1. 难度:简单 | |
农村常可见到这样的现象,一些年届七旬的老翁,要向三岁稚童称“叔叔”或“爷爷”。永定俗谓:“白头哥,坐地叔”(即对平辈的白头老翁仅呼“哥”,而尚在襁褓中的叔辈,即使上年纪老者也要唤其为叔)。这一现象反映了宗法制 A.强调血缘纽带B.强调尊老爱幼 C.以嫡长子继承制为特点 D.有利于凝聚宗族
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2. 难度:中等 | |
许倬云先生在其《西周史》中说:“商周的封建,事实上是基层地方社群政治权力的延续。”周初“封建”的实施主要基于 A. 最高统治者实现了权力的高度集中 B. 周王室众星拱月般政治格局的形成 C. 王权无力伸至诸侯所治理的共同体内部 D. 该制度可从根本上消除中央和地方的对立
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3. 难度:中等 | |
下图漫画是“姜太公钓鱼”。西周建立后,齐国是他的封地,他属于受封的 A. 周天子的亲属 B. 功臣 C. 古代帝王的后代 D. 归附的部落首领
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4. 难度:简单 | |
假如有一名秦朝的政府官员,他每天工作非常繁忙,除了将大臣们的奏章归纳整理外,还得对一些违法乱纪的官员进行暗访、调查。那么,这个政府官员最有可能是 A. 丞相 B. 御史大夫 C. 太尉 D. 郡守
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5. 难度:中等 | |
《隋书·地理志》记载:“汉高祖……矫秦皇之失策,封建王侯,并跨州连邑,有逾古典,而郡县之制,无改于秦。”这一段史料可以说明( ) A.汉高祖认识到了秦亡之根本原因 B.汉初“封建”并未撼动郡县制的地位 C.郡国并行制是严重的历史倒退 D.秦朝推行郡县制违背了历史传统
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6. 难度:中等 | |
“天下之事无大小皆决于上,上至以衡石量书,日夜有呈,不中呈不得休息。”对这句话理解错误的是( ) A.国家的法律、政策,都决定于皇帝一个人的意志 B.皇帝要掌控天下因此要日理万机。 C.皇权至高无上,不需要别人帮忙,因此皇帝休息不好。 D. 当皇帝也很辛苦,要日理万机,因此要定额每天的奏折。
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7. 难度:中等 | |
马端临在《文献通考》中评价某一制度时说:“然则行台省之名,苟非创造之初,土宇未一,以此任帷幄腹心之臣,则必衰微之后,法制已隳,以此处分裂割据之辈。至若承平之时,则不宜有此名也。”马端临评价的是 A. 唐朝的三省六部制 B. 宋朝的地方机构改革 C. 元朝的行省制度 D. 唐宋的科举制度
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8. 难度:简单 | |
隋(炀帝)大业三年(607年)四月,帝诏令文武官员有职事者,可以“孝悌有闻”、“德行敦厚”、“结义可称”、“操履清洁”、“强毅正直”、“执宪不饶”、“学业优敏”、“文才秀美”、“才堪将略”、“膂力骄壮”等十科举人。这反映出隋朝 A.开创分科考试来选拔官员 B.继续沿用察举制并有所发展 C.表明科举制度进一步完善 D.重视官员的德行与考试成绩
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9. 难度:中等 | |
“纪元前一世纪,西汉王朝为了增加政府的新血液,仿效战国时代‘招贤’办法,命高级官员和地方政府推荐‘贤良方正’、‘直言极谏’人士。政府中非贵族血统的官员群,遂逐渐形成一个新兴的士大夫阶层。”这里的“招贤”办法是 A. 世官制 B. 九品中正制 C. 察举制 D. 科举制
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10. 难度:简单 | |
历史学家钱穆说:“皇室的权,总是逐步升;政府的权,总是逐步降。”下列史实体现这一观点的是 ①西汉设立中朝 ②魏晋实行九品中正制 ③隋唐实行三省六部制 ④北宋设立枢密院 A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④
