| 1. 难度：中等 | |
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下列关于生物体中化合物的叙述，不正确的是 A.核糖和脱氧核糖都属于五碳糖 B.构成蛋白质、核酸、淀粉等生物大分子的单体在排列顺序上都具有多样性 C.DNA，RNA和ATP的化学组成中均有糖类分子参与 D.蔗糖、乳糖和麦芽糖水解产物中都有葡萄糖，脂质中的性激素具有调节功能
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| 2. 难度：中等 | |
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组成生物体内蛋白质的氨基酸平均分子量为128，某种蛋白质的分子量为10210，在形成该蛋白质分子的过程中脱去水分子的相对分子质量为1566，组成该蛋白质分子的肤链条数可能是 A.5条 B.6条 C.7条 D.8条
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| 3. 难度：简单 | |
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淡水水域污染、富营养化，会形成水华，其中有多种蓝藻。下列有关蓝藻的叙述，正确的是 A.遗传物质主要是DNA B.DNA与蛋白质结合形成染色体 C.有氧呼吸的主要场所是线粒体 D.与光合作用有关的酶合成场所是核糖体
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| 4. 难度：中等 | |
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下列关于生物体细胞结构及功能的叙述中，错误的是 A.线粒体是人体细胞产生CO2的唯一场所 B.细胞核内的核仁，与核糖体的形成有关 C.高等植物细胞内的ATP都是在叶绿体或线粒体内形成的 D.细胞膜的结构特点是具有一定的流动性
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| 5. 难度：中等 | |
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下图是细胞膜的亚显微结构模式图，①一③表示构成细胞膜的物质。下列相关叙述中，正确的是 A.物质a可表示葡萄糖或氨基酸等物质 B.物质b可表示神经元释放的乙酰胆碱等小分子神经递质 C.吞噬细胞识别处理病原体与物质①有关 D.物质③大都可以运动，物质②大都不能运动
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| 6. 难度：中等 | |
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在质壁分离及复原的实验过程中，可以看到液泡的颜色开始逐渐变深，后来又逐渐变浅，下列能够反映在此过程中细胞渗透吸水能力随时间变化的图像是
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| 7. 难度：简单 | |
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下图为细胞中ATP与ADP相互转化示意图，有关叙述错误的是
A.在一个活细胞中，时刻进行着过程①和② B.过程①和②也可以发生在同一个细胞器内 C.过程①中需要的能量不是过程②释放的 D.维持人体体温的热能主要来自过程②中的能量
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| 8. 难度：中等 | |
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正在分化的某种两栖类动物细胞的细胞核中，一种RNA的合成非常旺盛，但将完整的细胞核移植到去核的卵细胞中，该RNA的合成立即停止。下列对这一实验现象的分析中，合理的解释是 A.卵细胞内可能含有抑制相关基因表达的物质 B.卵细胞中缺少合成该RNA的原料 C.卵细胞内缺少合成RNA聚合酶的细胞器 D.实验中丢失了合成该RNA的基因
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| 9. 难度：中等 | |
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关于细胞生命历程的叙述，正确的是 A.遗传物质的改变导致细胞分化，使细胞种类增多 B.基因的选择性表达使细胞凋亡，对个体的生长发育有利 C.随着细胞体积逐渐增大，细胞的物质运输效率将会逐渐增强 D.细胞膜上糖蛋白增多，导致癌细胞易于扩散和转移
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| 10. 难度：中等 | |
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孟德尔运用“假说—演绎”法研究豌豆一对相对性状的杂交实验，发现了分离定律，下列那一项属于其研究过程中的“演绎” A.测交预期结果：高茎，矮茎接近于1:1 B.亲本产生配子时，成对的遗传因子彼此分开 C.受精时，雌雄配子的结合是随机的 D.测交结果：30株高茎，34株矮茎
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| 11. 难度：中等 | |
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某二倍体植物细胞的2号染色体上有M基因和R基因，它们编码各自蛋白质的前三个氨基酸的DNA序列如下图，起始密码子均为AUG。下列叙述中正确的是
