1. 难度:中等 | |
“我朝罢相……”,以后嗣君,并不许立丞相。”其中“我朝”是指 A. 秦朝 B. 汉朝 C. 唐朝 D. 明朝
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2. 难度:简单 | |
《荀子君道》:“墙之外,目不见也;里之前,耳不闻也;而人主(君主)之守司(官吏),远者天下,近者境内,不可不略知也。”引文认为,君主应当 A. 施行“仁义”和“王道” B. 强化君主专制 C. 深入民间体察民情 D. 加强对中央与地方官员的监察
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3. 难度:中等 | |
20世纪60年代的某国际组织在其宣言中说:“我们一开始就坚持反对集团政策和外国统治,反对一切形式的政治和经济霸权,而主张每一个国家拥有自由、独立和自主发展的权利。我们从来不同意充当任何人的橡皮图章或后备军。”据材料可知,此国际组织是 A. 北大西洋公约组织 B. 华沙条约组织 C. 欧洲共同体 D. 不结盟运动
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4. 难度:简单 | |
辛亥革命爆发后,美国某报报道:“如果中国成功地按美国政府的模式建立起一个联邦共和国,由在欧美留过学的具有西方观念的人任领导,日本将不再是东方最西化的国家。”此后建立的中华民国临时政府与该报道的设想相符的是( ) A. 临时政府基本按照美国三权分立原则架构政体 B. 革命成功后建立了联邦制 C. 中国超过日本成为亚洲最西化的国家 D. 民国临时大总统都有西方民主观念
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5. 难度:简单 | |
英国的君主立宪制的特点之一是创新性,其创新性主要表现为( ) A. 创立君主立宪制和现代政党制度 B. 创立君主立宪制 C. 颁布最早的资产阶级成文宪法 D. 创设直接民主的选举方式
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6. 难度:中等 | |
“(在西欧)被城市居民的丰盛礼物所征服的国王,也同意宣誓保障这些权利(即自由或自治权利)……可是他们接受了市民的赠礼和发誓保证公社的权利之后不久,就破坏这些权利……”这段话说明 ( ) A. 封建国王是愿意市民阶级重获自由的 B. 市民阶级只能通过金钱赎买获得自由 C. 市民阶级争取自由的道路是曲折的 D. 民阶级要定期向封建国王赠送礼品
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7. 难度:中等 | |
1998年,日本向联合国和世界银行等机构的捐款和出资占其政府开发援助(ODA)总额的比例高达19.8%。2001年,日本首相向联合国秘书长表示:日本担负了联合国会费的两成,但日本所希望的安理会改革却迟迟不能实现,对此,在国民中间有不满情绪。材料表明日本( ) A. 实现了经济的持续增长 B. 获得了安理会常任理事国席位 C. 企图谋求政治大国地位 D. 成为当时世界上最大的债权国
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8. 难度:中等 | |
俄罗斯科学院一名院士说:“将苏联送进停尸间的不是别人,而是我们苏联人自己。”那么,导致苏联解体的根本原因是( ) A. 苏联僵化的体制成为生产力发展的障碍 B. 戈尔巴乔夫上台后推行的错误路线和政策 C. 西方“和平演变”政策 D. 民族矛盾尖锐
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9. 难度:简单 | |
1946年初,美国外交官凯南首先提出“遏制政策”,被华盛顿当局积极采纳。“凯南本人……不相信苏联真的在为共产主义‘圣战’卖力”。这反映出美国对外政策的出发点是( ) A. 对抗共产主义 B. 争夺世界霸权 C. 实行政治封锁 D. 采用经济制裁
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10. 难度:简单 | |
《共产党宣言》是“美国中学生必读书目”之一。通过阅读《共产党宣言》,美国中学生可以了解( ) ①资本主义的内在矛盾 ②资产阶级在历史上起过革命的作用③巴黎公社的经验教训④世界无产阶级的历史使命 A. ①③④ B. ②③ C. ①④ D. ①②④