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11. 难度:中等 | |
我国古代民间有“只许州官放火,不许百姓点灯”的俗语。其中,“州官”最早的职能是。 A. 掌管地方行政事务 B. 代表中央监察地方 C. 管理地方军政大事 D. 总管地方财政收支
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12. 难度:中等 | |
北宋官职复杂,其中“对持文(行政)武二柄”的两大机构是 A. 中书门下枢密院 B. 三司枢密院 C. 中书门下三司 D. 枢密院三司
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13. 难度:简单 | |
易中天先生在《帝国的终结》一书中写道:“作为集权主义者,尤其是那些倾向于专制和独裁的‘雄略之主’,几乎没有一个人会认为前朝的覆亡乃是因为过度的集权。他们只会得出相反的结论。因此,他们吸取的教训,也只能是专制、专制、再专制,集权、集权、再集权。”汉武帝、宋太祖、明成祖采取的相似措施是 A. 沿用秦朝以来的郡县制,加强中央集权 B. 设立新的中枢权力机构,分割削弱相权 C. 设立新的中枢权力机构,加强专制皇权 D. 通过刺史制和行省制,加强官僚队伍建设
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14. 难度:简单 | |
清末御史张瑞荫的奏折中说:“自设军机处,名臣贤相不胜指屈,类皆小心敬慎,奉公守法。其弊不过有庸臣,断不至有权臣……军机处虽为政府,其权属于君;若内阁,则权属于臣。”与材料的看法一致的是 A. 军机处实际上掌握了最高行政权 B. 军机处有助于树立官场廉政之风 C. 军机处官员多是平庸之辈 D. 内阁制有利于加强皇权
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15. 难度:中等 | |
《明史》记载:“居正为政,以尊主权、课吏职、信赏罚、一号令为主。虽万里外,朝下而夕奉行。及吏都左侍郎张四维,恂恂若属吏,不敢以僚自处。”。材料反映出明朝 A. 张居正权倾朝野 B. 内阁成为中央决策机构 C. 皇权与相权的矛盾一度激化 D. 六部成为内阁的下属机构
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16. 难度:中等 | |
下列两幅示意图体现了明太祖统治时期中央政府机构的变化。它所反映的实质问题是。 A. 专制皇权不断加强 B. 封建民主制的发展 C. 丞相职权日趋分散 D. 中央严密控制地方
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17. 难度:简单 | |
从明代内阁制的创立到清朝军机处的设置,反映了我国古代中央机构改革中存在着一个一以贯之的理念,那就是( ) A.政治制度的良善在于不断的改革 B.提高政府行政效率是改革的根本 C.强化皇权是政治变革的主要内容 D.弥合君相矛盾是国家稳定的基础
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18. 难度:中等 | |
明太祖朱元璋曾赋诗描述自己的辛劳:“百僚未起朕先起,百僚已睡朕未睡。不如江南富足翁,日高丈五犹拥被。”这主要是因为。 A. 皇帝直接掌管六部 B. 朝内大臣腐败无能 C. 内阁官员地位较低 D. 相权妨碍皇权行使
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19. 难度:中等 | |
明太祖朱元璋认为元朝灭亡是由于“人君不能躬揽庶政,故大臣得以专权自恣”。这一观点反映出他企图。 A. 削弱地方割据势力 B. 强化君主专制统治 C. 改革选官用人制度 D. 巩固中央集权制度
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20. 难度:中等 | |
法国政府曾向各国递交一份备忘录,为将要到来的议和定调子。其中写道:“由于各国使馆希望前往沿海或各国部队想要从沿海前往首都(北京),为了保持道路始终畅通起见,各国对某些地方进行军事占领。”该条文的核心内容最终写入了 A. 《马关条约》 B. 《天津条约》 C. 《北京条约》 D. 《辛丑条约》
