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胚状体是在植物组织培养的哪一阶段上获得的( ) A.愈伤组织 B.再分化 C.形...

胚状体是在植物组织培养的哪一阶段上获得的(  )

A.愈伤组织       B.再分化

C.形成完整植株   D.取离体组织

 

A 【解析】 试题分析:胚状体是在植物组织培养的愈伤组织阶段上获得的,故选A。 考点:本题主要考查植物组织培养相关知识,意在考查考生能理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系的能力。  
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考点分析:
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甘薯种植多年后往往会感染病毒而减产,为此农户都希望得到无病毒的幼苗进行种植。获得无病毒幼苗的最佳办法是(  )

A.选择优良品种进行杂交

B.进行远缘体细胞杂交

C.利用芽尖进行组织培养

D.人工诱导基因突变

 

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植物的微型繁殖技术,是指(  )

A.植物体细胞杂交技术   B.嫁接

C.营养繁殖             D.植物组织培养

 

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下列有关植物体细胞杂交和生物个体杂交的比较中,正确的是(  )

A.植物体细胞杂交可以克服不同种生物之间的生殖隔离

B.植物体细胞杂交获得的是杂种细胞,生物个体杂交获得的是生物个体

C.生物个体杂交属于有性生殖,而植物体细胞杂交属于无性生殖

D.植物体细胞杂交可发生在不同种植物个体之间,生物个体杂交只能在同种生物个体之间

 

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如图为植物组织培养过程,有关说法错误的是(  )

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A.b试管中细胞全能性最高

B.d试管中培育出的个体都是纯合子

C.a→b的过程需要激素的刺激

D.a→d的细胞分裂都是有丝分裂

 

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以下能说明细胞全能性的实验是(  )

A.玉米花粉粒培育出植株

B.转入贮存蛋白基因的向日葵细胞培育出植株

C.烧伤病人的健康细胞培养出皮肤

D.柳树的嫩枝插入土中能逐渐长成一株大树

 

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试题属性

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