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11. 难度:简单 | |
元初,中书省“省规”:三日一奏事,军国事务不拘于此限;定时由首领官排定需议事项,逐项讨论,事关重大且意见不同时将实情禀奏皇帝。这表明中书省( ) A. 专为处理军国急事而设 B. 强调集体议决防止大臣专权 C. 通过分割权力强化相权 D. 任何决策之事实时禀报皇帝
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12. 难度:简单 | |
美国1787年宪法规定,国会议员候选人在参选时必须是所在选区居民,同时参议员年龄不得低于30岁且要成为美国公民9年以上,众议员年龄不得低于25岁且要成为美国公民7年以上。这一规定( ) A. 适应了移民为主体的现实国情 B. 导致了国会议员的数量减少 C. 增强了参议院在两院中的权威 D. 协调了中央和地方政府的关系
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13. 难度:中等 | |
1925年孙中山虽然逝世,但国民党的北伐却取得成功。根本原因是 A. 国民党内团结一致坚持三民主义 B. 中国人民救亡图存的强烈愿望 C. 北伐战争没有遭到西方列强干涉 D. 国共两党合作增强了革命力量
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14. 难度:中等 | |
洪仁玕在《资政新篇》中指出:倘有百万家财者,先将家资契式禀报入库,然后准颁一百五十万银纸,刻以精细花草,盖以国印图章,或银货相易,或纸银相易,皆准每两取息三厘。……此举大利于商贾士民,出入便于携带。这段材料反映了( ) A. 太平天国后期农民阶级的经济需求 B. 太平天国领袖们共同的经济主张 C. 财富归公的圣库制度 D. 洪仁玕发展资本主义的愿望
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15. 难度:简单 | |
426年,罗马帝国颁布《引证法》规定:凡在法律上遇到难题而成文法无明确规定时,则依照五大法学家(生活于二三世纪之交)的法律著述来解决——若他们的著述观点有分歧,则以多数为准;如果形成多数,则以伯比尼安(五大法学家之一)的观点为准;如伯比尼安未有意见表示,则由执法者自行选择。这则材料说明在当时罗马帝国司法裁判中( ) A. 五大法学家的法律著述具有法律效力 B. 贵族意志等同于法律条文 C. 五大法学家的意志可凌驾于法律之上 D. 执法者具有任意裁判之权
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16. 难度:简单 | |
《钢铁是怎样炼成的》中写道:在那动乱的1917年的4月,吓得昏头昏脑的小市民,早上起来,揉着惺忪的睡眼,推开窗户,提心吊胆地询问比他起得早的邻居:“今天城里是哪一派掌权?”正确回答是 A.罗曼诺夫王朝 B.资产阶级临时政府 C.工兵代表苏维埃 D.工兵农代表苏维埃
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17. 难度:中等 | |
“历史学家指出:西周王朝虽然显示出一定的统一性、集权性,但国家结构上的分散性、松散性仍是最本质的特点。造成上述“分散性、松散性”的原因是( ) A. 贵族拥有土地所有权 B. 贵族拥有世袭特权 C. 分散的自然经济 D. 王室日益腐败
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18. 难度:中等 | |
史学家钱穆说:“故中国政制之废宰相,统‘政府’于‘王室’之下,真不免为独裁专制之黑暗所笼罩者,其事乃起于明而完成于清,则相沿亦已六百年之久。”对此理解不正确的是( ) A. 明朝废宰相造成政治黑暗 B. 明朝以前政府不完全直接统属于王室 C. 明朝以前的中国采取集体决策方式 D. 明清两代是极端专制集权的社会
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19. 难度:困难 | |
1982年,在第三世界国家的长期努力下,联合国通过了《联合国国际海洋公约》;到1984年,先后有159个国家在公约上签字,但美英等国拒绝签字。对此合理的解释是 A. 发展中国家致力于消除历史矛盾 B. “公约”有损美英等国霸权利益 C. 第三世界国家崛起阻碍了美英发展 D. 第三世界国家冲击了两极格局
