| 1. 难度：中等 | |
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中国近代史上清政府曾经与美国签订许多不平等条约，这些条约对美国最后生效须经( ) A．总统批准 B．外交部批准 C．最高法院批准 D．国会批准
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| 2. 难度：困难 | |
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下图是美国中央权力结构示意图，该图所呈现的原则有( )
①专制集权 ②三权分立 ③制约与平衡 ④轮番而治 A．①③ B．②④ C．②③ D．①②
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| 3. 难度：简单 | |
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1787年美国宪法规定，各州不论人口多少都选举两名参议员。这一规定调和了( ) A．立法权与行政权的矛盾 B．美国与英国的矛盾 C．共和党与民主党的矛盾 D．大州与小州的矛盾
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| 4. 难度：中等 | |
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以下漫画是美国政治生态的生动写照，它直接反映了美国的( )
A．联邦制 B．总统制 C．共和制 D．两党制
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| 5. 难度：简单 | |
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独立战争后的美国被人们形象地比喻为“头脑听从四肢的怪物”。为了改变这种状况，1787年宪法规定美国( ) A．采取联邦制 B．建立中央集权制度 C．实行两党制 D．确立三权分立体制
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| 6. 难度：中等 | |
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阅读下列材料，回答问题。 材料一 美国联邦党人当年设计政治制度的基本精神是什么呢？简单地说，就是两个字——“有衡”。政治制度的“有衡”包括两层含义：其一，不同权力之间的相互制衡；其二，不同利益之间的相互均衡。 ——《论政治文明的内在灵魂》 材料二 “美国实行联邦制政体……中央政府只从州政府的权力中拿走了若干明确列举的权力，州政府则保留着中央政府拿走的权力之外的所有权力。” 请回答： (1)根据材料一并结合所学知识，说明美国是如何实现政治制度“有衡”的。这种“有衡”的目的是什么？ (2)结合所学知识，谈谈你对材料二观点的理解。
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| 7. 难度：简单 | |
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美国独立战争胜利后建立了邦联制度，华盛顿曾戏称当时美国是“用沙子扭成的绳子”。华盛顿此语主要是针对什么( ) A．各邦联之间不团结，经常内讧 B．独立后的美国形成了南北两种经济类型 C．中央权力极小，对各州缺少控制力 D．美国享有高度的民主制度
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| 8. 难度：简单 | |
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美国宪法的制定者认为，宪法只是一个契约，即大家在没有政府这样一套机构管理就可能陷于混乱，人们做出一个决定：组成政府。在这个约定中，人民以契约的方式把权力交给大家选出来的国家管理人员。因此，这些掌握权力的人必须按照让渡权力者的意愿行事。这体现了美国宪法制定者怎样的理念( ) ①社会契约 ②人民主权 ③宪政 ④民主选举 A．①②③④ B．①②③ C．①②④ D．②③④
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| 9. 难度：简单 | |
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两千多年前雅典就产生了“三权分立”的国家组织形式：公民大会、五百人议事会、民众法庭。1787年宪法规定美国行使相应权力的机构是( ) A．总统、国会、最高法院 B．国会、总统、最高法院 C．议会、首相、上议院 D．首相、议会、上议院
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| 10. 难度：简单 | |
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《独立宣言》写道：“代表权对人民来说具有无可估量的意义，而对暴君来说是可怕的。”这句话体现在美国1787年宪法中就是( ) A．美国总统和国会议员都由选举产生 B．美国实行联邦制 C．美国最高法院的大法官通过总统任命，参议院批准 D．美国政府采取三权分立的办法实现制约和平衡
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| 11. 难度：简单 | |
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美国前总统克林顿访问中国西安时，一个小姑娘问他：“总统先生，全美国人民都归你管吗？”克林顿想了一下回答：“不，应该说全美国人民都管着我。”下列说法正确的是( ) A．克林顿的回答在一定程度上反映了美国近代以来政治制度的特点 B．克林顿与西安小姑娘开了一次玩笑 C．克林顿道出了美国政权的本质 D．西安小姑娘说出了美国政权的本质