A.基因M在该二倍体植物细胞中的数目最多时可有两个 B.在减数分裂时等位基因随a、b链的分开而分离 C.基因M和基因R转录时都以b链为模板合成mRNA D.若箭头处的碱基突变为T，则对应密码子变为AUC
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| 12. 难度：中等 | |
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关于下图中DNA分子片段及其转录的说法中，错误的是
A.将此DNA放在含14N的培养液中复制2代，则子代中含15N的DNA占全部DNA的1/2 B.若①处的碱基对改变导致基因突变，不一定会导致性状改变 C.此过程需要RNA聚合酶 D.DNA两条链上的(G+C)/（A+T)互为倒数关系
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| 13. 难度：中等 | |
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下图为某动物细胞的几个分裂图像。据图分析，下列叙述中不正确的是
A.乙细胞中的①和②可构成一个染色体组，①和③也可以构成一个染色体组 B.具有同源染色体的是甲、乙、丙细胞， C.丁细胞中如果P为X染色体，则Q一定是Y染色体 D.染色体P和Q上的基因，在亲子代传递中遵循基因的自由组合定律
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| 14. 难度：中等 | |
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下图为一个基因型为AaBb（两对基因独立遗传）的精原细胞产生的两个次级精母细胞的分裂图形，则该减数分裂过程发生了
A.交叉互换与姐妹染色体未分离 B.交叉互换与同源染色体未分离 C.基因突变与同源染色体未分离 D.基因突变与姐妹染色单体未分离
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| 15. 难度：中等 | |
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已知马的栗色和白色受一对等位基因控制。现有一匹白色公马(♂)与一匹栗色母马(♀)交配，先后产生两匹白色母马(♀)(如右图所示)。根据以上信息分析，可得出的结论是
A.马的白色对栗色为显性 B.马的毛色遗传为伴性遗传 C.Ⅱ1与Ⅱ2的基因型一定相同 D.Ⅰ1与Ⅰ2的基因型一定不同
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| 16. 难度：中等 | |
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已知玉米的休细胞中有10对同源染色体，下表为玉米6个纯合品系的表现型、相应的基因型(字母表示)及基因所在的染色体。品系②~⑥均只有一个性状是隐性纯合的，其他性状均为显性纯合。下列有关说法中正确的是
A.若通过观察和记录后代中节的长短来验证基因分离定律，不能选择②和③作亲本 B.若要验证基因的自由组合定律，可选择品系⑤和⑥作亲本进行杂交 C.如果玉米Ⅰ号染色体上的部分基因转移到了Ⅳ号染色体上，则这种变异类型最可能是基因重组 D.选择品系③和⑤作亲本杂交得F1，F1再自交得F2，则F2表现为长节高茎的植株中，纯合子的概率为1/9
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| 17. 难度：中等 | |
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果蝇红眼对白眼为显性，控制这对性状的基因位于X染色体。果蝇缺失1条Ⅳ号染色体仍能正常生存和繁殖，缺失2条则致死。一对都缺失1条Ⅳ号染色体的红眼果蝇杂交(亲本雌果蝇为杂合子)，F1中 A.染色体数正常的红眼果蝇占1/2 B.缺失1条Ⅳ号染色体的白眼果蝇占1/4 C.红眼雌果蝇占1/4 D.白眼雄果蝇占I/4
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| 18. 难度：中等 | |
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右图为果蝇性染色体的同源情况：Ⅰ区段是X和Y染色体的同源部分，该部分基因互为等位；Ⅱ—1、Ⅱ一2区段分别为X，Y非同源部分，该部分基因不互为等位。果蝇的刚毛性状有正常刚毛、截刚毛，现用纯种果蝇进行杂交实验，其过程及结果如下： ①截刚毛♀×正常刚毛♂→F1代中雌雄个体均为正常刚毛； ②F1相互交配→F2中：雌性正常刚毛 : 截刚毛为l : 1，雄性全为正常刚毛。 则控制果蝇刚毛性状的基因存在于 A.性染色体的I区段 B.Ⅱ—1区段 C.Ⅱ一2区段 D.常染色体上
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| 19. 难度：中等 | |
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小麦抗锈病基因R和不抗锈病基因r是一对等位基因，下列有关叙述中正确的是 A.基因R和基因r的分离都是发生在减数第一次分裂中 B.一株处于开花期的杂合小麦个体中：含基因R的精子=含基因r的精子=含基因R的卵子=含基因r的卵子 C.基因突变是可以遗传的变异，所以细胞中突变形成的基因r都能通过有性生殖遗传给后代 D.基因R可以突变成基因r，基因r也可以突变成基因R
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| 20. 难度：中等 | |
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下列有关生物的遗传变异和遗传病的叙述，正确的是 A.通过产前诊断确定胎儿性别可有效预防白化病 B.三倍体无子西瓜不能产生种子，因此是不能遗传的变异 C.非同源染色体之间互换部分片段属于染色体结构的变异 D.体内不携带遗传病的致病基因就不会患遗传病