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21. 难度:中等 | |
“门户开放”政策的提出标志着美国侵略中国进入了一个新阶段,主要是因为它 A. 得到了西方列强的一致认可 B. 有利于美国加快侵华的步伐 C. 表明美国承认列强在华特权 D. 使美国侵华权益居列强之首
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22. 难度:中等 | |
下图为张明同学针对近代某不平等条约的影响所做的课堂笔记,如对其进一步补充,最合适的补充应是 A. 清朝腹地京津至山海关广大地区置于列强武装控制之下 B. 列强争相在中国划分“势力范围”,掀起瓜分中国的狂潮 C. 外国侵略势力开始深入北京,使我国半殖民地化程度加深 D. 使中国开始丧失关税自主权,便于侵略者对华经济掠夺
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23. 难度:中等 | |
某班同学就鸦片战争爆发的必然性提供了四种观点,其中最具说服力的是。 A. 清政府实行封建君主专制统治 B. 英国渴求销售市场和原料产地 C. 中国属于亚洲面积最大的国家 D. 清朝国力衰弱且内部危机严重
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24. 难度:中等 | |
孙中山认为,义和团运动是“对于欧美的新文化之反动”,“其勇锐之气,殊不可当,真是令人惊奇佩服。所以经过那次血战之后,外国人才知道,中国还有民族精神,这种民族是不可消灭的。”以上材料说明孙中山对于义和团运动的评价是 A. 否定其排外主义 B. 赞扬其反侵略精神 C. 既有赞扬又有否定 D. 全面赞扬与肯定
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25. 难度:中等 | |
下列图片所承载的历史事件,在本质上的相同之处是 A. 抵御列强侵略 B. 发动反清革命 C. 维护封建统治 D. 维护国家主权
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26. 难度:中等 | |
1937年7月17日,蒋介石在《对卢沟桥事件之严正声明》中指出:“如果战端一开,那就是地无分南北,年无分老幼,无论何人,皆有守土抗战之责任,皆应抱定牺牲一切之决心。所以政府必须特别谨慎,以临此大事。全国国民亦必须严肃沉着,准备自卫。”对上述材料的准确理解是 A. 蒋介石准备抗击日本的侵略 B. 蒋介石已看透日本灭亡中国的野心 C. 国民政府已制定全面抗战路线 D. 国民政府已经做好全面抗战的准备
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27. 难度:中等 | |
电视剧《亮剑》成功塑造了八路军独立团团长李云龙和国民党晋绥军某部团长楚云飞的形象。下图是剧中李云龙和楚云飞共同抗日的情景,你认为出现该情景的原因是 ①国共两党的阶级立场相同 ②抗日民族统一战线的形成 ③国共两党的根本利益一致 ④中日民族矛盾成为当时中国社会的主要矛盾 A. ①② B. ③④ C. ②④ D. ①③
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28. 难度:中等 | |
1937年7月17日,蒋介石在《对卢沟桥事件之严正声明》中指出:“如果战端一开,那就是地无分南北,年无分老幼,无论何人,皆有守土抗战之责任,皆应抱定牺牲一切之决心。所以政府必须特别谨慎,以临此大事。全国国民亦必须严肃沉着,准备自卫。”对上述材料的准确理解是 A. 蒋介石准备抗击日本的侵略 B. 蒋介石已看透日本灭亡中国的野心 C. 国民政府已制定全面抗战路线 D. 国民政府已经做好全面抗战的准备
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29. 难度:中等 | |
抗日战争初期,国民政府组织了正面战场的大规模抵抗,最能说明 A. 国民政府认识到唯有抵抗才有出路 B. 国民政府转变了对日本的传统看法 C. 民族矛盾激化是国民政府政策改变的动因 D. 国共合作改变了国民政府的对日态度
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30. 难度:中等 | |