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| 12. 难度：简单 | |
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美国1787年联邦宪法确立了一套“地域和体制的双向平衡机制”，是孟德斯鸠“以权力制约权力”学说第一次在政府体制的设计方面得到较好的贯彻。这种机制不包括( ) A．各州和联邦政府之间的分权制衡 B．联邦政府的立法、行政、司法三部门间分权制衡 C．国会参众两院对立法权的分权制衡 D．白人、黑人在国家权力分配中的分权制衡
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| 13. 难度：简单 | |
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1787年费城会议制定的《美利坚合众国宪法》规定：合众国不得授予贵族爵位。这反映了美国宪法的主要原则是( ) A．民主主义 B．平等主义 C．自由主义 D．共和主义
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| 14. 难度：简单 | |
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美国1787年宪法第一条第十款规定各州“不得缔结任何条约、结盟或组织邦联”；“不得铸造货币；不得发行纸币”。这些宪法条文体现了( ) A．联邦制原则 B．民主原则 C．三权分立原则 D．自由平等原则
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| 15. 难度：简单 | |
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下列哪一举措使美国宪法长期保持活力，使之成为“活的宪法”( ) A．参加制宪的代表具有广泛性 B．宪法吸收了人类历史优秀成果 C．麦迪逊具有丰富的知识 D．具有正当的修宪程序
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| 16. 难度：简单 | |
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马克思说：“在美国历史和人类历史上，林肯必将与华盛顿齐名。”马克思之所以这样说，是因为林肯政府( ) A．巩固了北部地区资产阶级的统治 B．满足了农民要求平均分配土地的愿望 C．维护了国家统一，废除了黑人奴隶制 D．取消了对黑人的种族歧视和民族压迫
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| 17. 难度：困难 | |
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阅读下列材料，回答问题。 材料一 新诞生的美利坚合众国是13个邦国之间的联盟。国家无权制定统一关税，不掌握军队，没有统一的宪法。各邦拥有独立的内政外交权力，有权征兵、征税和发行货币，各邦之间互设关卡。 材料二 美国1787年宪法第一条第八款规定合众国国会有征税、发兵、发行纸币、制定工商业政策、建立军队、决定军事及外交政策、决定对外和战、管理对外贸易等权力；第一条第十款规定各州无权自行发行货币、征收关税、保有军队、宣战、媾和、外交等。 材料三 本宪法所授予的全部立法权，均属于……合众国国会。国会由参议院和众议院组成……参众两院可各自反对对方所提法令。 ——摘自《美利坚合众国宪法(1787年)》 材料四 联邦政府在全国范围内行使主要国家权力。各州仍拥有对本州人民直接管理的权力，人民选举国会议员的资格仍由各州来决定。 材料五 美国宪法规定，总统和议会议员都由人民选举产生。 请回答： (1)据材料一、二，与邦联制相比联邦制有何变化？简析联邦制确立的必要性。 (2)材料三、四从哪两方面体现了分权制衡原则？这一原则在美国1787年宪法中是怎样体现的？ (3)综合上述材料，谈谈你对1787年美国宪法的看法。
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| 18. 难度：中等 | |
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宪政制度的建设是政治文明的重要体现和保障。美国1787年宪法是世界近代史上最早的成文宪法之一。之后宪法不断以修正案的方式完善。截至目前，美国国会共通过了27个有效的宪法修正案。阅读下列材料，回答问题。 材料：前十条修正案是一次性在1791年获得通过，因为其主要规定了人民的权利和对政府的限制，因此被统称为《权利法案》。此后的17个修正案则是逐次获得通过。 以下是部分修正案的内容。(引自《美利坚合众国宪法》) 修正案[十三] 第一款在合众国境内或属合众国管辖的任何地方，不准有奴隶制或强制劳役的存在，但惟用于业经定罪的罪犯作为惩罚者不在此限。(注：1865年通过) 修正案[十五] 第一款合众国或任何一州不得因种族、肤色或以前的奴隶身份而否认或剥夺合众国公民的选举权。(注：1870年通过) 修正案[十九] 合众国或任何一州不得因性别而否认或剥夺合众国公民的选举权。(注：1920年通过) 修正案[二十四] 第一款合众国或任何一州不得以未交人头税或其他税款为理由，否认或剥夺合众国公民在总统或副总统、总统或副总统选举人或参议员、众议员的任何初选或其他选举中的选举权。(注：1964年通过) 修正案[二十六] 第一款合众国或任何一州不得因年龄而否认或剥夺已满18岁或18岁以上的合众国公民的选举权。(注：1971年通过) 请回答： (1)依据材料并结合所学知识，美国1787年宪法所规定的是什么政治体制？试概括其突出特点和重大缺陷。 (2)修正案十三条、十五条颁布各有何实际意义？它们是在什么大背景下先后通过的？ (3)从以上材料来看，美国民主选举制度的变化有何特点？
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