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| 21. 难度：中等 | |
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如下图所示，以二倍体西瓜①和②为原始的育种材料，进行相应的处理，得到了相应植株④一⑨。下列相关分析错误的是
A.由⑤得到⑥的育种原理是基因重组 B.植株⑧所产生的种子发育形成的植株才能结出无子西瓜 C.若③的基因型是AaBbDd（三对基因独立遗传），幼苗⑨的基因型为8种 D.③至④过程的处理方法，提高了基因突变的频率
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| 22. 难度：简单 | |
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根据现代生物进化理论，下列说法中正确的是 A.在自然选择过程中，黑色与灰色桦尺蠖表现为共同进化 B.超级细菌感染病例的出现，是因为抗生素的滥用促使细菌发生基因突变 C.持续选择条件下，决定某不良性状的基因频率将逐渐减小 D.隔离与新物种形成是达尔文自然选择学说的主要内容
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| 23. 难度：中等 | |
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下图为一个反射弧的结构模式图，当剪断传出神经元与骨骼肌的联系后，在b处施加一个有效刺激，也会在d处记录到电位变化。下列相关叙述中正确的是
A.刺激骨骼肌产生的信号传到c处就会形成痛觉 B.当兴奋到达d点时，d处膜内外的电位会发生逆转，膜外阳离子的数量将高于膜内 C.若刺激剪断处的某一端，骨骼肌出现收缩活动，则该活动是反射活动 D.在机体内，兴奋传导的方向都是a→b→c→d
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| 24. 难度：中等 | |
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下列有关人体调节的叙述，正确的是 A.促甲状腺激索只作用于甲状腺，甲状腺激素只作用于垂体和下丘脑 B.体液免疫过程中，少数抗原直接刺激B细胞就可使其增殖分化形成浆细胞 C.下丘脑产生的抗利尿激素，会导致血浆渗透压升高 D.垂体产生促性腺激素，其靶器官是性腺
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| 25. 难度：中等 | |
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下图是正常人体处在温度变化的环境中，机体散热量变化曲线图。据图分析，下列说法中不正确的是
A.t3~t4时段，产热量等于散热量 B.t1~t2时段，散热量增加是由于人体休温与环境温度的温差增大造成的 C.t2~t3时段，散热量减少，这是体温调节的结果 D.t3~t4时段的散热量大于0~t1时段，t3~t4时段的体温低于0~t1时段
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| 26. 难度：简单 | |
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利用标志重捕法调查某种动物的种群密度时，下列哪项因素一定会导致调查结果小于实际值 A.误将部分未标记个体统计为标记个体 B.两次捕获间隔时间过短，动物个体被再次捕获几率降低 C.标志物脱落 D.两次捕获期间，有部分个体迁出调查区域
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| 27. 难度：简单 | |
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下列哪项叙述属于种群的数量特征 A.稻田中杂草的种类达20种 B.某块稻田中，水稻均匀分布，稗草随机分布 C.农技站对棉蚜虫害监测结果为2只/叶 D.斑马在草原上成群活动
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| 28. 难度：简单 | |
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下列关于生物群落的叙述，错误的是 A.人类活动使群落演替的方向可以不同于自然演替，也可以相同 B.从“弃耕的农田→草原→灌木”演替过程中，生态系统的抵抗力稳定性增强 C.森林火灾后和森林被火山岩全部覆盖后的演替类型不同 D.演替总是向群落结构复杂、资源利用率提高的方向进行
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| 29. 难度：中等 | |
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下列与生物实验相关的叙述，错误的是 A.在提取绿叶中的色素实验中，向研钵中加人二氧化硅是为了研磨充分 B.对酵母菌种群数量统计时，应将培养液滴在计数室上，盖上盖玻片后再计数 C.在酵母菌培养过程中即使产生了酒精，也可能有有氧呼吸发生 D.观察RNA和RNA在细胞中分布的实验中，盐酸处理细胞有利于DNA与甲基绿结合
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| 30. 难度：困难 | |
