| 1. 难度：中等 | |
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下列有关基因工程的叙述，正确的是( ) A．基因工程是细胞水平上的生物工程 B．基因工程的产物对人类都是有益的 C．基因工程产生的变异属于人工诱变 D．基因工程育种的优点之一是目的性强
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| 2. 难度：中等 | |
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下列属于“分子缝合针”的是( ) ①E·coli DNA连接酶 ②T4DNA连接酶 ③DNA聚合酶 ④解旋酶 ⑤RNA聚合酶 A．①②③ B．①② C．①②⑤ D．②④
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| 3. 难度：中等 | |
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下列关于几种酶作用的叙述，不正确的是( ) A．DNA连接酶能使不同脱氧核苷酸的磷酸与脱氧核糖连接 B．RNA聚合酶能与基因的特定位点结合，催化遗传信息的转录 C．一种限制酶能识别多种核苷酸序列，切割出多种目的基因 D．DNA聚合酶能把单个脱氧核苷酸分子连接成一条DNA单链
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| 4. 难度：中等 | |
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基因工程是在分子水平上进行的操作，该过程中科学家所用的“手术刀”、“缝合针”和常采用的“运输车”分别是( ) A．限制酶、DNA连接酶、质粒 B．限制酶、DNA聚合酶、噬菌体 C．DNA连接酶、限制酶、动植物病毒 D．DNA连接酶、限制酶、质粒
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| 5. 难度：简单 | |
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基因工程的基本操作程序有：①使目的基因与运载体相结合；②将目的基因导入受体细胞；③检测目的基因的表达是否符合特定性状要求；④提取目的基因。正确的操作顺序是( ) A．③②④① B．②④①③ C．④①②③ D．③④①②
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| 6. 难度：中等 | |
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近年来基因工程的发展非常迅速，科学家可以用DNA探针和外源基因导入的方法进行遗传病的诊断和治疗，下列做法不正确的是( ) A．用DNA探针检测镰刀型细胞贫血症 B．用DNA探针检测病毒性肝炎 C．用导入外源基因的方法治疗半乳糖血症 D．用基因替换的方法治疗21三体综合征
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| 7. 难度：中等 | |
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能够使植物体表达动物蛋白的育种方法是( ) A．单倍体育种 B．杂交育种 C．基因工程育种 D．多倍体育种
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| 8. 难度：中等 | |
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蛋白质工程的基本流程正确的是( ) ①蛋白质分子结构设计 ②DNA合成 ③预期蛋白质功能 ④据根氨基酸序列推出脱氧核苷酸序列 A．①②③④ B．④②①③ C．③①④② D．③④①②
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| 9. 难度：简单 | |
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细胞工程技术是一门综合科学技术，下列技术不属于细胞工程的是( ) A．有性杂交 B．体细胞杂交 C．组织培养 D．细胞核移植
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| 10. 难度：中等 | |
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下列属于植物组织培养的是( ) A．花粉培养成单倍体植株 B．芽发育成枝条 C．根尖分生区发育成成熟区 D．受精卵发育成植株
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| 11. 难度：中等 | |
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如图所示为植物体细胞杂交技术的过程，错误的是( )
A．A细胞和B细胞诱导融合前要先去除细胞壁，可用纤维素酶和果胶酶处理 B．从A细胞和B细胞到C细胞的过程中，常用离心、振动、电激或聚乙二醇(PEG)诱导融合 C．A细胞和B细胞融合完成的标志是再生出新的细胞壁 D．植物体细胞杂交技术的目的是获得杂种细胞
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| 12. 难度：困难 | |
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以下不能说明细胞全能性的实验是( ) A．玉米花粉粒培育出植株 B．转入贮存蛋白基因的向日葵细胞培育出植株 C．烧伤病人的健康细胞培养出皮肤 D．柳树的嫩枝插入土中能逐渐长成一株大树
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| 13. 难度：中等 | |
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如图为植物组织培养过程，有关说法错误的是( )
A．b试管中细胞全能性最高 B．d试管中培育出的个体都是纯合子 C．a→b的过程需要激素的刺激 D．a→d的细胞分裂都是有丝分裂
