| 1. 难度：中等 | |
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（2014秋•天水校级期末）细胞外液不包括下列中的（ ） A．血浆 B．组织液 C．淋巴 D．血液
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| 2. 难度：中等 | |
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（2015秋•曲沃县校级期中）淋巴和血浆的成分相似，但是（ ） A．淋巴中无蛋白质 B．淋巴中蛋白质比血浆中蛋白质多 C．淋巴中蛋白质比血浆中少 D．血浆中无大分子蛋白质
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| 3. 难度：中等 | |
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（2015秋•曲沃县校级期中）稳态的生理意义是（ ） A．使体温维持相对恒定 B．使体液的PH保持相对稳定 C．使内环境的渗透压处于相对平衡 D．是机体进行正常生命活动的必要条件
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| 4. 难度：中等 | |
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（2015秋•安阳校级期中）下列关于人体内环境稳态的叙述，不正确的是（ ） A．各个系统均能独立完成 B．内环境的稳态是指内环境的温度、渗透压、酸碱度及各种化学成分保持相对稳定的状态 C．血浆、组织液和淋巴是体内细胞直接生存的液体环境，构成了人体的内环境 D．神经﹣体液﹣免疫调节网络是机体维持稳态的主要调节机制
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| 5. 难度：中等 | |
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（2003•广东）中枢神经系统中严重损伤后可以立即引起心跳和呼吸停止的部位是（ ） A．大脑 B．小脑 C．脑干 D．脊髓腰段
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| 6. 难度：中等 | |
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（2000•上海）如图为反射弧示意图，兴奋在反射弧中按单一方向传导，这是因为（ ）
A．在②中兴奋传导是单向的 B．在③中兴奋传导是单向的 C．在④中兴奋传导是单向的 D．以上说法都对
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| 7. 难度：中等 | |
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（2005•江苏）多种激素共同调节人体生理活动．对于同一生理效应（ ） A．胰岛素与胰高血糖素两者间表现为协同作用 B．甲状腺激素与肾上腺素两者间表现为拮抗作用 C．胰高血糖素与肾上腺素两者间表现为拮抗作用 D．甲状腺激素与生长激素两者间表现为协同作用
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| 8. 难度：中等 | |
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（2001•广东）较大剂量注射一种激素后，小白鼠渐渐反应迟钝，活动减少，以至昏睡，该激素是（ ） A．甲状腺素 B．雄性激素 C．雌性激素 D．胰岛素
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| 9. 难度：中等 | |
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（2013•黄州区校级模拟）取正常小鼠，每天饲喂一定量的甲状腺激素，3周后，该小鼠（ ） A．新陈代谢增强，促甲状腺激素含量增加 B．新陈代谢增强，促甲状腺激素含量减少 C．新陈代谢减弱，促甲状腺激素含量增加 D．新陈代谢减弱，促甲状腺激素含量减少
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| 10. 难度：中等 | |
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（2007•上海）人体调节体温的神经中枢位于（ ） A．下丘脑 B．延髓 C．大脑 D．小脑
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| 11. 难度：中等 | |
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（2015秋•曲沃县校级期中）在首次感染中，记忆细胞直接产生于（ ） A．吞噬细胞 B．B细胞或T细胞 C．造血干细胞 D．效应细胞
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| 12. 难度：中等 | |
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（2015秋•曲沃县校级期中）现有一幼鼠，先天无胸腺，此鼠的免疫状况是（ ） A．有全部的细胞免疫能力 B．丧失一切免疫能力 C．保留部分体液免疫能力 D．有全部的体液免疫能力
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| 13. 难度：中等 | |
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（2012秋•资阳区校级期末）从某被子植物体上提取生长素最理想的选材是（ ） A．老叶 B．幼嫩种子 C．果皮 D．成熟种子
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| 14. 难度：中等 | |
