| 1. 难度：中等 | |
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对达尔文自然选择学说的正确理解是( ) ①环境改变使生物产生适应性的变异 ②能够遗传的变异是生物进化的基础 ③变异是不定向的 ④变异是定向的 ⑤变异经过长期的自然选择和积累可以产生出生物的新类型 A．②④⑤ B．②③⑤ C．②④ D．③⑤
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| 2. 难度：中等 | |
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公鹿往往用鹿角作为争夺配偶的武器。按照达尔文的观点，现在公鹿鹿角发达的原因是( ) A．代代经常使用的结果 B．繁殖后代的需要 C．变异朝着有利生殖的方向发展的结果 D．自然选择的结果
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| 3. 难度：中等 | |
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科学研究的一般程序是( ) ①通过推理提出假设 ②通过观察提出问题 ③通过实验来验证假设 ④建立模型与人交流 ⑤通过验证得出结论 A．①→②→③→④→⑤ B．②→①→③→⑤→④ C．②→①→③→④→⑤ D．⑤→④→③→②→①
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| 4. 难度：中等 | |
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木村资生的“中性突变”进化理论是在怎样的基础上提出的( ) A．单纯的推理 B．单纯的分类 C．理论思维与科学实验的结合 D．猜想
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| 5. 难度：中等 | |
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在运用观察法观察生物学现象的过程中，不必要的要求是( ) A．必须真实、准确 B．必须有计划、有目的 C．如实记录观察结果 D．必须借助于仪器设备
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| 6. 难度：中等 | |
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下列对观察的表述，不正确的是( ) A．当你用一种或多种感官去收集有关信息时，就是在观察 B．观察和思维活动是紧密结合的 C．通过观察得到的信息称之为证据或数据 D．观察不能借助其他仪器设备的帮助，否则就不叫观察
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| 7. 难度：中等 | |
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分析以下四种叙述分别体现了哪种进化思想。 (1)“生活在地下水井中的盲螈，因长期不用眼睛而失去视觉”，体现了________的________学说。 (2)“食蚁兽的长舌是因为长期舔食树缝中的蚂蚁反复不断伸长所致”，体现了________的________学说。 (3)“鹿和狼在长期的生存斗争中相互选择，结果发展了自己的特征”，体现了________的________学说。 (4)“血红蛋白α链的氨基酸每年都以大约1.2×10－9的速率发生置换”，体现了________的________学说。
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| 8. 难度：中等 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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将一个刚出芽的马铃薯块茎切成大小一致的相同的6块，每块均带有芽眼。取6个同样大小、质地相同的小花盆，分别装满同样的水土，将每块分别埋于6个小花盆的沙土中5 cm深处，按下表要求连续管理培植20天。通过观察并做记录如下：
(1)据观察结果做好推理，分析得出马铃薯萌发和正常生长的条件。 (2)解释1号花盆中的马铃薯生长状况最佳的原因是什么？ (3)5号花盆中的马铃薯最终死亡，原因是什么？
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| 9. 难度：中等 | |||||||||||||||||||
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某同学将100 mL酵母溶液放在适宜的温度下培养，并且在相同时间间隔等量均匀地先后取样5次，分别测定样品中酵母菌的数量和pH，结果如下表：
根据以上数据回答下列问题： (1)图中所示数据为____________(填一种科学思维过程的名称)的结果。 (2)以另一种建模方式表示酵母菌的动态变化过程。 (3)从以上建模过程中，你能得出什么结论？
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