| 1. 难度：中等 | |
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《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010——2020年）》征求意见稿，首次明确把促进公平作为国家基本教育政策。下列能体现出孔子“教育公平”思想的是 A．“因材施教” B．“有教无类” C．“温故而知新” D．“当仁不让于师”
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| 2. 难度：中等 | |
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有人把春秋战国时期比拟为“第一次五四运动”，认为是“社会的转变”促成了这一时代的“百家争鸣，群花怒放”。这一时期“社会的转变”不包括 A．分封制崩溃，井田制瓦解 B．各种政治力量异常活跃 C．各种思想交相辉映 D．中央集权制度已经确立
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| 3. 难度：中等 | |
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汉武帝实行“罢黜百家，独尊儒术”的根本目的是 A．实行“无为而治” B．推行法家思 C．加强中央集权 D．提倡“百家争鸣
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| 4. 难度：中等 | |
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有人问程颐：“寡妇贫困无依，能否再嫁？”他断然回答：“绝对不能。有人怕饿死冻死，才以饥寒为借口。饿死事小，失节事大。”程颐的观点源于 A．“存天理，灭人欲” B．“天人感应” C．“吾心便是宇宙” D．“致良知，愚夫愚妇与圣同”
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| 5. 难度：中等 | |
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下列所提到的历史现象或事件中，李贽应会持反对意见的是 A．花木兰替父从军 B．梁祝化蝶相随 C．武则天自立为帝 D．烈妇马刘氏割肉疗亲
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| 6. 难度：中等 | |
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他认为：“拯斯人于涂炭，为万世开太平，此吾辈之任也。因此他发出了“天下兴亡，匹夫有责”的呼唤。他是 A．陆九渊 B．黄宗羲 C．王夫之 D．顾炎武
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| 7. 难度：中等 | |
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古代常用“学富五车”来形容学问渊博。但也反映了书写工具的落后。下列哪项发明使读书人不用学习五车的竹筒，也可以“学富五车” A.造纸术 B. 指南针 C. 火药 D. 地动仪
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| 8. 难度：中等 | |
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汉字演变的脉络是 A.甲骨文--金文--篆书--隶书--楷书 B.甲骨文--金文--隶书--楷书--篆书 C.金文--甲骨文--篆书--隶书--楷书 D.甲骨文--金文--篆书--楷书--行书
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| 9. 难度：中等 | |
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该图为(清明上河图>十字绣，据说一幅七米长纯手工裱好的《清明上河图》交易额可高达7万元。该工艺品能卖上如此高的价格首先应感
A．顾恺之 B．吴道子 C．唐寅 D．张择端
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| 10. 难度：中等 | |
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从汉赋、元杂剧、明清小说等文学形式的发展繁荣看，中国古代文学发展趋势是， A.贵族化 B.平民化 C.神秘化 D.宗教化
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| 11. 难度：中等 | |
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商业的发展与人们的文化生活密不可分。中国古代商业不断发展，城市走向繁荣，市民阶层壮大，与这些经济现象相适应，文化领域也成就非凡。这些成就不包括 A．小说的出现与繁荣 B．魏晋书法的形成和发展 C．宋朝风俗画的发展 D．黄宗羲等人提出“工商皆民生之本”
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| 12. 难度：中等 | |
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某同学在研究性学习中使用了下列图片，据此判断，他的研究课题应是
A．古代舞蹈艺术的演变 B．古代绘画艺术的发展 C．古代市民生活的演变 D．古代戏曲艺术的发展
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| 13. 难度：中等 | |
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古希腊智者学派关注的重点是 A．自然 B．宇宙 C．人 D．神
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| 14. 难度：中等 | |
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他曾说“我象一只猎犬一样追寻真理的足迹。”为了追求真理，他不顾自己的利益、职业和家庭，他是个哲学的殉道者。他曾自问：什么是哲学？他回答：“认识你自己!”材料中的“他”是 A．普罗塔哥拉 B．苏格拉底 C．柏拉图 D．亚里士多德
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| 15. 难度：中等 | |