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（2011秋•石家庄期末）根据如图所示，分析a、b、c、d四个琼脂块中的生长素含量，正确的结论是（ ）
A．a＞b＞c B．c＞b＞d C．b＞a＞c D．a=b=c
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| 15. 难度：中等 | |
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（2015秋•曲沃县校级期中）扦插带芽的枝条容易生根成活，因为（ ） A．芽能发育成茎和叶 B．芽能进行光合作用 C．芽能产生生长素 D．芽能供应生根所需的有机营养
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| 16. 难度：中等 | |
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（2015春•兰山区期中）乙烯的主要作用是促进（ ） A．细胞分裂 B．细胞生长 C．果实发育 D．果实成熟
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| 17. 难度：简单 | |
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（2006•广东）番茄果实成熟过程中，乙烯释放量、果实色素积累及细胞壁松弛酶活性变化规律如图．从该图可得出乙烯能促进（ ）
①细胞壁松弛酶活性升高 ②果实色素积累 ③番茄果实发育 ④番茄果实成熟． A．①②③ B．①②④ C．②③④ D．①③④
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| 18. 难度：简单 | |
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（2015秋•曲沃县校级期中）在对某农田中的田鼠的种群密度调查时，第一次捕获并作标记20只，一个月后捕获田鼠20只，其中有标记的田鼠8只，则该农田中田鼠的数量约为（ ） A．50只 B．400只 C．160只 D．28只
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| 19. 难度：中等 | |
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（2011秋•华容县期末）预测某地人口的未来发展趋势的主要依据是（ ） A．人口数量 B．人口密度 C．性别比例 D．年龄组成
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| 20. 难度：中等 | |
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（2011秋•华容县期末）建立数学模型的一般步骤是（ ） A．提出假设→观察研究对象→用数学形式对事物的性质进行表达→检验和修正 B．观察研究对象→提出合理假设→检验和修正→用数学形式对事物的性质进行表达 C．观察研究对象→提出合理假设→用数学形式对事物的性质进行表达→检验和修正 D．观察研究对象→用数学形式对事物的性质进行表达→检验和修正→提出合理假设
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| 21. 难度：简单 | |
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（2015秋•曲沃县校级期中）当种群数量达到K值时，可能出现的现象是（ ） A．生态因素对该种群没有影响 B．种群的增长速率保持相对稳定 C．食物将不再是限制种群发展的因素 D．出生率再也不会超出死亡率
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| 22. 难度：简单 | |
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（2008•宁波三模）如图纵向表示海洋不同深度中鱼类的食物分布状况，曲线甲、乙、丙分别表示三种鱼的数量变化．下列对此图的分析，错误的是（ ）
A．海洋中的鱼类具有垂直分层现象 B．此图表明鱼类对食物的竞争状况 C．此图表明海洋中鱼类的捕食状况 D．此图表明海洋中鱼类的共生关系
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| 23. 难度：中等 | |
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（2013•云南模拟）群落演替过程中，物种多样性最丰富的阶段是（ ） A．地衣阶段 B．草本植物阶段 C．苔藓阶段 D．森林阶段
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| 24. 难度：中等 | |
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（2015秋•曲沃县校级期中）下列演替过程不属于初生演替的是（ ） A．裸岩上进行的演替 B．沙丘上进行的演替 C．冰川泥上进行的演替 D．弃耕的农田上进行的演替
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| 25. 难度：中等 | |
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（2013秋•城厢区校级期末）有人到青藏高原后会出现头痛、乏力、心跳加快甚至血压升高等症状．对此现象分析不正确的是（ ） A．人体维持稳态的调节能力是有一定限度的 B．当外界环境剧烈变化时，内环境的稳态遭到破坏 C．人体稳态不会随外界环境的变化而改变 D．人到高原地区后细胞代谢会发生紊乱
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| 26. 难度：中等 | |
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（2015秋•曲沃县校级期中）下列有关动植物生命活动调节的叙述中，错误的是（ ） A．正常体温是人体内环境相对稳定的表现之一 B．膝跳反射完成过程中存在着兴奋的传导和传递 C．T细胞受到抗原刺激可增殖分化成效应T细胞 D．在太空失重状态下植物激素不能进行极性运输