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20. 难度:简单 | |
秦王赢政认为自己“德高三皇,功过五帝”,这主要是指他( ) A. 继承了秦国王位 B. 在全国推行郡县制 C. 灭六国统一天下 D. 修建万里长城
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21. 难度:中等 | |
下列文字是对古代中国某一政治机构的描述:“………设院使二人,其中一人以吐蕃上层喇嘛国师充任。其下设官分职,僧俗并用。吐蕃喇嘛教主八思巴被任命为国师,……遇地方有事,则临时在当地设立分院处理。”该机构出现于( ) A. 宋代 B. 元代 C. 明代 D. 清代
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22. 难度:中等 | |
周恩来说:“革命靠军阀的部队是靠不住的,我们必须建立自己的武装来打倒反革命。现在,我们起义成功了。这里的军队归共产党领导。”这段话中的“起义”指的是( ) A. 南昌起义 B. 秋收起义 C. 黄花岗起义 D. 武昌起义
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23. 难度:简单 | |
整肃吏治、防治贪腐是历代王朝都很关注的问题,为此均会设置专门的机构。下列官职中,直接履行该使命的是( ) A. 秦朝的郡守 B. 汉朝的刺史 C. 宋朝的参知政事 D. 明朝的内阁
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24. 难度:中等 | |
有学者说,汉代人们的自我奋斗代替了祖先的荫庇和血统论,从而使许多出身于平民的人物活跃于政治舞台。这是因为汉代 A. 选官体制进行了革新 B. 军功授官已经成为主流 C. 人们的参政热情提高 D. 皇权专制统治得到完善
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25. 难度:中等 | |
罗马共和国初期的法律,许可债权人把长期拖欠的债务人逮捕,关在私设的地牢内,把他卖充奴隶,甚至杀掉他。平民要求废除这些法律,并减轻他们的债务负担;……“公元前494年,为数颇众的平民退出罗马,移到城外3英里的阿尼奥阿河畔之圣山,发表宣言,除非他们的要求获准,他们不再替政府打仗及工作。最后元老院满足了平民的要求。由此可知 A. 这次斗争的方式是非暴力不合作模式 B. 直接导致罗马废除了债务奴隶制 C. 这时期的罗马法己经是成文法 D. 双方的妥协使罗马的社会矛盾得以消除
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26. 难度:中等 | |
阅读材料,回答问题。 材料一 冷战在欧洲和东亚展开的过程就是以政治军事对抗为基础的美苏关系形成新的稳定状态的过程,也是双方逐渐在战略上达成均衡的过程。因为在对抗中维持稳定和均衡是双方的共同愿望,因为它们都认识到打破均衡意味着双方都不能承受的战争,是核条件下的“互相确保摧毁”……它们都把在经济上最终超过对方、建立更美好的社会、推广自己的“生活方式”、价值观和制度模式,争取到更多的追随者作为最终战胜对方的深层决定性因素。 (1)据材料一并结合所学知识,分析冷战中“均衡”状态的成因及其影响。 材料二 美国学者哈斯虽然提出了“多极合作时代”这一新概念,但是却对这样的时代能否到来充满怀疑。……我认为“多极合作时代”将是21世纪上半叶世界格局的基本特征,处理好“多极时代”的大国关系将是“多极合作时代”能够成为现实的前提条件。 (2)据材料二并结合所学知识,阐述对“多极合作时代”能否实现的认识。
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27. 难度:中等 | |