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孔子和苏格拉底是公元前5世纪的东西方思想巨人，两者思想的不同之处是 A .肯定人的价值 B. 强调知识的作用 C. 推尊君主权威 D. 重视道德的意义
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| 16. 难度：中等 | |
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彼特拉克曾说：“我自己是凡人，我只要求凡人的幸福”。这体现了 A．人文主义思想 B．禁欲主义思想 C．重商主义思想 D．专制主义思想
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| 17. 难度：中等 | |
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著名理论家蒋方震曾说，欧洲近代史之曙光，发自两大潮流，其一是希腊思想之复活；其二是原始基督教复活。这“两大潮流”的核心是 A．人文主义 因行称义 B．人文主义 因信称义 C．民主政治 蒙昧主义 D．城邦文明 因信称义
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| 18. 难度：中等 | |
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2003年德国电视台举办了“最杰出的德国人”的评选活动。宗教改革先驱马丁．路德名列第二。下列给出的理由不正确的是 A．他于1517年贴出《九十五条论纲》，拉开了宗教改革的序幕 B．他主张灵魂得救在于心中的信仰 C．他主张人人有权阅读《圣经》 D．反对天主教的等级观念，主张先定论
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| 19. 难度：中等 | |
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17—18世纪的欧洲启蒙运动集中批判的是 A．专制主义 B．人文主义 C．霸权主义 D．理性主义
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| 20. 难度：中等 | |
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2008年11月，黑人后裔奥巴马在美国总统大选中获胜。这一现象可以用18世纪末杰斐逊的话来予以诠释：“有必要吸收人民参加政府的每一个部门，只要他们胜任。这是保证长期并正直地管理国家权力的唯一方法。……对于一切人都同样严格的公平对待。”这一政治现象和政治理念应该基于 ①人民主权说 ②三权分立说 ③因信称义论 ④天赋人权说 A．①② B．②③ C．①④ D．③④
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| 21. 难度：中等 | |
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二战后，调整世界经济贸易与金融的三大支柱是①国际复兴开发银行 ②国际货币基金组织 ③布雷顿森林体系 ④《关税与贸易总协定》 A．②③④ B．①②③ C．①③④ D．①②④
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| 22. 难度：中等 | |
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2008年3月两会期间，温家宝对中外记者说：“我现在所忧虑的是，美元不断贬值，何时能够见底？美国究竟会采取什么样的货币政策？”美元在历史上曾经有过世界中心货币的地位，其最早体现在 A．布雷顿森林体系中 B．关贸总协定中 C．北美自由贸易区中 D．《北大西洋公约》中
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| 23. 难度：中等 | |
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由欧洲煤钢联营到欧洲共同体再到欧盟的出现，反映了西欧国家 A．经济发展水平已无差别 B．由经济合作走向政治合作 C．由政治合作走向经济合作 D．政治、经济、文化的统一
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| 24. 难度：中等 | |
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实现了贸易自由化并发行了统一货币的区域性合作组织是 A．欧洲联盟 B．东南亚国家联盟 C．北美自由贸易区 D．亚太经合组织
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| 25. 难度：中等 | |
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2011年5月德国“毒黄瓜事件”发生后，包括我国在内的世界各国纷纷宣布暂时禁止来自德国的黄瓜及相关产品入境。这表明，在经济全球化浪潮中 A．必须坚持自力更生的原则 B．必须坚持平等互利原则 C．必须维护国家经济安全 D．必须坚决抵制全球化
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| 26. 难度：中等 | |||||||||||||||
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材料一：仁者爱人。己所不欲，勿施于人。为政以德，譬如北辰（北极星），居其所而众星拱（环绕）之。……子为政，焉用杀，子欲善而民善矣。 ——孔子 材料二：臣愚以为，诸不在六艺之科孔子之术者，皆绝其道，勿使并进。邪辟之说灭息，然后统纪可一，而法度可明，民知所从矣。 ——董仲舒 材料三 文艺复兴运动时期的一些文艺巨匠的主要思想。
材料四 启蒙运动时期法国一些思想家的主要观点。
(1)据材料一概括孔子的思想观点。(4分) (2)据材料二概括董仲舒的主张。这一主张对儒学产生了什么影响?(4分) (3)根据材料三并结合所学知识，概括材料所述文艺巨匠的作品体现了怎样的核心思想? 这一思想在当时有何进步作用?(6分) (4)根据材料四，概括启蒙运动时期思想家们为建立未来的“理性王国”提出了哪些思想主张?这些主张体现了怎样的核心思想?(7分) (5)材料三和材料四中所体现的思想最主要的共同点是什么?如果说法国的启蒙运动在反封建方面远远超过了文艺复兴运动，具体是如何表现的?(4分)
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