密码子是AUG,则该tRNA所携带的氨基酸是________。

4图中a、b为mRNA的两端,核糖体在mRNA上的移动方向是________。图中的不同核糖体最终形成的肽链________填“相同”或“不同”

 

Copyright @ 2008-2013 满分5 学习网 ManFen5.COM. All Rights Reserved.