| 1. 难度：简单 | |
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“从理论上讲，秦汉以后的皇帝跟西周和西周之前的王有着本质的区别，他不是天下的共主而是独主，是国家所有人唯一的君主。”对此理解正确的是（ ） A.本质上都以血缘亲疏分配权力 B.两者在统治方式上并无实质区别 C.共主说明周王实现了高度集权 D.独主指皇帝实行地方长官任命制
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| 2. 难度：简单 | |
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针对雅典民主制度，苏格拉底说：“统治不是有王笏的人，不是偶然选中的人，不是攫取财富的人，不是使用强术骗术的人，而是有统治知识的人。”这表明苏格拉底（ ） A.主张君主专制 B.主张人民主权 C.提倡“美德即知识” D.反对直接民主
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| 3. 难度：简单 | |
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有学者指出：所有权概念起源于罗马法的“dominium”一词，原有统治、管辖、控制、支配之意。……所有权概念一开始出现，就获得了所有人对物绝对支配的含义。由此可见罗马法（ ） A.仅仅保护公民的私有财产 B.重要内容是保护私有财产 C.只保护奴隶主贵族的财产 D.体现法律面前人人平等
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| 4. 难度：简单 | |
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文艺复兴和宗教改革都是向过去看齐的运动，两者皆是意图将欧洲这个混合体的某个部分独立分离出来。下列相关评论，正确的是（ ） A.文艺复兴的实质是重构西欧文艺的辉煌 B.宗教改革是为了实现信仰自由 C.天主教会保存的文献在两个运动中起了重要作用 D.世俗势力都对两个运动中的“反叛者”进行了保护
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| 5. 难度：简单 | |
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约翰尼夫在《战争与人类进步》写到：“从1785年到1824年，经历着一个多么巨大的变化啊！有文字记载的两千年历史中，恐怕从来未有过这样巨大的革命”。这场革命给英国带来的变化是（ ） A.自由主义开始盛行 B.君主立宪政体的建立 C.垄断组织开始出现 D.“日不落”帝国的建立
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| 6. 难度：简单 | |
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日本学者内藤湖南提出了“唐宋变革论”，认为唐宋时期在各个方面发生了划时代的变化，下列各项可为依据的是（ ） A.士族政治加强，中央集权受到削弱 B.门阀社会衰落，代之以平民的兴起 C.商品经济发展，政府放弃对商业的控制 D.儒学受到冲击，让位于佛老思想
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| 7. 难度：简单 | |
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一位西方学者评论秦始皇：“建立了绝对的专制制度，这一制度以个人亲信为基础，而不考虑世系和教育。”从人类政治文明发展的角度看，这一政治转变的积极意义主要在于（ ） A.从贵族政治向官僚政治转变 B.从井田制向小农经济转变 C.从分权政治向集权政治转变 D.从军功政治向文治政治转变
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| 8. 难度：简单 | |
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历史学家陈旭麓有一句名言：“中国不是自己走出中世纪的，是被轰出中世纪的。”陈旭麓所说的“轰”是指（ ） A.鸦片战争 B.洋务运动 C.八国联军侵华战争 D.甲午中日战争
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| 9. 难度：简单 | |
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某年出版的日本报纸，关于中国事件的报道，使用了下列小标题：“点燃革命之火”“武汉的形势”“排满兴汉宣言”“列国的态度”等。这些文章集中报道的可能是（ ） A.太平天国运动 B.八国联军侵华战争 C.甲午中日战争 D.辛亥革命
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| 10. 难度：简单 | |
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陈寅恪说：“李唐一族之所以崛兴，盖取塞外野蛮精悍之血，注入中原文化颓废之躯，旧染既除，新机重启，扩大恢张，遂能别创空前之世局。”上述观点反映了（ ） A.改革推动社会经济发展 B.民族融合促进唐朝强盛 C.改制导致少数民族内迁 D.新政带来唐朝盛世
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| 11. 难度：简单 | |
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“依附于土地的农民在法律确定的期限内将被授予自由耕种者的一切权利”。此法令应该是（ ） A.林肯政府的《宅地法》 B.明治政府的《地税改革条例》 C.雅各宾派的“土地法令” D.亚历山大二世的“二一九法令”
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| 12. 难度：简单 | |
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古罗马法学家盖尤斯记述过一个案例：有人砍伐了邻居家的葡萄树，被告上法庭，原告虽提供了确凿证据，却输掉了官司。原因是原告在法庭辩论中把“葡萄树”说成了“葡萄”，而《十二铜表法》只规定了非法砍伐他人“树木”应处以罚金。该案例说明当时在罗马（ ） A.不重视私有财产的保护 B.法律具有形式主义特征 C.审判程序缺乏公正性 D.审判结果取决于对法律的解释