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| 27. 难度：中等 | |
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（2015•福建）有一种胰岛素依赖型糖尿病是由于患者体内某种T细胞过度激活为效应T细胞后，选择性地与胰岛B细胞密切接触，导致胰岛B细胞死亡而发病，下列叙述正确的是（ ） A．这种胰岛素依赖型糖尿病属于自身免疫病 B．患者血液中胰岛素水平高于正常生理水平 C．效应T细胞将抗原传递给胰岛B细胞致其死亡 D．促进T细胞增殖的免疫增强剂可用于治疗该病
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| 28. 难度：中等 | |
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（2015秋•曲沃县校级期中）下列属于人在寒冷环境中的身体变化是（ ） ①皮肤血管收缩②增加皮肤的血流量③汗腺分泌增多 ④汗液几乎不分泌⑤有关神经兴奋 ⑥肾上腺髓质分泌的肾上腺素增加⑦骨骼肌战栗⑧代谢活动增强． A．①②③⑤⑥⑦ B．①④⑤⑥⑦⑧ C．④⑤⑥⑦⑧ D．①②③⑦⑧
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| 29. 难度：中等 | |
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（2015秋•湘潭县校级期末）如图所示，a、b、c、d四个琼脂块中，a、c含生长素，下列不生长的胚芽鞘是（ ）
A． C．
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| 30. 难度：中等 | |
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（2010•福建）结核杆菌感染人体并侵入细胞后会引起结核病，体内接触该靶细胞并导致其裂解的免疫细胞是（ ） A．浆细胞 B．T淋巴细胞 C．B淋巴细胞 D．效应T细胞
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| 31. 难度：中等 | |
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（2015秋•曲沃县校级期中）图为动物的某组织示意图，据图回答：
（1）若1为毛细血管壁，则其余各部分的结构名称为： 1 ，2 ，3 ，4 ，5 ． （2）写出下列各细胞的细胞外液（或内环境） 细胞1的内环境是 ． 细胞2的内环境是 ． 细胞4的内环境是 ． （3）写出液体3、4、5三者之间的渗透关系（用箭头表示方向）： ．
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| 32. 难度：中等 | |
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（2010•广东）血糖平衡对机体生命活动具有重要作用．图11是血糖调控模式图，据图回答：
（1）当机体处于低血糖状态时，如果机体通过途径①→②→③使血糖水平恢复正常，其主要机理是 分泌增多，促进了 分解成葡萄糖，使血糖水平升高． （2）如果机体长期处于高血糖状态，可能的原因是胰岛 细胞受损，导致体内 分泌减少． （3）胰腺中调控血糖水平的主要激素的化学本质是蛋白质或多肽，它们的合成和加工过程需要 、 和 等细胞器直接参与．激素合成时所需的能量，只要由细胞呼吸产生的 直接提供．
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| 33. 难度：中等 | |
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（2014春•临沂校级期中）在烧杯中加入一些枯草浸出液，烧杯中的枯草杆菌以其中的有机物为食，过几天后放入大草履虫，再过一段时间后，放入双小核草履虫，它们均以枯草杆菌为食．三种生物在浸出液中数量的增减情况用图中A、B、C曲线表示，据图分析回答．
（1）枯草杆菌和草履虫之间构成 关系，两种草履虫之间构成 关系． （2）A、B两条曲线分别表示 、 的数量变化情况． （3）曲线C在c～d段下段的原因是 ． （4）曲线A在a～b段下降的原因是 ．
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| 34. 难度：中等 | |
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（2000•广东）如图是胰腺组织局部结构模式图，请据图回答．
（1）A液为 ，B液为 ，C液为 ，三者共同构成了胰腺组织细胞生活的液体环境，这个液体环境称为 ． （2）CO2不从毛细血管进入膜腺组织细胞的原因是 ． （3）胰腺组织细胞可分泌胰酶和胰岛素，其中 可进人血液，参与物质代谢的调节，如果该物质分泌不足，可使血液中 浓度升高，导致 病的发生．
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| 35. 难度：中等 | |
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（2004•江苏）人体内激素分泌量过多或不足都会对机体有害，体内有一系列机制维持激素在血液中含量的相对稳定．下图表示下丘脑神经分泌细胞、垂体细胞、甲状腺细胞及它们分泌的激素之间的关系．据图回答有关问题：
（1）激素A是 ． （2）当体内缺乏 元素时，将导致激素C的合成受阻，该元素进人甲状腺细胞的运输方式是 ． （3）人遭遇危险而情绪紧张时血液中激素C的含量将会 ，这是由于激素A、B的含量 所致．这种生理过程是由 共同调节的． （4）如果激素C的合成量过多时，激素A、B含量的变化B势是 ．这是一种 调节机制．
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