阅读下列材料,回答问题: 材料一 世官制是先秦时期在选官用人方面所实行的一项重要的政治制度。春秋以来,宗法世族的削弱,动摇了世官制的根基;其时士阶层的崛起与私学的产生为职官制的形成创立了条件;而战国新人才观的提出以及县郡制和谷禄制的推行又为职官制的形成提供了思想理论依据和制度保障,从而使职官制逐渐取代世官制成为选官用人的主流。 材料二 东汉时期的民谣说:“举秀才,不识书,举孝廉,父别居,寒素清白浊如泥,高第良将怯如鸡”。……“直(耿直)如弦,死道边,曲(投机取巧)如钩,反封侯”。 材料三 在漫长的科举考试中,曾产生出700多名状元、近11万名进士、数百万名举人(至于秀才就更不计其数了)。中国历史上,善于治国安邦的名臣、名相,有杰出贡献的政治家、思想家、文学家、艺术家、科学家、外交家、军事家等大都出自状元、进士和举人之中。我国的科举制度从宋元以后东渐西传,越南、日本、韩国、朝鲜在其国内都较长时间仿照中国推行过科举制度;法国、美国、英国等国家选拔官吏的政治制度也都直接受到中国科举制度的作用和重要影响。西方现代的文官选拔制度、我国现代的教育制度和干部选拔制度都是中国科举制度的继承和发展。 (1)指出材料二中反映的选官制度。根据以上三则材料分析中国古代选官方式的演变趋势。 (2)根据材料三和所学知识,指出科举制度兴起的时间,分析科举制度的积极影响。
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28. 难度:中等 | |
文化遗产承载着一国独特的历史记忆。阅读材料,回答问题。 材料一美国1787年宪法将孟德斯鸠的横向分权思想和杰斐逊地域纵向分权理论写入其中,还通过比例制和平等制相结合的设计思想,对立法权进行再度分割,试图防止任何一个政治势力单独控制全国的政治生活。 ——陈会颖《大国崛起的文化解读》 材料二美国独立会堂,又称制宪大厅,1979年根据世界文化遗产评选标准第六条被列入《世界遗产名录》。它被称为“美国的诞生地”,史学家认为它的政治意义远大于建筑意义。美国第二次大陆会议在此召开。……1787年那个炎热的夏天在这里曾秘密进行了一次长达5个月的制宪讨论。 ——吴晓静《世界文化与自然遗产》 (1)阅读材料一,结合美国1787年宪法的内容,阐释宪法所体现的立法权中“比例制和平等制相结合的设计思想”。 (2)根据材料二并结合所学知识,依据世界文化遗产评选标准第六条,为美国独立会堂撰写一个入选世界文化遗产名录的评估结论。(不超过130字)
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29. 难度:中等 | |
对公权力运行进行监察的行政监督机制,是人类政治文明的成果之一。阅读下列材料,回答问题。 材料一“高皇帝以圣德受命,建立鸿业,置御史大夫,位次丞相,典正法度,以职相参,总领百官,上下相监临,历载二百年,天下安宁。” “汉家至德溥大,宇内万里,立置郡县。部刺史奉使典州,督察郡国,吏民安宁。” ——《汉书·朱博传》 材料二(明朝)设六科给事中,按六部的业务进行对口监察,有单独上奏言事,监督和弹劾百官的权力。六科被称为“风宪之司”,可以风闻奏事,而不一定负核实的责任,所以当时的六部官员“无敢抗科参而自行者”。明代的东厂、西厂、锦衣卫等都是君主直接委派的特别亲信,他们用公开或秘密的方式进行特别监察,往往用于治理大狱、检举吏民奸罪,伺察密告。 ——韦庆远、柏桦《中国政治制度史》 依据材料一、二,分别指出汉、明两朝行政监督制度的基本内容。明朝监督制度加强反映了怎样的时代特征?
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30. 难度:中等 | |
阅读材料,完成下列要求 材料一 中国古代的监察制度萌芽于西周,确立于秦汉,成熟于隋唐,完备于明清。秦设监御史执掌群臣奏章和下达皇帝的诏令,并兼国家的监察工作。汉武帝在各州设刺史,以“六条”法规作为履行职务的依据,而六条中打击强宗豪右、以强凌弱以及二千石不奉诏书则是其基本内容,明清监察机关的触角更深入到社会的各个领城。 中国古代的监察制度,比较突出的是监察御史不受其他行政机关牵掣;监察官员特殊的选任、考课、监督制度,使中国的监察制度具有一定的科学内容,因而在一定时期曾经成为抵触惰性力量、消解社会矛盾的积极因素,对澄清吏制起过较好的作用。 ——《试论中国古代监察制度的特点》 材料二 从世界各国已有的行政监督经验看,监察制度在一个国家的监督机制体系中处于非常重要的地位,无论是立法监督、司法监督,还是政党监督、社会舆论监督,都不可能对国家机构中的行政系统进行立接、有效的监督。孙中山认为,监察制度是中国固有的东西,是中华法系的精华。邓小平也强调:“最重要的是要有专门的机构进行铁面无私的监督控制。”因此,对我国现有的行政监察制度进行改革,建立行政监察院,使行政监察成为监督行为的主干监督体系,具有十分重要的意义。 ——《论我国行政监察制度的完善》 请回答: (1)根据材料一,概括中国古代监察制度的特点和意义。 (2)概括材料二的基本主张,并结合材料及所学知识分析其理由。
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