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| 13. 难度：中等 | |
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世界贸易反映出参与国的经济水平和特点。阅读材料，回答问题。 材料一 汉代开辟了陆上丝绸之路和海上丝绸之路。《汉书·地理志》记载，汉代商人的海上贸易已包括了全部南海诸国和整个印度洋区域，并远伸到西亚乃至欧洲。……隋唐时期全国统一，陆路丝绸之路除沿袭汉魏时的南路、北路外又增加新路，并出现了登州、扬州、明州等著名港口，唐朝在广州首次设市舶使管理海外贸易……两宋时期，北方少数民族政权强大，宋政府对海上贸易采取支持、鼓励的态度，……与宋朝有海上贸易往来关系的国家多达60个以上，…… ——齐涛《中国古代经济史》 材料二 1500年以后欧洲商队路线图
材料三 在19世纪50年代～60年代，卷入世界市场的大多是农业占主导地位的国家，它们共同围绕着一个巨大的工业中心——英国。……从1870年至1913年，原料和工业制成品的贸易额都增加了两倍多，这说明发达国家和初级产品生产国家之间的国际分工以及世界各国之间的相互依赖程度都加强了。其中1900年，各主要资本主义国家在世界贸易中所占的比重为：英国19%，美国12%，德国13%，法国9%。 ——马世力《世界史纲》 材料四 新丝绸之路经济带，……包括西北五省区(陕西、甘肃、青海、宁夏、新疆)和西南四省区市(重庆、四川、云南、广西)。东边牵着亚太经济圈。西边系着发达的欧洲经济圈，被认为是“世界上最长、最具发展潜力的经济大走廊。” 材料五 东南亚地区自古以来就是“海上丝绸之路”的重要枢纽，中国愿同东盟国家加强海上合作，使用好中国政府设立的中国—东盟海上合作基金，发展好海洋合作伙伴关系，共同建设21世纪“海上丝绸之路”。 ——节选2013年10月3日中国国家主席习近平在印度尼西亚国会的重要演讲 (1)根据材料一归纳中国古代对外贸易的特点。 (2)根据材料二和所学知识，指出16世纪初—18世纪中期世界贸易中心所在和欧洲进行海外贸易的主要方式。 (3)根据材料三，概括19世纪中期到20世纪初世界贸易的特点。 (4)根据材料四、五和所学知识，概括当前中国提出“一带一路”战略的有利因素。
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| 14. 难度：中等 | |
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二战以来的美国对世界局势的走向具有较大影响。阅读下列材料，回答问题。 材料一 ……世界已分为两个敌对的营垒，一边是“极权政体”，一边是“自由国家”，在世界历史的这一时刻，几乎每一个国家都必须在两种不同的生活方式中进行选择……我相信美国的政策必须是支持自由人民抵制少数武装分子或外来压力试图进行的征服活动。我相信，我们必须帮助自由民族通过他们自己的方式来安排自己的命运。 ——1947年3月12日杜鲁门在国会的演说 材料二 现在，当我们环顾我们所处的世界时，我们美国已经不再处于十分突出的地位或者完全占支配地位了……现在我们面临着这样一种局面，另外四个潜在的经济力量……有能力、有人可以在各个方面向我们挑战——即使没有可以那样做的政府，至少有可以那样做的人。 ——《尼克松在堪萨斯城的讲话》(1971年7月6日) 材料三 冷战时期的批评家曾经指责一些军事联盟……推动了高昂的军备竞赛，并使地区冲突一直有转变成超级大国之间核对抗的危险。冷战结束后，赞扬这些军事联盟具有控制冲突升级的能力却成为时尚。 ——《新全球史》 材料四 1995年，越南战争时期美国决策人物之一、前国防部长麦克纳马拉评价这场战争说：“无论是我们的人民，还是我们的领袖，都不是万能的。……我们并不拥有天赋的权利，来用我们自己的理想或选择去塑造任何其他国家。可是，在世界许多地方，我们仍然在重复着类似的错误。” (1)材料一中的“自由国家”指什么?依据材料一，指出美国政策的核心内容。据所学知识指出战后初期美国推行这一政策的表现。 (2)据材料二并结合所学知识，分析“美国已经不再处于十分突出的地位或者完全占支配地位”的原因。为此，美国亚洲外交政策做了怎样的调整? (3)依据材料三并结合所学，谈谈你对冷战的认识。 (4)综合上述材料，直到今天，美国“仍然在重复着类似的错误”的实质是什么?对世界局势有什么危害?中国应该如何应对?
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| 15. 难度：中等 | |
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阅读材料，回答下列问题 材料 王尔敏教授认为，晚清知识分子因西方文物制度的输入，以及外力的侵逼，产生了对于时代环境的醒觉，从而展开了思想的转变，这个转变的历程，酝酿着中西观念的激荡，新旧杂糅和更新的创造，同时对于实际政治社会的感染和潜移默化，都随时在扩张其影响。图示如下：
(1)根据材料并结合所学知识，总结近代中国思想观念多发、多变的原因。 (2)结合所学知识，论述思想观念的更新对历史进程的影响。(要求：联系近代重大历史进程发生的史实；观点明确；史论结合；言之有理即可)
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| 16. 难度：困难 | |
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阅读材料,回答问题。 材料一 人文主义歌颂世俗蔑视天堂，肯定“人”是现世生活的创造者和享受者，提倡科学文化，反对蒙昧主义，要求文学艺术表现人的思想感情，科学为人谋福利，教育要发展人的个性，要求把人的思想感情和智慧从神学的束缚中解放出来。 ——《十六、十七世纪科学、技术和哲学史》 材料二 正如艾赛亚·柏林所说：“牛顿思想的冲击是巨大的，无论对它们的理解正确与否，启蒙运动的整个纲领，尤其是在法国，是有意识地以牛顿的原理和方法为基础的，同时,它从他那惊人的成果中获得了信心并由此产生了深远的影响。” ——科恩《科学中的革命》 材料三 科技、工业和政治领域内发生的这三大革命使欧洲获得了影响和支配世界的势不可挡的力量。……西方确立了它在世界政治、经济、军事、文化领域的优势,并对世界产生了深远的影响，从而强有力地推动了全球一体化进程。 ——《世界通史教程·近代卷》 (1)据材料一及所学知识分析人文主义对近代自然科学兴起的作用。 (2)材料二中所说的“牛顿的原理”指的什么？说明牛顿的成就对启蒙运动产生的影响。 (3)据材料三结合所学知识，指出西方是如何确立其优势地位的。
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