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| 14. 难度：中等 | |
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下列有关植物体细胞杂交和生物个体杂交的比较中，不正确的是( ) A．植物体细胞杂交可以克服不同种生物之间的生殖隔离 B．植物体细胞杂交获得的是杂种细胞，生物个体杂交获得的是生物个体 C．生物个体杂交属于有性生殖，而植物体细胞杂交属于无性生殖 D．植物体细胞杂交可发生在不同种植物个体之间，生物个体杂交只能在同种生物个体之间
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| 15. 难度：简单 | |
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植物的微型繁殖技术，是指( ) A．植物体细胞杂交技术 B．嫁接 C．营养繁殖 D．植物组织培养
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| 16. 难度：中等 | |
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甘薯种植多年后往往会感染病毒而减产，为此农户都希望得到无病毒的幼苗进行种植。获得无病毒幼苗的最佳办法是( ) A．选择优良品种进行杂交 B．进行远缘体细胞杂交 C．利用芽尖进行组织培养 D．人工诱导基因突变
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| 17. 难度：中等 | |
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胚状体是在植物组织培养的哪一阶段上获得的( ) A．愈伤组织 B．再分化 C．形成完整植株 D．取离体组织
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| 18. 难度：中等 | |
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动物细胞培养过程的顺序是( ) ①原代培养 ②传代培养 ③胰蛋白酶处理组织，形成单个细胞，制成细胞悬液 A．①②③ B．①③② C．②①③ D．③①②
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| 19. 难度：中等 | |
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不能作为组织培养、细胞培养或克隆的生物材料的是( ) A．花粉 B．幼叶 C．卵细胞 D．人血中的红细胞
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| 20. 难度：中等 | |
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动物细胞培养和植物组织培养的主要区别是( ) A．动物细胞培养是培养单个细胞，植物组织培养是培养组织 B．动物细胞培养可以传代，而植物组织培养不能传代 C．动物细胞培养所用的培养基的成分与植物的不同 D．动物细胞培养过程中可发生遗传物质的改变，而植物组织培养不能
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| 21. 难度：中等 | |
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下列对哺乳动物体细胞核移植技术的描述不正确的是( ) A．该技术的难度明显高于胚胎细胞核移植 B．通常采用减数第二次分裂期的去核卵母细胞作为受体细胞 C．可通过显微操作法除去卵母细胞核 D．克隆动物是对提供体细胞的动物进行了完全复制
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| 22. 难度：中等 | |
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关于单克隆抗体的生产和应用，错误的是( ) A．对小动物注射特定抗原以获取所需的B淋巴细胞 B．融合并筛选特定的杂交瘤细胞，原代培养产生遗传物质改变后才能进行传代培养 C．特定的单克隆抗体可制成试剂，用于检测人体是否受某种抗原的感染 D．治疗癌症的“生物导弹”原理之一是利用单克隆抗体的特异性识别癌细胞
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| 23. 难度：中等 | |
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如图为某植物的培育过程，请据图判断下列说法中错误的是( )
A．A→F不能体现细胞的全能性 B．C中是高度液泡化的薄壁细胞 C．植株A和F中的染色体组数目不同 D．植株F一般不能直接应用于生产
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| 24. 难度：中等 | |
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如图是植物组织培养的一般过程，下列有关说法，不正确的是( )
A．过程a指的是脱分化，过程c指的是再分化 B．此技术依据的原理是植物细胞的全能性 C．若用此技术进行细胞产物的工厂化生产，须将细胞培养到d阶段才行 D．生长素含量高时，有利于诱导植物组织脱分化和根原基的形成
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| 25. 难度：中等 | |
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雄性动物能产生精子的阶段是( ) A．初生到成年 B．初情期开始到个体衰老 C．从初情期开始，直到生殖机能衰退 D．从胚胎开始直到生殖器官的成熟
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| 26. 难度：中等 | |
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如图表示高等动物的个体发育过程，下列说法中正确的是( )
