2014高考名师推荐生物 实验：模拟尿糖的检测（解析版）

一、选择题

1. 难度：中等

糖尿病患者可以用尿糖试纸化验自己的尿糖情况。尿糖试纸中含有葡萄糖氧化酶，它可以催化葡萄糖形成葡萄糖酸和过氧化氢，过氧化氢可以将试纸中一种无色化合物氧化成有色化合物。试纸颜色变化情况就可以显示尿中葡萄糖含量的高低。以下为上述作用机理的表达式，有关叙述错误的是(　　)

葡萄糖b＋c　　c＋d—→e

A．表达式中，a的基本组成单位为氨基酸

B．表达式中，b为葡萄糖酸

C．表达式中，c为无色化合物

D．表达式中，e为有色化合物

2. 难度：中等

某研究人员成功找到了一种适宜口服治疗糖尿病的小分子(Boc5)。现用一些各项条件都适宜的糖尿病小鼠进行一项验证性实验，实验分成甲、乙、丙、丁4组，实验前测定4组小鼠(空腹)的血糖含量分别为a₁、b₁、c₁、d₁(四组数据大致相同)，下表表示4组小鼠分别给予不同处理，一段时间后测定的血糖含量。下列对四组实验前后血糖含量的比较可能不合理的是(　　)。

组 别	甲 组	乙 组	丙 组	丁 组
实验组别	在饲料中添加普通胰岛素饲喂	在饲料中添加Boc5饲喂	注射普通胰岛素药物	注射Boc5
一段时间后测定的血糖含量		b2	c2	d2

A.        B．        C．        D．

3. 难度：中等

为探究血糖调节的影响因素，设计如下实验流程。实验中5只家兔的注射剂量和生理指标均按单位体重计算。下列关于实验的说法不正确的是(　　)

A．二次注射后，低血糖症状最先得到缓解的家兔是②号

B．肾上腺素、胰高血糖素均能升高血糖浓度，缓解低血糖症状

C．肾上腺素与胰高血糖素是协同作用

D．去掉①号也可以得出实验结论

4. 难度：中等

某科研小组开展了胰岛素及肾上腺素对家兔血糖含量影响的研究实验，结果如下图。下列关于该实验的叙述，错误的是(　　)。

A．两组家兔的生理状况应完全相同

B．激素注射前几小时，家兔需进行禁食处理

C．注射用的胰岛素和肾上腺素要用生理盐水配制

D．胰岛素和肾上腺素表现为协同作用

5. 难度：中等

某动物园中，一只猩猩突然暴躁不安，攻击其他猩猩。为了控制该猩猩，饲养员给其注射了一定量的某物质，使之出现暂时休克现象，若要使之迅速苏醒，可注射另一种物质。饲养员给猩猩先后注射的两种物质分别是(　　)

A．胰岛素和胰高血糖素

B．麻醉剂和甲状腺激素

C．甲状腺激素和肾上腺激素

D．胰岛素和葡萄糖

二、综合题

6. 难度：中等

如图为人体内血糖调节过程示意图，A、B表示参与血糖调节的两种激素。

请据图回答下列问题：

(1)当血糖变化时，通过②途径使B分泌量增加，B降低血糖含量的主要途径是通过⑥⑦⑧过程促进肝细胞、肌细胞和组织细胞等______________________。人体血糖含量能维持相对稳定与A、B之间具有_____________有关。

(2)利用细胞体外培养方法验证A能通过③途径促进B分泌的实验方案：第一步用高糖的动物细胞培养液培养胰岛A细胞，一段时间后过滤得到细胞和滤液；第二步取第一步得到的适量滤液作为培养液培养胰岛B细胞，一段时间后，测定培养液中B的含量。请指出该实验方案的错误之处：

①__________________________________；②___________________。

(3)Ⅰ型糖尿病即胰岛素依赖型糖尿病，致病原因是胰岛B细胞中的谷氨酸脱羧酶的氨基酸序列与柯萨奇B病毒的________________________类似，柯萨奇B病毒感染可诱发机体产生异常免疫应答，导致胰岛B细胞受损，患者体内可检出抗谷氨酸脱羧酶或柯萨奇B病毒的抗体。

7. 难度：中等

糖尿病是由血糖调节障碍造成的内环境稳态失调引起的疾病，可分为Ⅰ型糖尿病和Ⅱ型糖尿病。其中Ⅰ型糖尿病多发生于青少年，因胰岛素分泌缺乏，需依赖外源性胰岛素补充以维持正常生命活动。Ⅱ型糖尿病多见于中、老年人，表现为胰岛素抵抗。下图为血糖调节示意图，图中的①②代表生理过程，a、b代表相应的激素。请据图回答下列问题。

(1)图中的a、b分别由胰腺中的________、________合成和分泌。

(2)a和b在血糖平衡的调节中为________关系。

(3)Ⅰ型糖尿病可通过注射胰岛素进行治疗，是因为胰岛素可以促进①过程以及其他组织细胞加速________，从而使血糖水平降低。

(4)Ⅱ型糖尿病患者的胰岛素抵抗，表现为胰岛素的分泌量并不低，甚至还偏高，但组织细胞对胰岛素不够敏感，其可能的原因是________________________。