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(10分)图甲表示某植物叶肉细胞内光合作用和呼吸作用的示意图；图乙表示在CO2充足的条件下，该植物光合作用速率与光照强度和温度的关系(图中光合作用速率单位是：mgCO2·cm- 2·h-1，光照强度单位是：klx)。请据图回答下列问题。
（1）在图甲中的①~④四个生理过程中，发生在叶绿体类囊体薄膜上的是过程________(填序号)，该过程称为____________。有氧呼吸包括过程________(填序号)，在线粒体内膜上进行的是过程________(填序号)。 （2）根据图乙分析，限制a、b两点光合作用速率的主要环境因素分别是________________。与a点相比，b点叶绿体内的NADPH/NADP+比值__________(填“大”、“小”或“基本不变”)。 （3）根据图乙，请在答题卡相应坐标中画出光照强度为L2、温度在10~30℃间光合作用速率的变化曲线。
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| 31. 难度：中等 | |
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（10分）2014年3月24日是第19个世界防治结核病日，我国的宣传主题是“你我共同参与，依法防控结核”。结核病是由结核杆菌在人体细胞内寄生形成的，以肺结核最为多见。结核病至今仍为重要的传染病。请利用有关生物学知识，回答下列问题。 （1）按照细胞内有无以核膜为界限的细胞核来划分，结核杆菌应属于_____________，在显微镜下观察其细胞膜外还具有_______________等结构，结核杆菌依靠这些结构抵御人体对其产生的免疫。 （2）寄生在细胞中的结核杆菌必须依靠_____________才能将其从细胞中释放出来，然后与___________产生的_________结合，形成沉淀或细胞集团，进而被吞噬细胞吞噬消化。吞噬细胞能够识别这些沉淀或细胞集团，体现了细胞膜具有_______________________的功能。消化这些沉淀或细胞集团需要溶酶体参与，原因是___________________________________。 （3）对婴幼儿注射卡介苗是预防结核病传染的有效措施，卡介苗是由Calmette和Guerin两位生物学家发现的变异结核杆菌培养而成的，结核杆菌的这种变异应该来自于_____________，作为注射疫苗，卡介苗应该具备的特点有______________________________________________________________。
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| 32. 难度：困难 | |
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（10分）甲图表示某草原上一定区域内野免种群数量变化图，其中K0表示野兔种群在理想状况下的环境容纳量；乙图为甲图中野兔所摄人能量的去路，其中字母表示相应能量。请据图回答下列问题。
（1）据甲图分析，野免的种群数量呈______型增长，a~c段其种群增长的λ值(λ表示单位时间内种群数量增长的倍数)的变化情况是__________。野兔种群数量没有达到K0值的原因主要是______________等种间关系所导致的。 （2）乙图中所缺少的生态系统的成分包括__________________________。如果由于人为因素发生火灾致整个草原化为一片灰烬，火灾前后草原的变化______（填“是”或“不是”）群落演替，较长一段时间后，在废墟上又会出现一些生物，这种演替属于__________________。 （3）乙图中C属于______营养级的能量，B表示___________________________________。 （4）若A中能量为1.5×109kJ，B中能量为1.4×109kJ，某种天敌同化的能量为2.4×108kJ，则该生态系统中从野兔到其天敌的能量传递效率为__________。
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| 33. 难度：困难 | |
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（10分）金鱼是观赏价值很高的鱼类，利用体积较大的卵细胞培育二倍体金鱼是目前育种的重要技术，其关键步骤包括：①精子染色体的失活处理(失活后的精子可激活卵母细胞完成减数分裂形成卵细胞)；②诱导卵细胞染色体二倍体化处理等。具体操作步骤如下图所示，请据图回答下列问题。
（1）经辐射处理可导致精子染色体断裂失活，这属于_______________变异。 （2）卵细胞的二倍体化有两种方法：用方法一获得的子代是纯合二倍体，导致染色体数目加倍的原因是______________；用方法二获得的子代通常是杂合二倍体，这是因为___________发生了交叉互换造成的。 （3）用上述方法繁殖鱼类并统计子代性别比例，可判断其性别决定机制。若子代性别为__________，则其性别决定为XY型；若子代性别为__________，则其性别决定为ZW型(WW或YY个体不能成活)。 （4）已知金鱼的正常眼(A)对龙眼(a)为显性，另一对同源染色体上的等位基因B、b将影响基因a的表达，当基因b纯合时，基因a不能表达。偶然发现一只具有观赏价值的龙眼雌鱼，若用卵细胞二倍体化的方法进行大量繁殖，子代出现了正常眼雌鱼，则该龙眼雌鱼的基因型为____________；若用基因型为AABB的雄鱼与子代的正常眼雌鱼杂交，子二代出现龙眼个体的概率为_________。 （5）研究发现，金鱼的双尾鳍（D）对单尾鳍（d）为显性，在一个自由交配的种群中，双尾鳍的个体占36%。现有一对双尾鳍金鱼杂交，它们产生单尾鳍后代的概率是_________。如果它们的子代中有15只单尾鳍金鱼，从理论上讲，这对金鱼所生子代个体总数约为_________。
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