A．图中①过程表示胚胎发育，②过程表示胚后发育 B．受精卵卵裂处于囊胚形成的过程中，每个细胞的体积不断增大 C．爬行类、鸟类、哺乳类动物的原肠胚是分化能力最强的时期 D．囊胚期开始出现内、外胚层的分化
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| 27. 难度：中等 | |
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下列关于人早期胚胎发育过程中桑椹胚和囊胚的叙述中，正确的是( ) A．囊胚与桑椹胚相比，每个细胞内DNA总量增加 B．囊胚与桑椹胚相比，细胞数目较多 C．组成囊胚和桑椹胚的细胞，都是全能细胞 D．桑椹胚的形成在卵巢，囊胚的形成在输卵管
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| 28. 难度：困难 | |
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想要获得既高产又抗病毒、抗寒、抗旱、抗除草剂等多重优点的农作物，以下哪种方法能做到( ) A．细胞融合技术 B．转基因技术 C．组织培养技术 D．人工诱变
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| 29. 难度：中等 | |
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下列哪项是对待生物技术的理性态度( ) A．转基因技术是按照人们的意愿对生物进行的设计，不存在负面影响 B．转基因农作物对于解决粮食、能源等问题起了积极作用，同时也存在一定风险 C．克隆技术如果被不合理利用将给社会造成灾难，应禁止任何克隆研究 D．转基因技术如果被恐怖分子利用将可能导致人类灭绝，应停止转基因研究
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| 30. 难度：中等 | |
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我国南方桑基鱼塘是低洼稻田挖深做塘，塘内养鱼，塘基上种桑，用桑养蚕，蚕粪养鱼，鱼粪肥塘，塘泥肥田、肥桑，从而获得稻、鱼、蚕三丰收，大大提高了生产力，这种模式主要应用了生态工程的哪个原理( ) A．系统学和工程学原理 B．整体性原理 C．物种多样性原理 D．物质循环再生原理
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| 31. 难度：中等 | |
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糖尿病是一种常见病，且发病率有逐年增加的趋势，以致西方发达国家把它列为第三号“杀手”。治疗该病的胰岛素过去主要从动物(如猪、牛)中获得，自20世纪70年代遗传工程(又称基因工程)发展起来以后，人们开始采用这种高新技术生产胰岛素，其操作的基本过程如下图所示。
(1)图中基因工程的基本过程可概括为“四步曲”，即_________________、______________________、______________________、___________________。 (2)图中的质粒存在于细菌细胞内，在基因工程中通常被用作__________，从其分子结构可确定它是一种_______________。 (3)根据碱基互补配对的规律，在____________酶的作用下，把图中甲与乙拼接起来(即重组)。 (4)细菌进行分裂后，其中被拼接起来的质粒也由一个变成两个，两个变成四个……质粒的这种增加方式在遗传学上称为____________。目的基因通过活动(即表达)后，能使细菌产生治疗糖尿病的激素，这是因为基因具有控制________合成的功能，它的过程包括____________________。
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| 32. 难度：中等 | |
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如图所示为胡萝卜的韧皮部细胞通过无菌操作，接入试管后，在一定条件下，形成试管苗的培育过程。请据图回答下列问题：
(1)要促进细胞分裂生长，培养基中应有营养物质和激素。营养物质包括______________和_____________，激素包括_______________和____________两类植物激素。 (2)此过程依据的原理是____________________。A和B阶段主要进行的分裂方式是____________，B阶段除了细胞分裂外，还进行细胞____________等。 (3)此过程要无菌操作，主要是指对____________进行灭菌消毒。 (4)试管苗的根细胞没有叶绿素，而叶的叶肉细胞具有叶绿素，这是__________________的结果。 (5)A、B两过程能否在同一培养基上进行？________。
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| 33. 难度：中等 | |
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现有A和B两个肉牛品种，A品种牛的细胞组可表示为A细胞核、A细胞质，B品种牛则为B细胞核、B细胞质。 (1)如果要获得一头克隆牛，使其细胞由A细胞核和B细胞质组成，基本步骤是，从A品种牛体内取出体细胞，进行体外培养，然后再从培养细胞中取出________注入B品种牛的________卵母细胞，经过某些刺激和培养后，可形成胚胎，该胚胎被称为____________，将该胚胎移入代孕母牛的________中，通过培育可达到目的。 (2)上述过程中运用了动物细胞工程的_________________和_____________技术。 (3)克隆牛的产生说明____________________具有全能性。由A、B两品种杂交得到的牛与克隆牛相比，杂交牛细胞核的遗传物质来自________个亲本，细胞质来自________性亲本，克隆牛和杂交牛的遗传物质组成________(填“相同”或“不同”)。
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