导游带领一群学生到博物馆参观,走到近代展馆前,导游向同学们解说关于近代列强是如何一步步侵略中国,不断地侵占中国权益时是这么说的:“起初①外国商船和军舰可以在长江各口岸自由航行;接下来②取得了‘片面最惠国待遇’和‘领事裁判权’;后来③各国派兵保护东交民巷使馆界,界内不许中国人居住;最后④外国可以在中国开设工厂。”显然导游把列强取得这些特权的顺序弄错了,那么符合历史事实的顺序是 A. ①②③④ B. ②①④③ C. ②④①③ D. ③④①②
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31. 难度:中等 | |
阅读下列材料 材料一公门有公,卿门有卿,贱有常辱,贵有常荣,赏不能劝其努力,罚亦不能戒其怠惰。 ——《礼记》 材料二汉代察举制“四科取士”为:“一曰德行高妙,志节清白;二曰学通行修,经中博士;三曰明达法令……四曰刚毅多略……皆有孝悌廉公之行”。 ——《后汉书·百官志注》 材料三九品访人,唯问中正。故据上品者,非公侯之子孙,则当涂之昆弟也。二者苟然,则荜门蓬户之俊,安得不有陆沈者哉! ——《晋书·段灼传》 材料四唐人沈既济说:“故太平君子,唯门调户选,征文射策,以取禄位,此行己立身之美者也。父教其子,兄教其弟,无所易业,大者登台阁,小者任郡县,资身奉家,各得其足。是以五尺童子,耻不言文墨焉。是以进士为士林华选,四方观听,希其风采。每岁得第之人,不浃旬而周闻天下,故忠贤隽彦韫才毓行者,咸出于是。” ——转引自韩国磐《隋唐五代史论集》 请回答: (1)材料一表明先秦时期人才选拔的标准是什么? (2)材料二与材料一的选官制度相比,有何进步性? (3)材料三中说的是哪一种选官制度?其主要弊端是什么? (4)据材料四,概括说明科举制的影响。
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32. 难度:中等 | |
阅读下列材料: 材料一王者之制禄爵,公、侯、伯、子、男凡五等……天子之田方千里,公、侯田方百里,伯七十里,子、男五十里……天子之县内诸侯,禄也;外诸侯,嗣也。 ——《礼记·王制篇》 材料二天子适诸侯,曰巡狩;巡狩者,巡所守也。诸侯朝于天子,曰述职;述职者,述所职也。无非事者……一不朝则贬其爵,再不朝则削其地,三不朝则六师移之。 ——《孟子·告子》 材料三周王正妻所生之子称嫡子,其他妻所生之子为庶子。周王的嫡长子、嫡长孙一系有继承王位的权力,称为大宗。次子、庶子的后裔相对于大宗,称为小宗。而次子、庶子的嫡长子、嫡长孙本支又是大宗;其次子、庶子之后裔,又是小宗。以此类推,形成一个庞大的宗族网。小宗必须服从大宗。 ——朱绍侯《中国古代史》 请完成: (1)材料一、二反映了西周时期的什么制度?依据这两则材料指出,为什么周王“先贬其爵”后“削其地”? (2)材料三反映了西周时期的什么制度?该制度的最大特点是什么? (3)三则材料所反映的两种制度之间存在着怎样的关系?它们的共同作用是什么?
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33. 难度:中等 | |
阅读下列材料: 材料一下列三幅图片反映了日军在南京的暴行 图1日军杀人比赛图2日军砍杀南京青年图3活埋中国平民 材料二山东青岛余美红老师讲南京大屠杀时,引用了她父亲说的一个事例:“当时我7岁,你叔叔4岁,鬼子打南京时,人们四处逃难。你叔叔尚小,就和保姆留在家里看房子。日军砸开咱家大门,保姆被杀,你叔叔右腿被打了一枪,昏死过去,侥幸捡了一条命。” 材料三田中正明在《南京大屠杀的虚构》中说:“记述历史有一大禁忌,就是绝对不能以传闻(口述)为证据撰写论文或记事。”此书出版后,日本右翼分子给予了高度评价。渡部升一在护封广告词中写道:“读了此书,如果今后有人仍然再提南京大屠杀,那就只能说他是煽动反日。” 材料四在(南京)马群镇警戒的时候,我们听说俘虏们被分配给各个中队,每一中队两三百人,已自行处死……七千人的生命(俘虏),转眼之间就从地球上消失,这是个不争的事实。 ——日本《东史郎日记》 请完成: (1)依据所学知识,将上述材料分为实物证据、文献证据、口传证据三类。 (2)材料三中田中正明的言论是否正确?你认为应当怎样评价这一言论? (3)依据材料三、四指出,东史郎和渡部升一的基本立场有哪些不同?这说明了什么问题?
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